助人的作文【優(yōu)選8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的助人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的`阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說(shuō):“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
啊!從這以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
助人的作文 篇2
古人說(shuō)的好“助人為快樂(lè)之本”,樂(lè)于助人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。這句話(huà),我今天讀來(lái)尤其覺(jué)得親切,因?yàn)橛幸患率刮艺嬲w會(huì)到了這一點(diǎn)。
一個(gè)星期天,我在江邊玩,看到一位老爺爺,推著一輛三輪車(chē)正在吃力地上坡,車(chē)上裝滿(mǎn)了酒瓶,我用眼睛一瞟,心想:這么重的東西一個(gè)老人能弄得動(dòng)嗎?看他那樣子,真是自不量力,自討苦吃。就在老爺爺大汗淋漓的時(shí)候,從不遠(yuǎn)處跑來(lái)一位小女孩,徑直朝三輪車(chē)跑去,她大約八九歲來(lái)著,穿著雪白的`連衣裙,兩只小辮子隨著節(jié)奏一跳一跳的。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就在車(chē)后面幫老爺爺推車(chē),一,二,三……她畢竟年齡小,不一會(huì)兒,便滿(mǎn)頭大汗了,但是她沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思,仍然悶著頭,用力的推著,一,二,三我想,他們家終于來(lái)人了,剛才干嘛去了,真是的。
車(chē)子終于上了坡,只聽(tīng)老爺爺說(shuō)對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,你真是位樂(lè)于助人的好孩子。”小女孩微笑著說(shuō):“老爺爺不用謝,再見(jiàn)!”說(shuō)著,一蹦一跳地走了。這時(shí),我恍然大悟,低下頭看到了胸前的紅領(lǐng)巾,真為剛才的想法感到慚愧。我從小女孩的眼神中,懂得了“助人為快樂(lè)之本”。
樂(lè)于助人應(yīng)該是每一位小學(xué)生都應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。如果每一位同學(xué)都做一件幫助人的事情,相信在不久的將來(lái),社會(huì)會(huì)變得更加美好!
助人的作文 篇3
今天真是個(gè)好天氣,雖然是冬天,但還是那樣的陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽和姐姐說(shuō):“這么好的天氣真是難得呀!別在家里呆著了,我們出去逛街吧,正好可以買(mǎi)一些過(guò)年時(shí)穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣,穿上羽絨服,出發(fā)了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上,人山人海,車(chē)水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣(mài)燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、福字等等過(guò)春節(jié)的裝飾,一股濃濃的年味出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就熱死了,太陽(yáng)照在我的身上,使我汗流浹背。“媽媽?zhuān)液脽嵫剑∥铱梢悦撏馓酌矗俊薄爱?dāng)然可以,你可以脫。”于是我脫下外套。正當(dāng)我脫外套時(shí),前面的叔叔也正好在脫衣服,一下子他的`錢(qián)包掉下來(lái)。那個(gè)叔叔又飛快地走了,好像有急事。我拿起錢(qián)包,不知如何是好。在一邊的姐姐就說(shuō):“左燁凡,我們是不是要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒(méi)說(shuō)完,我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個(gè)叔叔沒(méi)走遠(yuǎn),我很快地追了上去,說(shuō):“叔叔,你脫衣服時(shí),錢(qián)包掉了,正好我看見(jiàn)了,現(xiàn)在物歸原主了。”那個(gè)叔叔說(shuō)了聲謝謝你,小朋友,就走了。
雖然我沒(méi)得到什么回報(bào),但是我?guī)椭藙e人,幫了他一個(gè)大忙。回家以后心里樂(lè)開(kāi)了花,現(xiàn)在才真體會(huì)到,什么是助人為樂(lè)。
助人的作文 篇4
今天,寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊(duì)伍,從天空中飄落下來(lái)。
飄到了一座繁華的城市,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問(wèn):“你哭什么?”小男孩說(shuō):“沒(méi)有朋友和我一起玩兒。”小雪花說(shuō):“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。
穿過(guò)城市,飄到了一條小河邊,看見(jiàn)一棵柳樹(shù)正在難過(guò)的流淚。小雪花忍不住地問(wèn):“你難過(guò)什么呀?”柳樹(shù)回答說(shuō):“我要參加今晚的舞會(huì),可是沒(méi)有漂亮的裙子穿。”小雪花聽(tīng)后說(shuō):“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的.裙子送給你。”不一會(huì)兒,柳樹(shù)穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹(shù)美麗極了。
飛過(guò)了小河,飄到了田野上,看見(jiàn)麥苗正在憂(yōu)傷的痛哭。小雪花急切地問(wèn):“你憂(yōu)傷什么?”麥苗說(shuō):“我冷的要命,睡不著覺(jué)。。”小雪花說(shuō):“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體。”不一會(huì)兒,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。
繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。
助人的作文 篇5
“喂,你怎么可以這樣。”
