追求作文（精選26篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的追求作文（精選26篇），歡迎閱讀與收藏！

　　追求作文 篇1

　　在當今這個物欲橫流的現實世界中，人們正慢慢變的冷漠與勢利，在精神的美玉上，又多了一些錢欲的瑕疵，孰不知，人們對金錢的追求，正是為自己的精神追求埋下陷阱，追求精神的獨立是當務之急。

　　眾所周知，近年來，有關學術造假的消息不斷見諸報端，特別是少數著名學府和著名教授也步入到學術造假行列，使學術造假逐漸由個案變成一種現象，這就不能不令人深思了。這邊唐駿學位造假還一波未平，那邊李連生造假再生波瀾，這邊加藤嘉一求學經歷造假，那邊韓寒與方舟子口水戰還未停息。這些現象實在引人深思。

　　很多人把學術造假行為歸結為造假者的品行不端，雖然不能因為少數人的造假行為，就對學術的整體環境產生懷疑。但是，面對造假現象日益嚴重、造假手段越來越惡劣、造假者的身份越來越“顯赫”以及有關方面對待學術造假問題的容忍態度，我們還是隱隱約約感到，學術造假問題的發生，決不僅僅是造假者的品行不端那么簡單，我想，除了品行外，人們對于金錢的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例，這個曾被韓國稱為“民族英雄”的學者急功近利，為了名譽與金錢而不惜使用造假手段，也從英雄淪為“科學騙子”。這不僅使自己的名譽盡損，還讓國家顏面難存。

　　精神對金錢的附庸，使學術研究不那么單純，純粹的精神事業受損，而且危害社會，敗壞風氣，更讓國家難以佇立民族文化之林，影響到國家的綜合國力和國際地位。

　　精神成為經濟的附庸固然使人膽戰心驚，但拿出強硬的措施勢在必行。

　　首先，要改變將科研成果單純與個人經濟利益掛鉤的局面，建立更加科學、規范、合理的掛鉤標準;第二，建立科學、規范、有序的科研成果評價機制，尤其要提高科研成果的公開性，在每一級評審中，都進行公示。此外還要改變人們唯利是圖的觀念，增強人們的責任感，培養人們的精神情操，追求精神的獨立。

　　追求精神獨立并不只是空談，只有實干才可喚回精神的蔚藍天空。

　　追求作文 篇2

　　在寂夜里我輾轉難眠。回想現在，人生滄桑、歲月蹉跎。我起身，像進入了另一個世界。無限的黑暗將我吞噬。我繃緊了神經，打量這未知的空間。空氣中彌漫著泥土潮濕的味道。揮之不去的陰霾猶如蔓藤纏繞心間。我艱難行走，身體像背負著沉重的擔子，腦袋昏昏沉沉。夜，繼續黑的彌漫。前方的光線一閃一閃，像黑暗中跳躍的火團。那點微渺的光線，像在鼓舞我前進，一點點，一點點的向前。空氣也似乎凝重了，泥土的味道淡了些。就快看到光明了，我的心像開始劇烈的跳動起來。突然，一抹巨大的光明向我撲來，刺激了我的雙眼，我用手遮住，感覺身上開始溫暖起來。那一刻我微笑了……

　　光明的希望

　　我用顆顆珍珠編織成的希望，在空中飄舞、飛揚。看那似飄渺似仙幻的夢，被我凝結成寂夜里的星光，我用手撐起一彎明月，任潔白的月光在我手中舞蹈、輕輕揚揚。

　　后記

　　這只是我心中那個憧憬的夢罷了，如果那曾經的過往，曾經悲傷都化成這世間的過眼煙云。那么，悲傷的歲月也許可以不孤單不彷徨。因為有了光明才去追求，因為有了夢境才會不遺忘，這是驅動我前進的力量。

　　天高任鳥飛，海闊任魚憑。只要天空無限、青山依舊。我就不會放棄，去實現我的理想。

　　追求作文 篇3

　　今天校園大清潔，我和學生們很積極地打掃了校園的每個角落，我發現這里的孩子干活特別主動積極，雖然干得滿頭大汗，但他們還是不抱怨不退縮，而且干得特別開心，這是我在城里的孩子中看不到的。

