【必備】追求作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的追求作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

追求作文 篇1

　　人生，貴在有所追求！

　　初寫(xiě)博客，是因?yàn)橛心敲炊嗟牟┯眩瑢?xiě)出那么多好的讓人深受啟發(fā)的文章。看著看著，不禁動(dòng)了寫(xiě)博的念頭。于是，一篇篇尚顯稚嫩的文章被我打在電腦上，發(fā)表在校訊通博客里。

　　不知道什么時(shí)候，自己的博客里就開(kāi)出了一朵 鮮亮的、黃色的小花。無(wú)限的驚喜溢上心頭，為了開(kāi)出更多更美麗的小花，自己更加用心寫(xiě)博客了，每當(dāng)在教育教學(xué)和孩子的教育方面有了點(diǎn)滴的心得或感想，就趕緊寫(xiě)下來(lái)。雖然不是篇篇都開(kāi)花，雖然自己的小花到博友跟前還相差太遠(yuǎn)，可是看著自己的小花越來(lái)越多心頭還是喜不自禁。

　　隨著校訊通圈子的的加多，自己可以交流的博友越來(lái)越多了。看著那么多身兼數(shù)職的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同事都在堅(jiān)持寫(xiě)博客，自己不覺(jué)慚愧。教師的工作再忙也忙不過(guò)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的工作再忙也忙不過(guò)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，可他們都在堅(jiān)持不懈寫(xiě)博客，自己還怎么好意思借口自己工作太忙？焦作市教育局的張碩果老師，修武縣的絕代芳華校長(zhǎng)、我的同學(xué)吳海燕、武陟縣的清雨雅竹、含淚的梅花，還有全國(guó)各地更多的博友們，小城說(shuō)雨老師、虎嘯龍怒同學(xué)等等，他們不僅自己寫(xiě)博客，還總是抽出時(shí)間閱讀、評(píng)論博友的文章。和武陟縣教育局新教育研究室金主任交談過(guò)，金主任在百忙之中每天一篇隨筆雷打不動(dòng)，與他們相比，自己的一點(diǎn)點(diǎn)忙碌又算得了什么？在博友的鼓勵(lì)下，自己寫(xiě)博的決心日益堅(jiān)定。

　　每天，翻看博友的文章，在受到教育的同時(shí)，也深深被博友堅(jiān)持不懈地精神所感動(dòng)。一篇篇滿含深情的文章，一條條真心實(shí)意的評(píng)論，一句句溫暖周到的問(wèn)候，無(wú)不讓人心生一股股暖意。每一個(gè)小小的頭像就是一個(gè)活生生的朋友，有了朋友的關(guān)注與鼓勵(lì)，再多的忙碌和辛苦都煙消云散。看看博友的文章數(shù)和推薦數(shù)，看看博友的榮譽(yù)榜，心里的一點(diǎn)倦怠立刻消失。要寫(xiě)，要追，即便自己的水平與博友相差太遠(yuǎn)，也要盡力走好自己的路。不能再讓懈怠耽誤自己的行程。學(xué)生，同事，朋友，領(lǐng)導(dǎo)都成了自己追逐的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)被追上了，朝著下一個(gè)更高的目標(biāo)努力，圈子里的成員被追上了，再追圈子里的友人，每當(dāng)追上一個(gè)目標(biāo)，心里的高興勁是任何別的勝利都不能代替的。一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)讓我的追逐馬拉松跑得輕松而愉快，充實(shí)而有成就！

　　追求，永不停歇！

追求作文 篇2

　　上一階段欠債，下一階段總要還；要想過(guò)得好，就得更專業(yè)。

　　朋友的公司設(shè)立了一個(gè)調(diào)查部，主要負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解消費(fèi)者的需求和滿意度。每個(gè)季度，他們都會(huì)印發(fā)一些表格，隨機(jī)請(qǐng)消費(fèi)者打分。公司的管理層再根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行定位和篩選。

