助人話題作文

時(shí)間：2022-12-12 15:15:30 助人我要投稿

助人話題作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的助人話題作文，希望能夠幫助到大家。

助人話題作文(通用15篇)

助人話題作文1

　　在我小的時(shí)候，姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次，我們?cè)诠卉囌镜攘藢⒔昼姡艁?lái)了一輛公交車。公交車上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車的后面看了半天，好不容易才找到兩個(gè)座位，舒舒服服的坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí)，公交車到達(dá)了下一站，我聽見后門的刷卡機(jī)上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來(lái)了一位老爺爺，只見他腿腳發(fā)抖，手緊緊地攥著公交車上的扶手，還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。

　　看到這位年過(guò)花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······

　　就在我猶豫不決的時(shí)候，我想到了老師教給我們的話：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)讓你感受到快樂(lè)。”更何況我是晚輩，爺爺是前輩，當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”

助人話題作文2

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的爸爸，為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)槭虑槭沁@樣的：

　　星期天的上午，太陽(yáng)暖洋洋地照在大地上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來(lái)。我也很高興，因?yàn)槲液桶职忠⒂^科技館。

　　一路上，我蹦蹦跳跳的，像一只快活的小青蛙。忽然，遠(yuǎn)處的十字路口快步走來(lái)了一位老爺爺。這個(gè)老爺爺白發(fā)蒼蒼的，看起來(lái)很老了。老爺爺不知被什么東西一絆，“碰”的一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我嚇傻了眼，站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)爸爸連走帶跑，來(lái)到老爺爺身邊，小心翼翼地扶老爺爺起來(lái)。爸爸問(wèn)老爺爺：“您老人家，怎么一個(gè)人出來(lái)啊?”老爺爺說(shuō)：“我家人都出去打工了，我孫子病了，我給他買藥。”老爺爺謝過(guò)我們就走了，這時(shí)天空下起了傾盆大雨，我們只好冒著大雨跑上公交車回家。

　　雖然這次沒(méi)去成，但是我為我有一個(gè)樂(lè)于助人的爸爸而自豪。

助人話題作文3

　　前幾天，我和媽媽買完菜回來(lái)的時(shí)候，看見了三位阿姨和一位叔叔，他們都在（拿著東西）排隊(duì)進(jìn)樓道，這時(shí)候我?guī)椭麄冮_門，叔叔阿姨們笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”

　　有一次，我坐阿姨車回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我和一個(gè)阿姨一起上樓的，那個(gè)阿姨問(wèn)我在幾樓的時(shí)候，我就說(shuō)：“三樓，可是我媽媽不在家。”那個(gè)阿姨借給我了她的手機(jī)，讓我給媽媽打電話。這個(gè)好心的阿姨借給我手機(jī)，我一輩子也不會(huì)忘了她！

　　你看我?guī)椭藙e人也得到了別人的幫助，助人為樂(lè)真好。

助人話題作文4

　　一天早晨，明明高興地背著書包去上學(xué)了。

　　剛走在路上，突然下起了傾盆大雨。明明便撐起雨傘走，當(dāng)要走到學(xué)校時(shí)，他卻被一塊石頭絆倒了，他一屁股坐在了地上，屁股疼得走也走不動(dòng)。他想：哎呀，我怎么這么倒霉，走在路上也會(huì)被石頭絆倒。這時(shí)，兩位大哥哥來(lái)上學(xué)了，他們看見了跌倒在地上的明明，就連忙跑了過(guò)去，把他給扶了起來(lái)，大哥哥背起他，而大姐姐就背起了明明的書包，右手拿了他的雨傘，撐在他們后面。大哥哥把他背到了醫(yī)務(wù)室里。

　　醫(yī)生為明明包扎好傷口，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你的傷不太嚴(yán)重，只要你多休息，傷就會(huì)好的。”“謝謝您，醫(yī)生，謝謝你大哥哥、大姐姐。”明明說(shuō)。“”沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該坐的！沒(méi)關(guān)系的，這是我們應(yīng)該做的！“他們說(shuō)完，就回到教室里去上課了。

助人話題作文5

　　今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，拿一元，兩元三元錢的都可以，給四川的小朋友獻(xiàn)愛心。

　　回到家以后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽給我三元錢，我要捐給災(zāi)區(qū)的人們。”媽媽說(shuō)：“四川的小朋友太可憐了，給你10元吧。”

　　第二天早上，校長(zhǎng)去看了每個(gè)班，校長(zhǎng)走進(jìn)教室說(shuō)：“你們都是有愛心的好孩子，伸出溫暖的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，重建家園。”

　　我仿佛看到他們?cè)跍嘏慕淌依锷险n，小朋友臉上露出了快樂(lè)的笑容。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天！

助人話題作文6

　　我不僅可以聰明的人活潑，還很可愛，是個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)助人的小女孩。

　　我的同桌忘了帶這本書，我提出借給他；我的朋友把鉛筆弄壞了，我借給了她；我的新同學(xué)，我把它借給了她的課外書；當(dāng)我在美術(shù)課上時(shí)，我也把它借給了其他學(xué)生。樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。