說(shuō)這句話(huà)的是我最好的朋友孫麗言。別看她的名字既好聽(tīng)又文靜,其實(shí)“名不副實(shí)”。它不但愛(ài)管“閑事”而且膽大驚人,如果遇到什么不平事,總要挺身而出,甚至拔刀相助。
上個(gè)星期天我和他一起去白云山玩,路過(guò)蜂蜜園去買(mǎi)一盒老婆餅,看見(jiàn)一位老奶奶一不小心碰到了一位叔叔的口袋,就在這時(shí)那位叔叔大罵起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)死老太婆,想偷錢(qián)是不是如果我發(fā)現(xiàn)我的'錢(qián)不見(jiàn)了我讓你吃不了兜著走。”于是他開(kāi)始翻錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)少了10元錢(qián)。就舉起拳頭想打老奶奶。孫麗言看見(jiàn)了就飛快地跑過(guò)去把叔叔的手擋住了說(shuō):“喂!你怎么可以這樣!”那位叔叔看見(jiàn)來(lái)了一位小孩來(lái)插手就舉起拳頭向?qū)O麗言揮一揮,本以為她會(huì)知難而退,卻沒(méi)想到她知難而進(jìn),反而擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。誰(shuí)叫她是跆拳道黑帶呢!就在這一觸即發(fā)的時(shí)候,我趕緊跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)不要打架,我們一起想一想有什么東西買(mǎi)了忘記算了。就在這時(shí)那位叔叔從口袋里摸出了買(mǎi)老婆餅的單子他立刻滿(mǎn)臉通紅,立刻低著頭去向老奶奶說(shuō)得不起,老奶奶也接受了。
這就是我的好朋友孫麗言一個(gè)樂(lè)于助人的“小俠女”。
助人的作文 篇6
每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話(huà)時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機(jī)會(huì),終于有一天,我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。
那一天,愉快類(lèi)鈴響了,學(xué)生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣,但誰(shuí)也沒(méi)有想到事情會(huì)很快發(fā)生。只聽(tīng)“砰”的一聲,接著哭聲哭聲。我有一種感覺(jué),有人受傷,所以我走在聲音的來(lái)源,加快步伐。
來(lái)到中國(guó)人群里,我仔細(xì)來(lái)看一看,那不是一個(gè)我們班的周凱文嗎?我看見(jiàn)他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話(huà)剛說(shuō)完,就看可以見(jiàn)他的手一直發(fā)展放在額頭上,我心想自己是不是他們額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊沒(méi)有手掌大的紅印。我連忙過(guò)去問(wèn)他怎么怎么弄的,他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了出來(lái)一下,我一下子撞到了文化墻上,然后我們這里學(xué)生就很可能不舒服。”我聽(tīng)后對(duì)他說(shuō):“你先在公司這里需要休息時(shí)間一下,我去找程穎康。”
當(dāng)我找到程應(yīng)康時(shí),他在玩,我問(wèn)他:“你傷害了周凱文嗎?”但他不僅不承認(rèn),還厲聲說(shuō):“你在乎,真的干涉!”這讓我很生氣,我對(duì)劉錦義隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“程應(yīng)康打傷了周凱文還沒(méi)有承認(rèn)。”隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)完后,立刻請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)去抓程英康。當(dāng)我們找到他的.時(shí)候,我們?nèi)チ酥軇P文。程應(yīng)康終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并向周開(kāi)文道歉。看到程應(yīng)康他意識(shí)到了錯(cuò)誤,而周海凱文也很好,我就放手了。
在這個(gè)時(shí)候,我和同學(xué)們開(kāi)心的玩了。我很高興,我終于明白“送人玫瑰,手留余香”這句話(huà)的含義。
助人的作文 篇7
我覺(jué)得我們班的張晟煜身上就有 “馬鳴加”的影子。張晟煜助人為樂(lè),就像上次輪到我值日,我爸爸還沒(méi)來(lái)接我,我感覺(jué)我自己一個(gè)人不行,就讓張晟煜幫忙。他毫不猶豫地答應(yīng)了,后來(lái)他媽媽來(lái)接他的時(shí)候,他居然讓他的媽媽也來(lái)幫忙。最后,臟兮兮的教室被我們掃得一干二凈。
所以,我覺(jué)得張晟煜就是我身邊的'“馬鳴加”。
助人的作文 篇8
一天,我洗完澡,來(lái)到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個(gè)女孩,她的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛(ài)幫人的勁,雖然,有的時(shí)候會(huì)幫倒忙,但是,她也不傷心,說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒嘛!”
記得有一次,她一個(gè)人擠公交去補(bǔ)課的時(shí)候,半路車(chē)上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車(chē)后,環(huán)顧了四周,確定沒(méi)有空余的位置了,就找了一個(gè)順手的`地方站著,于是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的位置上去坐,眾人都為我投來(lái)贊嘆的目光,雖然,她沒(méi)有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的事,但是,又有多少人能做到呢?
還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也沒(méi)有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家涂了紅藥水。
想著,想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我離開(kāi)鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!
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