　　可是，每次拿到調(diào)查結(jié)果，卻并不能讓朋友滿意，因?yàn)閺倪@些調(diào)查數(shù)據(jù)實(shí)在難以看出，消費(fèi)者對(duì)他們的產(chǎn)品到底有多滿意，或者有多不滿意。調(diào)查表格是真實(shí)的，消費(fèi)者是真實(shí)的，數(shù)據(jù)是真實(shí)的，那么，問(wèn)題出在哪兒？

　　表格的格式基本上是固定的，除了一些個(gè)人基本信息外，大部分的內(nèi)容都涉及公司的產(chǎn)品和服務(wù)。比如：你對(duì)本公司的產(chǎn)品，可選擇的內(nèi)容有5項(xiàng)：很喜歡，喜歡，一般，不喜歡，很不喜歡；你對(duì)本公司的售后服務(wù)，可選擇的內(nèi)容也有5項(xiàng)：很滿意，滿意，一般，不滿意，很不滿意。這是一份看起來(lái)很全面、不偏頗的調(diào)查表，為什么卻拿不到他們想要的數(shù)據(jù)呢？朋友百思不得其解。

　　一次，一群外國(guó)客戶走訪朋友的`公司，其中有位來(lái)自美國(guó)的市場(chǎng)調(diào)研員，朋友向其討教。那位市場(chǎng)調(diào)研員在查看了朋友公司設(shè)計(jì)的表格后，紅筆一揮，將5個(gè)選擇項(xiàng)中的“一般”全都鉤掉了。他對(duì)朋友說(shuō)，這是一個(gè)完全多余的選項(xiàng)，因?yàn)閷?duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，要么是喜歡、滿意，要么是不喜歡、不滿意，“一般”卻是個(gè)模棱兩可、搖擺不定的選項(xiàng)，很多消費(fèi)者不想動(dòng)腦筋，或者不愿?jìng)�和氣，�?huì)隨意地選擇一般項(xiàng)。

　　朋友研究過(guò)那些回收的表格，確實(shí)有很多人都選擇了“一般”，有的表格，甚至每一項(xiàng)，鉤的都是“一般”。還有一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的表格收回來(lái)后，工作人員在統(tǒng)計(jì)匯總時(shí)，往往又會(huì)將“一般”統(tǒng)計(jì)在滿意喜歡之上，這樣，調(diào)查結(jié)果就難以客觀反映真實(shí)情況了。

　　朋友茅塞頓開(kāi)。在此后的調(diào)查中，所有的內(nèi)容選項(xiàng)里都沒(méi)有了“一般”，而只有很喜歡，喜歡，不喜歡，很不喜歡。這樣一來(lái)，他們產(chǎn)品和服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部都顯露出來(lái)了。他們又據(jù)此對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了重新布局，市場(chǎng)很快打開(kāi)。

　　每年，很多單位都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)表的最后一欄是對(duì)被測(cè)評(píng)者的總體評(píng)價(jià)，內(nèi)容一般都是這樣幾項(xiàng)：優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格。這個(gè)“基本合格”，其實(shí)就是朋友公司調(diào)查表中的“一般”。本來(lái)，合格就是合格，不合格就是不合格，何來(lái)基本？有了這一項(xiàng)，被測(cè)評(píng)者往往都能夠順利過(guò)關(guān)，因?yàn)槌�非是能力和人緣特別差的，否則，一般都會(huì)給個(gè)“基本合格”。

　　有了“一般”，好壞就難以判斷，對(duì)錯(cuò)就會(huì)模糊，是非就失去了標(biāo)準(zhǔn)。小小一張表格，選項(xiàng)的設(shè)計(jì)大有學(xué)問(wèn)，大不一般。

