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奇妙的聲音作文

時間:2022-10-22 11:15:17 聲音 我要投稿

精選奇妙的聲音作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的奇妙的聲音作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選奇妙的聲音作文八篇

奇妙的聲音作文 篇1

  在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。

  有一天,老虎大王大發(fā)雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現(xiàn)在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發(fā)出的聲音;也有的動物找來了走路時發(fā)出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。

  一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌。狂風(fēng)“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風(fēng)吹在臉上,像無數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風(fēng)嚇得趕往遠處屋子里跑。

  不一會兒,雨漸漸小了,細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

  “呼—呼—”一陣風(fēng)吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經(jīng)泛起了一個甜蜜的微笑。

  到了宣布結(jié)果的那天,小動物們都來了。“各位親愛的小動物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望,而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁丁!鳳凰的羽毛丁丁實至名歸!”

奇妙的聲音作文 篇2

  奇 妙 的 聲 音動物的聲音,人的說話聲……都是大家熟悉的聲音。好了該說說我的奇遇記啦。一天晚上,我在房外乘涼,聽著動物的大合唱:呱呱的青蛙聲,知道了,知道了的知了聲……這時,房內(nèi)傳來談話聲,古箏和氣地對旁邊的青蛙說:“親愛的青蛙先生,請你把聲音放小點可以嗎?哎!我都睡不著覺了,哈。”青蛙生氣的說:“天氣太熱了,我能不叫嘛?”說罷又接著呱呱地叫起來。“你……”古箏大怒“青蛙先生,如果你再不小聲點,我就…我就”“我就什么呀?”青蛙也大怒了:“咱找個人評評理去。”“去就去,誰怕誰呀,怕你就是膽小鬼。”

  古箏氣得差點把琴玄弄斷了。青蛙把一向公平公證、好打不平的好朋友小狗汪汪喊過來,親切地說:“汪汪,好汪汪,我想讓你當公證人,是因為我信任你,要公平公證就行了。”汪汪點點頭,回答道:“汪汪。我知道了,知道了,我已經(jīng)知道該怎么做了。汪汪。”“好了,快走吧”青蛙說。“汪汪,該走了,汪,汪,汪。”汪汪愉快地走在后面。好不容易才來到古箏那兒,小狗說:“誰節(jié)目棒,誰就是贏家。”“好”古箏和青蛙異口同聲說。比賽快開始前,青蛙找了一些伙伴來喊,它要來一個大合唱。古箏也不甘示弱她請來鋼琴來幫忙。比賽開始,人山人海,有螢火蟲、蟬、螞蟻等小動物。小狗汪汪問:“誰先開始。”青蛙站出來說:“我們青蛙。”小狗望了望青蛙,說:“好吧,開始。”青蛙們隨著音樂,歡快地叫著“呱—呱”,地唱起來了夏日之歌。一會兒樂曲完了。古箏不慌不忙,對鋼琴說:“開始。”只見她認真地彈起來。音樂高潮時,像雷聲喊著大地。低聲像珍珠灑落在銀盤里。動物們也沉浸在音樂當中。當音樂完了。雷鳴般的掌聲向古箏他們送來,古箏勝利了。一場音樂比賽就這樣結(jié)束了

奇妙的聲音作文 篇3

  你聽過花兒跳舞的聲音嗎?你聽過樹葉唱歌的聲音嗎?也許你會說,這些都是想象。那我再說清楚一點。

  你總聽過水的聲音吧?當長江奔向大海,當大雨嘩啦啦地下著,當小雨清脆地落到地上。你總聽到些什么了吧?

  你總聽過動物的聲音吧?當小老鼠吱吱地叫著,當小鳥美妙的歌聲傳到我耳邊來,你總聽到些什么了吧?

  你總聽過風(fēng)的聲音吧?當微風(fēng)沙沙地拂過樹葉,當寒風(fēng)刮過城市,當狂風(fēng)拔起大樹,當臺風(fēng)卷起海浪,你總聽到些什么了吧?

  世界萬物都可發(fā)出奇妙的聲音,比如有:腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關(guān)閉在歡快的早晨,聽一聽小鳥的歌聲,在熱鬧的教室聽一聽外面的風(fēng)聲。請你認真聆聽和感受世界的聲音是多么豐富,多么美妙。

奇妙的聲音作文 篇4

  世界上的聲音真是多種多樣,有“轟隆隆”的雷聲,有“叮鈴鈴”的上課鈴聲,還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲,“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關(guān),它是一種“啊啊啊”的聲音。

  暑假里的一個午后,我打開美術(shù)材料袋,拿出彩紙、剪刀等工具,準備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會,終于想出了我要制作的圖案,我推薦的圖書是《昆蟲記》,那就弄個昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會神的`開始畫邊框,涂色彩。不知什么時候,隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲,我靜下心來仔細聽,聲音越來越大,是妹妹的聲音,妹妹剛剛還安靜的睡在床上,這會應(yīng)該是睡醒了,我趕緊跑過去看下,原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我,我剛在做作業(yè)的時候,妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩,可是我遞一樣到妹妹手上,她就扔一樣,看來對我的玩具是一點都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又開始“啊啊啊”叫開了,還拉住我的衣服不放,難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說,“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”,太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩,可妹妹還是扔了。正當我丈夫和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時候,妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了,還把人撲了過來,我接過妹妹,放在我的腿上,這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

  聲音真是個奇怪的東西,它能傳遞信息,表達情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音,它讓我明白了我是一個姐姐,要好好照顧妹妹,陪著妹妹一起長大。

奇妙的聲音作文 篇5

  聲音是美妙的,能使人身心愉悅,也可令人生不如意,有兩種聲音是那么神奇。今日,就讓我們來領(lǐng)略一番吧!

