助人的作文[精]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的助人的作文3篇，希望對大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　我是一個樂于助人的男生。我長得短短的頭發，濃濃的眉毛下有一對水靈靈的大眼睛，高高的.鼻梁，紅紅的嘴巴，又圓又大的臉蛋，一對彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。

　　有一次，一位白發蒼蒼的老奶奶上了公共汽車，我看見沒有人讓給老奶奶坐，就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對我說：“孩子，謝謝你！”我連忙回答：“不用謝，這是我應該做的。”

　　還有一次，一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然，這這位老爺爺摔倒了，我馬上跑過去把老爺爺扶起來，并撿起他的拐杖。我關切地追問老爺爺有沒有事，老爺爺說沒事并夸我是一個助人為樂的好孩子。我聽了，心里美滋滋的。原來，做好事受到表揚也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我，一個懂事愛幫助人的小男生。

助人的作文 篇2

　　每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老師，有的人敬佩細心的護士，有的人敬佩偉大的發明家……而我敬佩的人，不是別人，就是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一雙靈巧長滿繭子的手，一看，就是經常幫助別人干活的人。

　　要說起我的媽媽，我們整號樓都認識她，因為啥，還不是因為她樂于助人的性格。

　　一天，我正在家里看書，聽到樓上王奶奶和媽媽的說話聲。過了一會兒，就聽見媽媽拿出理發工具的聲音，原來，媽媽是要給王奶奶理發呀！只見媽媽動作熟練，抽出剪刀，拿起梳子，一點一點地把頭發剪掉，理完發后，媽媽又幫王奶奶細心地洗頭發，直到把頭發吹干。王奶奶走后，我問媽媽：“外面那么多理發店，您為什么還要給王奶奶剪頭發呢？”媽媽說：“王奶奶雖然不差那點理發的錢，可以去理發店剪。但是王奶奶年級大了腿腳不靈活，兒女又長期不在身邊。而媽媽恰巧也會剪頭發呀，所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居，能幫一點是一點吧！”“哦，原來是這樣呀。”我點點頭說。

　　媽媽不僅幫助鄰居，其實對陌生人媽媽也同樣會伸出援手。

　　有一次我們在去圖書館的路上，發現一個小女孩的'風箏掛在了樹上，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒說，就跑到保安室，跟他們借了一根長長的桿子，用桿子去慢慢地弄風箏，因為怕把小女孩心愛的風箏弄壞，所以弄了好長時間，風箏才慢悠悠地飄了下來。小女孩看到自己的風箏得救了，破涕為笑，連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說：“沒事沒事，都舉手之勞，趕緊去玩吧！”當我們到達圖書館時，圖書館已經閉館了。雖然沒看上書，不過媽媽幫助別人，做了好事，這一天過得也是很有意義的。

　　聽了我的介紹，你是不是也想給我媽媽樂于助人的行為點個贊呢？

助人的作文 篇3

　　在摩爾莊園有這樣一個摩爾，他頭發金黃，身穿鎧甲 ，頭戴鋼盔，手持一把騎士長毛劍，他就是瑞琪，他不但是我的偶像，而且還是一位助人為樂的人。

　　有一天，一個小摩爾的一萬個摩爾豆丟失了，他哭得好傷心呀!。。。。。。555…… 瑞琪來了問:“你為什么哭得那么傷心?”那位小摩爾傷心地說;“我辛辛苦苦打工一個月賺來的'摩爾豆丟失了還沒等給拉姆買巧克力豆呢!

　　結果就丟了。’’接著又傷心地哭起來，瑞琪看到這里，毫不猶豫

　　地拿出自己的摩爾豆說：“我這里有一萬摩爾豆給你吧!下次要保管好財物啊!想成為騎士就來前哨站找我吧!”

　　7月22日，令小摩爾期盼已久的日子，黑森林開放了，瑞琪帶領著騎士先鋒隊伍趕進來了，里面陰森森的，還不時有怪物偷襲他們。經過不懈地努力他們終于建造了一間簡陋的騎士休息站。瑞琪說：“下面就是寶藏所在地，大家要提高警惕。這時我摩樂樂也去找寶藏了。一進廢墟只見堆積如山的摩爾豆，只見上方有一頭古老可怕怪物——紅龍。

　　這時騎士們正在與紅龍展開激烈的搏斗，他們用鐵鏈把轟隆拴住，但是一下子又被掙脫了。瑞琪用矯捷的步伐飛奔了過去，紅龍驚恐萬分。只見瑞琪刀光一閃，紅龍就倒了下去，突然RK壞蛋從背后跳了出來爭奪寶藏，不料紅龍勇最后一點力氣吐出來一個火球，RK大吃一驚，不料旁邊閃出來一個身影，隨之RK被推到了一邊，只聽皇宮瞬間變成廢墟。“那個舍身相救的人是誰?”RK困惑地問，那不是別人正是瑞琪，他和紅龍一起被埋在廢墟之下，卻留下了一把閃閃發光的劍，我在廢墟底下發現了它，我要把它好好珍藏。

　　現在，每當看見那拔劍，我就想起了那個助人為樂的人——瑞琪，就讓他的團結，友愛，正義，勇敢的心，發出耀眼的光芒吧!

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