追求作文 篇3

　　生活百般無(wú)奈有造就了今天的我們。而我們也同樣在這生活中變得更加的成熟穩(wěn)重，面對(duì)這這一切，我們卻不能說(shuō)不。而唯一能夠做的也就只有選擇適應(yīng)。適應(yīng)這生活。這才是美好未來(lái)！幻想著這其中中的一點(diǎn)一滴。心中固然又有一些傷感，而我們又在茫茫人海之中失去了許多！這一切的一切都將在于我們！相信追求所在，更加是心中所期待的，也許唯有做最好的自己，才會(huì)是真。追求心中的夢(mèng)想，面對(duì)這生活，更加相信，著未來(lái)的明天都將會(huì)是屬于我們自己的。理想之路必然會(huì)是一帆風(fēng)順，抓住這時(shí)間的腳步，更加的去展示自我。相信我們總是會(huì)有所收獲！有所回報(bào)的。珍惜現(xiàn)在一切得美好時(shí)光。不要讓往事又會(huì)到現(xiàn)在。重新開(kāi)始。大膽挑戰(zhàn)。明天會(huì)更好！

　　追求

　　相信，每個(gè)人都會(huì)有所謂的追求，而每一個(gè)人也都會(huì)是唯一的，不同的個(gè)體。面對(duì)這樣的自己，我們都將會(huì)向往更好的一切。也許那些一切并不是屬于我們的。但是只要自己做到了努力，做到了付出，唯有這樣，才都會(huì)是值得的！追求的背后又是經(jīng)歷了怎樣的堅(jiān)持。也許只有堅(jiān)持到了最后，才會(huì)有希望的發(fā)展！為了未來(lái)之不易的一切，我們選擇追求。做不同的自己，唯有這趟才會(huì)是真！追求是每一個(gè)人所擁有的，也將會(huì)是每個(gè)人所期待的。不要總是讓我們受到傷害。因?yàn)閭�得多了，那便�?huì)是心累！也許唯有做好當(dāng)下，才將會(huì)是這人生的眾望！更加的期待自己更加的優(yōu)秀！

　　執(zhí)著

　　也許，所有的執(zhí)著都將hi是我們每一個(gè)人所需要的。執(zhí)著的人生將會(huì)是最好的1但是這往往在人生之中，誰(shuí)又會(huì)真正的去了解，這樣的事情呢？也許執(zhí)著只是一時(shí)的，而不是一世的。誰(shuí)又會(huì)永遠(yuǎn)的為一個(gè)守護(hù)而堅(jiān)持。或許這最初的初心已經(jīng)不在了。那邊做不到永遠(yuǎn)的堅(jiān)持！追求所在，而我們同樣又是更多的期待！更加的相信，明天的未來(lái)都會(huì)更加的美好。不忘初心，方得始終，為明天，去拼搏！

　　追求所在，因?yàn)閴?mèng)想依舊！

追求作文 篇4

　　1930年3月的一天，整個(gè)印度都振奮了。一個(gè)老人開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉向海邊走去。

　　他是一個(gè)瘦小的老人，戴了一副圓眼鏡，穿著一身印度最窮苦的人穿的那種白衣服。每到一個(gè)村莊，那里的們就捧著鮮花、食物和禮品出來(lái)歡迎他。?

　　“圣雄，你到哪兒去””人們問(wèn)他。

　　這位老人名叫莫漢達(dá)斯甘地，但印度的人民叫他圣雄。印度語(yǔ)中這個(gè)特殊的名字專門(mén)用用稱呼那些最聰明和最善良的人。

　　“我到海邊去取鹽。”甘地告訴大家。

　　人們拍著歡呼。“我們和你一起去!”他們吶喊著。甘地領(lǐng)著他們向海邊走去，一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一直延伸到肉眼看不見(jiàn)的天邊。這支隊(duì)伍中不僅有健壯的青年人，而且有許多拉著拐杖的老人和剛剛能干活的孩子。

　　當(dāng)然，他們大多是窮人，穿著破爛的白布衣服。這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走了將近一個(gè)月。

　　這就是印度歷史上有名的食鹽長(zhǎng)征。鹽可以讓食物變得更加可口，也可以防止食物腐敗，查印度的窮人很多，他們都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鹽。