  雷聲

  傍晚時分,正好在家的我忽見空中一道白光閃過,發(fā)出一種氣震山河,排山倒海的“隆隆”之聲,嚇得我魂飛魄散,六神無主。抬頭望向天空,空中好像有條龍若隱若現(xiàn),那條龍咆哮著沖向地面,地面頓時山崩地裂,但那條龍也已煙消云散,化為泡影。

  又是一道雷,這道雷與往常不同,滿世界都是雷,像是一枚巨大無比的太空隕石發(fā)出巨大無比的響聲,令人無限恐懼。

  風(fēng)聲

  一陣風(fēng)從身旁吹過,那“嗖嗖”聲,令人倍感無限涼爽,讓人身心愉悅,神清氣爽。風(fēng)像個頑童,在四處快樂地玩耍著,把電風(fēng)扇當秋千用,在上面無限地旋轉(zhuǎn),后來又在桌子上快樂地奔跑著,平平談?wù)劊钡斤L(fēng)停息。

  風(fēng)忽然大起來了,所過之處,枝折花落,風(fēng)吹草動,無論哪里都被搞得亂七八糟,七上八下。風(fēng)像一個漢子,有著雷那樣的憤怒,拿著殺豬刀砍盡人間滄桑。

  聲音是如此美好,含著不同的奧義。另外,還有許多聲音值得我們探索……

奇妙的聲音作文 篇6

  夏天到了,我們的小區(qū)有一個大水塘,里面有各種各樣的聲音,現(xiàn)在又多了一種,那就是青蛙的叫聲。

  小區(qū)里有很多聲音,蟬——吱吱的叫,貓——喵喵的叫,小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。

  青蛙的叫聲還可以進行自我防護,比如一個人走到小區(qū)的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了。

  白天,太陽高高的掛在天上,小區(qū)里,樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣。

  到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹上,蟬不叫了。池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個大型的演唱會。我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開,聲音又起來了。好不神奇。

  每種動物都有它們的交流方式,我們要更熱愛,了解大自然。

奇妙的聲音作文 篇7

  大千世界,處處充滿著奇妙的聲音。

  昨天下午,天空烏云密布,眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.

  果然,沒過多久,狂風(fēng)大作,“呼……呼……”老天爺怒吼著,像一只發(fā)狂的獅子,不停地咆哮。

  接著,閃電登場了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地緊跟著:“轟隆隆”的一聲巨響,震耳欲聾.直讓人感覺地動山搖!

  小貓小狗受到驚嚇,早已逃得無影無蹤.雨,瓢潑似地來臨了。“嘩……嘩……”我看不見對面的樓房,窗外是雨的世界.

  像是會變臉一樣,不一會,風(fēng)停了,雨住了. 鳥兒在枝頭叫著好像在訴說沐浴后的清爽,它抑制不住喜悅的心情,愉快地唱著“嘰嘰嘰嘰”。雨后樹上的露珠滴在水洼中,像是雨后的余韻,“滴……滴……”。

  這時,一陣不和諧的聲音響起:老人急促地咳嗽著,有些歇斯底里!一定是哮喘病復(fù)發(fā).老人難受極了,臉憋得通紅.小孫子看到這一切,“哇”地放聲大哭。不一會傳來救護車的聲音,老人被送往醫(yī)院.

  大自然的聲音千奇百怪,希望我們周圍充滿美妙動聽的聲音。

奇妙的聲音作文 篇8

  在我還在上幼兒園大班的時候,媽媽帶著我來到了一個陌生的琴行,準備讓我學(xué)一種樂器。

  雖然現(xiàn)在記不清當時的場景,但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中,我被深深地吸引住了,那個時候我還不知道那首曲子叫什么名字。

  媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時候閔老師讓我認識識樂譜,接著記每根弦的音和位置,因為古箏上沒有4和7的弦,所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的琴聲。后來我學(xué)到了三級,彈到了一開始聽到的那首曲子,原來叫“金蛇狂舞”呀!

  這條小蛇真皮呀,一會兒活潑好動,一會兒安靜下來,曲子的強有弱有高有低,我練習(xí)了整整四年,只要有空余時間就彈一下,那二十一根弦在我指間來穿梭著。

  這五年來我學(xué)會了一首首新曲子,漸漸地我愛上了古箏,作為我國古典樂器的代表,用它來演奏的音樂是最動聽的聲音。

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