　　我記得當(dāng)時(shí)我是在幼兒園，有一天，下著很大的雨，我的好朋友主流沒(méi)帶傘，我?guī)退膫恪Ｋ嵌瘫任易龅模援?dāng)傘更加方便，為她的安全，我讓我的母親，她站在中間，不倒雨打她，讓別人不能碰她。最后，我們還沒(méi)有下雨，她很開心，我也很開心。

　　我特別喜歡可以幫助學(xué)習(xí)別人，我也得到過(guò)很多學(xué)生朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：幫助需要?jiǎng)e人就是在進(jìn)行幫助我們自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會(huì)選擇繼續(xù)努力做一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子。

助人話題作文7

　　一天下午，我和媽媽在回家的路上，我撿到了一個(gè)手機(jī)。我對(duì)媽媽說(shuō)；“丟手機(jī)的人一定很著急。”媽媽拿起手機(jī)想打個(gè)電話，但是手機(jī)鎖打不開。我和媽媽在路邊等了一會(huì)兒，沒(méi)有人來(lái)找就往回走。

　　這時(shí)我看見一位阿姨推著車子，低著頭像在找什么東西。我走向前問(wèn)：“阿姨你在找什么？”阿姨著急地說(shuō)：“我的手機(jī)找不到了，小朋友你看見了嗎？”我說(shuō)：“我們撿到了一個(gè)手機(jī)不知是不是你的？”我把撿到得手機(jī)給阿姨看，阿姨高興地說(shuō)：“這是我的手機(jī)，小朋友太謝謝你啦！”

　　我看到阿姨高興的樣子，我心里也很美。助人為樂(lè)是一件好事，我們以后要常做這樣的好事。

助人話題作文8

　　今年寒假的一天，我和姥姥在樓道里撿到了一位叔叔的身份證。

　　當(dāng)我撿起后，我在想：“身份證是成年人很重要的一種東西，要盡快找到失主。”于是，我馬上坐電梯到了大姨家。當(dāng)我把叔叔的身份證小心翼翼地放到大姨手中時(shí)，大姨說(shuō)：“這是什么東西？身份證？肯定是失主拿入戶卡時(shí)，身份證跟著掉出來(lái)的。要不這樣吧，我們把這位失主的姓名和我們的聯(lián)系方式都寫在一張紙上，然后把它貼在入戶門上。如果失主看見了就會(huì)上來(lái)拿，免得人家還以為把身份證弄丟了呢！”于是，我們“火速”地寫好了告示，姥姥下樓把它貼在入戶門上。

　　一會(huì)兒，失主還真的來(lái)我大姨家認(rèn)領(lǐng)他的身份證。同時(shí)，他還說(shuō)：“他的媽媽讓他把一副對(duì)聯(lián)和一包食品送了過(guò)來(lái)，表示感謝。”

　　通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)了一句諺語(yǔ)——贈(zèng)人玫瑰，手有余香。今天你幫我，明天我?guī)湍恪Ｗ屛覀円黄鹦袆?dòng)吧！

助人話題作文9

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，很喜歡幫助同學(xué)們，我給她“美稱”——小雷鋒。她有一對(duì)像香蕉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，馬尾松似的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。

　　有一次，我在掃地，她拿來(lái)一把掃帚幫我一起掃，我說(shuō)：“你為什么來(lái)幫我掃地呢？”她說(shuō)：“我們同學(xué)之間要互相幫助”。我對(duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，謝謝你！”

　　又一天，我生病了，這次正好是我發(fā)作業(yè)本，于是她就幫我發(fā)了，還幫了我一整天的忙。第二天，我的病好了，我一進(jìn)教室就對(duì)她說(shuō)：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了。”

　　這個(gè)同學(xué)真是助人為樂(lè)的人啊！我也要像她一樣多做好事。

助人話題作文10

　　今天我和媽媽去乘106路公共汽車，我們上了車。真糟糕，車上只有一個(gè)座位了。媽媽讓我坐上了。

　　又到了一站，上來(lái)了一位老爺爺，有80多歲。這時(shí)車上早已沒(méi)有空位。老爺爺駐著一根拐杖，身體非常虛弱。我便主動(dòng)給老爺爺讓座。雖然車上很擁擠，沒(méi)人注意。可是我已經(jīng)心滿意足了。

　　回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然車上沒(méi)有人注意你。可是媽媽很高興，你知道關(guān)心別人了，你這樣做得很好。”

　　雖然我沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的事，但是我仍然覺得今天很有意義。

助人話題作文11

　　我的同學(xué)很樂(lè)于助人，她也很可愛，也有一雙大大的眼睛。圓嘟嘟的臉，像一個(gè)小球。眉毛彎彎的，像個(gè)小月牙。她梳著馬尾辮。她就是錢競(jìng)。

　　一天，我跳著跳著，“撲通”，摔了一跤。錢競(jìng)看見了，把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事。謝謝你。”“這是我應(yīng)該做的。”