　　當(dāng)時(shí)，英國(guó)統(tǒng)治著印度，只有英國(guó)人才能經(jīng)營(yíng)鹽的買(mǎi)賣(mài)，但他們將鹽以窮人負(fù)擔(dān)不起的高價(jià)出售。圣雄甘地上書(shū)英國(guó)統(tǒng)治者，有禮貌地告訴他們政府無(wú)權(quán)獨(dú)占鹽業(yè)。統(tǒng)治者沒(méi)有理睬他。于是，甘地帶領(lǐng)大家走向海邊，自己用海水制作食鹽——海水中含有大量的鹽分。

　　事實(shí)上，食鹽長(zhǎng)征只是甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度獨(dú)立斗爭(zhēng)的一部分。當(dāng)時(shí)英國(guó)占據(jù)了印度，他知道，用武力無(wú)法取得最后的和平，而且印度也沒(méi)有那么強(qiáng)大的武力和英國(guó)抗衡。

　　于是，他就號(hào)召人們燒毀英國(guó)人賣(mài)的布料、穿自己用麻布編織成的衣服，拒絕接受英國(guó)人授予的爵位，不到英國(guó)人辦的學(xué)校上學(xué)，進(jìn)行大規(guī)模的罷工，并且自愿坐牢。

　　當(dāng)個(gè)別的人這么做時(shí)，英國(guó)人可以懲罰他；當(dāng)所有的人都這么做時(shí)，英國(guó)人就束手無(wú)策了——他們感到根本無(wú)法統(tǒng)治這個(gè)古老的國(guó)度。這次運(yùn)動(dòng)在歷史上叫做“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。”甘地還給它取了個(gè)梵文名字，意思是“真理的力量。”

　　甘地相信，暴力的作用是暫時(shí)的，只有真理和完美的道德才具有永恒的力量。這種想法來(lái)自于印度古老的智慧。甘地因?yàn)橹圃焓雏}被英國(guó)人抓進(jìn)了監(jiān)獄。他開(kāi)始在監(jiān)獄中絕食，賻澤英國(guó)的反抗。他瘦小的身軀顯得越發(fā)衰弱了。

　　不久，全世界的報(bào)紙都刊登了圣雄甘地在監(jiān)獄里的照片。人們都知道英國(guó)關(guān)押了一位十分受人尊敬的老人——這可是非常不光彩的事。英國(guó)不得已把甘地放了。

　　后來(lái)，甘地仍然領(lǐng)導(dǎo)著印度的人民用和平的方式去爭(zhēng)取自由。最后，英國(guó)人被迫讓步，接受了印度人的要求，離開(kāi)了印度。

　　印度的人們很感謝甘地。同時(shí)，全世界的人都把甘地的“真理的力量”記在了心中。

追求作文 篇5

　　不知道，忘了有多久，才想起追求更好的自己，我浪費(fèi)了童年，沒(méi)有追求到更好的自己，現(xiàn)在我愿用我的青春去追求更好的自己。

　　原來(lái)的我。

　　小時(shí)候的我，不聽(tīng)話、調(diào)皮、被家人慣壞了。清楚的記得，有一次爸爸剪了光頭，頑皮的我叫了一聲"光頭強(qiáng)"。當(dāng)時(shí)候因?yàn)槲疫�小，爸爸并沒(méi)有說(shuō)我什么。還只是嘿嘿的笑了笑，無(wú)奈的搖了搖頭。家里就我一個(gè)女孩，都怪著我。漸漸的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們給予我的愛(ài)沒(méi)有變，但我卻變了。由頑皮、不聽(tīng)話、忘我的玩耍，變得文文靜靜，成熟穩(wěn)重了。也許是心理上的活動(dòng)，也許是我該懂事了。

　　現(xiàn)在的我。

　　漸漸的我已經(jīng)懂得了，他們對(duì)我充滿了期望，對(duì)我懷著無(wú)限的希望。我不想讓他們失望，一直在尋找最好的自己，也許對(duì)自己的要求太過(guò)苛刻，讓自己?jiǎn)适Я死碇牵�就如同一條船，丟了船帆一樣，迷失了自我。在黑暗的世界里，我努力尋找光明，不知道找了多久多久，我終于找到了，那一縷陽(yáng)光。使人想起，晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就喪失了信心，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就服輸，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就，就開(kāi)始驕傲。現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)改變了不少，變得成熟穩(wěn)重，變得做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但是還沒(méi)有找到最好的我，通過(guò)行動(dòng)，我堅(jiān)信我會(huì)找到并看見(jiàn)那個(gè)最好的自己。

