（精選）助人的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的助人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
經(jīng)過(guò)緊張刺激的期末考試，我迎來(lái)了小學(xué)的第一個(gè)寒假！做為一個(gè)對(duì)自己有要求有目標(biāo)的小小男子漢，我為自己制定了周密的假期計(jì)劃，包括玩耍、閱讀、勞動(dòng)、和體育鍛煉等……過(guò)得充實(shí)有趣！雖然老爸老媽要上班，可是我的假期生活每一天都很精彩哦！
在學(xué)習(xí)和鍛煉的同時(shí)，學(xué)校還布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做好事！開始這個(gè)任務(wù)讓我很頭疼，該做些什么呢？為貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心、去敬老院幫助老人、為生活困難的家庭捐款……想了好多好多，可是爸媽沒(méi)時(shí)間、自己不認(rèn)識(shí)路、最重要身上還沒(méi)錢……這可怎么辦呢?!
一天晚上外婆到我家玩，吃完晚飯的外婆說(shuō)肩膀疼，我靈機(jī)一動(dòng)，去不了敬老院可以先從幫助家里的老人開始啊？于是我?guī)屯馄佩N背、整理自己房間、幫爺爺奶奶倒垃圾、開飯時(shí)分發(fā)碗筷……！大家樂(lè)得整天笑哈哈！我也很開心！
原來(lái)，做好事不但可以做大事，還可以做小事！可以是不認(rèn)識(shí)的.人，也可以是自己的家人！做好事除了可以讓別人開心，自己也會(huì)很開心！
助人的作文 篇2
我在晚托班認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫小致的同學(xué)，他樂(lè)于助人，還是一個(gè)圍棋高手。
他長(zhǎng)得有點(diǎn)像小霸王，白白的皮膚，體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛，鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最愛(ài)戴綠帽子，身穿黃襯衫，褲子就是穿藍(lán)色的`牛仔褲。
有一次，我跟他一起去中山公園玩。路上看見(jiàn)了一個(gè)老太太，老太太手上拿著一大袋的菜，走路時(shí)還搖搖晃晃的。小致小聲的對(duì)我說(shuō)：“你在這里等我一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小致快速地走到老太太旁邊，一邊挽起袖子一邊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您吧。”老太太吃驚地回答：“謝謝你，小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上，并問(wèn)她家住哪里。我眼疾手快，也馬上跑過(guò)去把菜搶到手上，表示我也去。她的家也有點(diǎn)遠(yuǎn)，來(lái)到她家把東西放在了地上，她又連忙向我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝�！�
我走下樓梯時(shí)，一不小心從五級(jí)樓梯摔到了三級(jí)，小致看了連忙扶我起來(lái)，然后扶著我到樓底下，打電話等我媽媽過(guò)來(lái)。
雖然他看上去像個(gè)小霸王，但他卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
助人的作文 篇3
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過(guò)。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的'顏色。
馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒(méi)了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗Ｎ液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ妗Ｎ┆?dú)那位老婆婆還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老婆婆，當(dāng)見(jiàn)到老婆婆還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老婆婆地面前溫和地說(shuō)：“老婆婆我來(lái)扶您。”老婆婆開心地笑了一笑，我立刻走到老婆婆側(cè)面，攙扶著老婆婆走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)，開心地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了。”爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老婆婆走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老婆婆的好意，只好收下了。
望著老婆婆遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好�！薄笆前�，只有付出，才有回報(bào)！”(
助人的作文 篇4
美術(shù)課上，我的同桌小明驚叫一聲：“哎呀！我的藍(lán)筆！”我扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)小明的畫作上，藍(lán)藍(lán)的天空只涂了一半，一個(gè)藍(lán)鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉，急得都要哭出來(lái)了。他說(shuō)：“能借我用一下你的藍(lán)色鉛筆嗎？”我拿起我的藍(lán)鉛筆，正待伸手遞過(guò)去，可是低頭看了看，才發(fā)現(xiàn)藍(lán)筆頭只有一兩毫米了。借給小明，他就能完成畫作，可他那剩下一半的`天空肯定會(huì)把藍(lán)筆用完，我就沒(méi)法畫藍(lán)天了。這樣想著就打算縮回手，可看到他那著急的神情和懇求的目光，我一咬牙，堅(jiān)決地把筆遞了出去。
小明接過(guò)筆，臉上綻開鮮花一般的笑容。當(dāng)他畫完了藍(lán)天和小溪，筆頭已經(jīng)畫不出顏色了。我沒(méi)氣餒，毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍(lán)色，一半是綠色的。
看著小明那條清澈見(jiàn)底的小溪，再看看自己畫的奇怪溪流，我挺開心的。這樣助人為樂(lè)也是值得的，讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
助人的作文 篇5
有一次放學(xué)，我趕上了一部公交車，車上的位置不多，但我還是搶到了一個(gè)靠后門的位置，為此我還暗自竊喜了一番。
可是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒就上來(lái)一大堆學(xué)生，他們互相推擠著，形成了一道密不透風(fēng)的墻。這時(shí)，不知道是誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳，被踩的人“哎呀”一聲叫罵起來(lái)，踩了腳的人自知理虧，就說(shuō)了聲“對(duì)不起”�？杀徊鹊娜瞬灰啦火垼瑑扇司透苌狭�，好一會(huì)兒才平息。我皺著眉望向他們，心中暗罵：“真沒(méi)素質(zhì)！”
這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，大約七八十歲的樣子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有好幾道歲月的痕跡，滿頭的銀絲顯出了她的年邁。她那顫巍巍的手上，一手拿著病歷，另一只手抓著欄桿，用沙啞的聲音問(wèn)道：“有沒(méi)有人讓我坐一下��？”沒(méi)人搭理她。我不禁在心的皺起了眉：“這偌大的車間，竟沒(méi)有一個(gè)好心人讓座！”望著那位老奶奶，我不禁想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'外婆，此時(shí)此刻，她是否也像這位老奶奶一樣？想到這，我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這邊坐！”老奶奶的臉笑開了一朵花，而我的心也樂(lè)開了花，原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么好！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。細(xì)細(xì)回想：當(dāng)看到那些受幫助的人綻開的笑顏，你的心是否比他們還愉快？
還有一次，我去我家旁邊的小賣部買東西，賣東西的阿姨是一位中年婦女，一進(jìn)門，我就看見(jiàn)阿姨緊閉著雙眼布滿老繭的手似乎在摸索什么東西。她似乎察覺(jué)到了我的存在，便對(duì)我說(shuō)：“幫我找一下眼睛好嗎？”我沒(méi)多想，立刻就答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我便在桌角拾到了那副眼鏡，我小心翼翼地?fù)炱穑俳坏桨⒁淌种�。阿姨笑著跟我道謝，而我心里也很高興。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。幫助摔倒的小孩站起來(lái)；幫助盲人過(guò)馬路；回答同學(xué)向自己請(qǐng)教的問(wèn)題；撿到失物還給失主；幫助迷路的小孩回家；幫不認(rèn)識(shí)路的人指路……生活中需要幫助的人或事很多，只是缺少細(xì)心的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”愿你珍惜這句名言。
助人的作文 篇6
在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。
她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的`笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事我可以幫忙呀？”我說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說(shuō)：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說(shuō)著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。