　　有一天，我心情不好，錢競(jìng)就給我講了個(gè)笑話：一天，陽(yáng)光照得刺眼，小明還在睡覺，媽媽正要叫小明起床時(shí)，小明說(shuō)：“關(guān)燈，關(guān)燈。”媽媽說(shuō)：“這不是燈，是太陽(yáng)。”小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“關(guān)太陽(yáng)，關(guān)太陽(yáng)。”我聽和笑得都合不攏嘴，心情也就變好了。

　　還有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著拐杖要過(guò)馬路，錢競(jìng)看見了，主動(dòng)地小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)了馬路。老奶奶非常高興。

　　錢競(jìng)是我最好的朋友，我希望和她一起更上一層樓。

助人話題作文12

　　中午，小兔想到河對(duì)岸去玩。他就問(wèn)爸爸：“爸爸，我能到河對(duì)岸去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“好的，不過(guò)要注意安全。”

　　小兔蹦蹦跳跳地朝河對(duì)岸走去。走到河邊，小兔走上了獨(dú)木橋，走到中間，看見山羊公公從獨(dú)木橋的另一邊走來(lái)。小兔對(duì)山羊公公說(shuō)：“山羊公公，我扶您過(guò)橋吧。”山羊公公說(shuō)：“好的。”小兔就讓山羊公公扶著自己的拐杖，然后他掉轉(zhuǎn)身，拉著山羊公公的拐杖，一步一步地往前走。到了對(duì)岸，山羊公公笑容可掬地說(shuō)：“謝謝你，小兔，你真是個(gè)好孩子。”小兔說(shuō)：“不用謝，我們本來(lái)就應(yīng)該幫助老人的，山羊公公，再見。”山羊公公說(shuō)：“再見，小兔。”

　　兩個(gè)人說(shuō)完，山羊公公繼續(xù)往前趕路，小兔就蹦蹦跳跳地到河對(duì)岸去玩了。

助人話題作文13

　　在這個(gè)假期里，我相信同學(xué)們一定有過(guò)助人為樂(lè)吧？當(dāng)然，我也不例外。

　　有一次，我到后院兒里的羽毛球場(chǎng)里玩。我剛坐在椅子上，一分鐘不到，有一個(gè)小女孩也進(jìn)來(lái)了。她眼睛有些大，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一件連衣裙，大概五六歲的樣子。她進(jìn)來(lái)之后，并沒(méi)有休息，而是拿起我身邊的一筐羽毛球，站在半個(gè)場(chǎng)地上，向另一個(gè)場(chǎng)地上仍羽毛球。看樣子是在練仍羽毛球。

　　不一會(huì)兒，一筐羽毛球就被她扔到另一個(gè)場(chǎng)地上。她扔完后，正要去撿沒(méi)想到她竟然把腳給崴了，她馬上單腳跳坐在凳子上休息，可能到腳稍好一點(diǎn)的時(shí)候再去撿吧。于是我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你的腳沒(méi)事兒吧？我?guī)湍闳煊鹈虬桑阈菹⒁幌隆！薄昂茫x謝！”說(shuō)干就干，我開始飛快的撿起球來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我就把羽毛球全部放進(jìn)筐里了。

　　這時(shí)，我看見小女孩對(duì)我笑著說(shuō)：“謝謝！”“不客氣。”我也笑著對(duì)她說(shuō)。看著她的笑臉，讓我知道了助人為樂(lè)也會(huì)讓人開心。

助人話題作文14

　　我媽媽身材苗條，一頭濃密的頭發(fā)，明亮的眼睛，漂亮極了。

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的冬天，一位老奶奶一不小心摔到了，她使勁的想爬起來(lái)，一個(gè)人，兩個(gè)人……從她身邊走過(guò)，都不愿意扶她起來(lái)。這時(shí)，媽媽正好從那里路過(guò)，看見老奶奶在拼命的爬呀爬呀，媽媽趕緊把老奶奶扶了起來(lái)，問(wèn)：“老奶奶，摔疼沒(méi)？”老奶奶回答：“沒(méi)有，謝謝！”媽媽給了老奶奶關(guān)心和愛心。

　　媽媽走在回家的路上，天仿佛更加的藍(lán)，笑容仿佛更加的燦爛！

助人話題作文15

　　公園里，鳥語(yǔ)花香，綠草茵茵。他們一邊說(shuō)笑，一邊做游戲。忽然聽到“啊”的一聲，接著又聽到“叭嘰”，像是有人摔倒了。他們向發(fā)出聲音的地方一看，原來(lái)是一個(gè)三、四歲的小妹妹被路上的一片水洼給滑倒了。小妹妹趴在地上一邊哭著一邊喊著要媽媽。小紅、小剛和小明趕緊跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)。并把他交給了聞聲而至的媽媽手上。

　　當(dāng)小妹妹的媽媽道了謝接走了小妹妹后，小紅說(shuō)：“這片小水洼害人不淺，咱們想辦法把它埋上吧，不然的話不知道還有多少人被它滑倒。”“這個(gè)主意不錯(cuò)，我們支持你。”在小明和小剛的一致贊同下，他們找來(lái)工具，齊心協(xié)力地把這個(gè)小水洼用土填平。看著又有人走到這條路上沒(méi)被滑倒時(shí)，他們會(huì)心地笑了。

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