　　未來(lái)的我。

　　童年，不長(zhǎng)不短，但那段時(shí)間任憑我揮霍;青春，不長(zhǎng)不短，但那段時(shí)間任憑我發(fā)揚(yáng)。在時(shí)鐘上只有兩個(gè)字“現(xiàn)在”。我想努力追求到更好的自己，讓自己的未來(lái)更充實(shí)、更美好。省的留下遺愿。希望未來(lái)的我，有一片藍(lán)藍(lán)的天空任我翱翔;希望未來(lái)的我，有一塊綠綠的草地任我奔狂;希望未來(lái)的我，有一片天，讓我闖出一個(gè)天下。未來(lái)是美好的，未來(lái)是一個(gè)科技世界，只有豐富自己的視野，才能在這片土地立足，追求更好的自己。

　　拋棄過(guò)去。珍惜現(xiàn)在。展望未來(lái)。追求更好的自己。

追求作文 篇6

　　生活中有太多事需要去選擇，太多的路需要我們駐足，但無(wú)論是種種瑣事，還是條條的大路都要有一個(gè)從一而終的目標(biāo)指引著我們不怕艱險(xiǎn)的去實(shí)現(xiàn)。

　　社會(huì)上的太多誘惑需要我們一堅(jiān)定明確的目標(biāo)去抵誘。例如網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天有太多不利于青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)站，雖然網(wǎng)絡(luò)能給我們一些不好的影響，但它也能使我們更快的了解新的信息、放松我們的心情、陶陶冶我們的情操，關(guān)鍵是你以一個(gè)怎樣的心去對(duì)待，怎樣的目標(biāo)去尋找。如果你一個(gè)查找對(duì)學(xué)習(xí)和生活有幫助的目標(biāo)去看待，那么它將會(huì)使你的生活更加的充實(shí)，學(xué)問(wèn)會(huì)更加的淵博。如果你以另一個(gè)去探索但會(huì)有不同的結(jié)果。就看你以怎樣的目標(biāo)去沖破社會(huì)給你設(shè)置的艱險(xiǎn)，以怎樣向上的精神去面對(duì)這些險(xiǎn)阻。記住人生不可再來(lái)，一步一個(gè)腳印的去走，以堅(jiān)定不屈的勇氣完成自己所定下的目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)上也有太多的“攔路虎”需要我們以頑強(qiáng)的勇氣去打敗。學(xué)習(xí)的難關(guān)會(huì)使更多更多的在前方迎接我們的到來(lái)。比如生活中許多語(yǔ)文知識(shí)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的懂得，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的許多課文就給我們?cè)斐闪瞬恍〉囊苫蟆ｋS著初中的課文一篇一篇的增多，許多的“攔路虎”躲在里面笑哈哈對(duì)著我們，但當(dāng)我們攻克這一道道的難關(guān)，他們會(huì)以另一種方式去躲。正如一篇課文所寫(xiě)“山的那邊是什么”，需要我們自己探索。

　　一個(gè)堅(jiān)定明確的目標(biāo)能夠引導(dǎo)我們未來(lái)船的方向，是使向成功的坡岸，還是因路途的太多艱辛繁瑣而偏轉(zhuǎn)方向。人生該有一個(gè)有確的目標(biāo)指引我們一定朝著這個(gè)方向去尋找，知道自己每天需要一個(gè)什么樣的目標(biāo)，有小積大，有小積多，總有一天會(huì)認(rèn)為自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的勇氣而收獲。一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)往往是我們打開(kāi)成功之門(mén)的一把堅(jiān)定的必不可少的東西。

　　生活、人生的許多艱險(xiǎn)都需要我們有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)一直去尋找，尋找打敗這些艱險(xiǎn)成功之后的人生。

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