　　打掃完衛生，我就去上課了。在課堂中，學生好像越來越滿意我的教學，他們的目光非常專注，那種渴望知識的眼光，讓我感到非常高興，所以我會更加投入到教學當中。

　　作為一名在校的大學生，這是第一次脫離課本，參與實踐，接觸社會。起初我總是擔心我做得不好，生怕學生不喜歡我的上課的內容，可是經過這八天我收獲了很多東西，也學會了很多東西。其中最值得慶幸的是學生們都很喜歡我，喜歡我的教學方式。

　　我發現今天的心情以往完全不同，曾經很討厭這里地方，而如今卻舍不得，可能是這幾天三下 鄉讓我收獲了很多快樂吧。所以今天我做事情的心情也有所不同，我曾經想敷衍了事，可是現在我只想如何去做得更好。

　　追求作文 篇4

　　現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，時間則是橫渡河流的追求之船。

　　人生在世，名聲，榮譽，金錢，權利，生不帶來，死不帶去。時間匆匆，而我們真正追求的，是一種精神，是一種心靈的謳歌。

　　時間是一艘船，我們始終駕駛著追求的方向。

　　時間是曼德拉揚帆前的儲備之船。

　　二十七年，三分之一的生命，是曼德拉追求平等的開端。可這個開端，二十七年，尤為漫長。

　　曼德拉有著遠大的追求，可他所看到的，只是漆黑的方寸之地。有時，從窗外透過一縷淡淡的陽光。斑駁不清，淅淅瀝瀝。這也正是曼德拉內心的追求——平等，像淅瀝的陽光，看不到結局。或許這只是一個空想，或許這會受到遏制，或許這不可能實現。但曼德拉循于夢想，追求夢想，二十七年，從未停止。

　　最終，時間沒有辜負他，二十七年的磨礪，二十七年的隱忍，二十七年的追求，讓他扭轉了歷史。時間去了哪里，他為這歷史性的一刻蓄積了力量！

　　時間是居里夫人遨游科學之海的寧靜之船。

　　說起居里夫人，人人都都仰慕她兩次獲得諾貝爾獎的殊榮，可真正發光的金子，是她在迷茫的科學之海中，以時間為載體，執著的向真理航行的精神。

　　正如梁衡所說；"有的人止于行，以售其貌；有的人止于勇，以逞其力；有的人止于心，以用其技；有的人達于理，而用其智“。居里夫人不耽于行，不逐于利，不持于技。由生到死以安靜的姿態駕馭時間之船達到智慧高地，自由地駕馭規律，永葆一種理性的美麗。

　　時間都去了哪里？時間讓居里夫人用來追求真理，揚帆遠航。

　　從”揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”到“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。”蘇東坡用三年的時間從塵世的喧囂，官場重圍之中突圍出去，獲得一種超然物外的心境。

　　時間去了哪里，時間是蘇東坡的突圍之船。縱使驚濤駭浪，風雨如晦，蘇東坡依然，也無風雨也無晴。

　　人生因追求而美麗，時間便是追求的載體。

　　時間是一艘船他要去哪里？追求便是航向。

　　追求作文 篇5

　　美是什么？一張俏麗的臉？一朵艷麗的花？一幅色繽紛的油畫？還是一顆純潔善良的心？到底，美是什么？

　　讀完《巴黎圣母院》，仿佛從神秘的童話與現實雙結合的世界中游歷了一翻后又回到了現實。書中所講的真善美與假丑惡，讓人體現出美，一種蘊含在內心被丑陋的外表包裹著的美。但，這種美，在現實中似乎離人很近，又似乎離人很遠。

　　眼前看到的很美，但事實是很丑；感覺很丑，但其實是很美，正如書中的主人公卡西莫多。

　　現在，不是有很多美人嗎？要不然，怎么會有那么多選美競賽？現在的演員、歌手哪一個不是俊男美女。如果沒有這“美”，也許演技再精湛，也很坐上主角的寶座，最多也不過得個“最佳配角獎”吧。

　　在這個追捧“美”的年代。似乎看上去美的，就是“美”的。每天的娛樂新聞報道著多少明星背后的丑事，美麗的臉、浮華的背后又是什么？的鏡頭前，一切都是美的，說的話很動聽，做的事都是善的，什么大明星慰問山區人民，什么捐款活動；在鏡頭前，領導們帶頭掃街，親自視察災情，慰問孤兒寡婦，等等，但在鏡頭后，他們的行為、語言是否依然“美”著？只有他們才知道。要不然怎么說起明星夢，就成了貪慕虛榮，生活奢侈腐敗的代名詞？要不然貪官為何清除不完？

　　如果這就是美的話，還值得追求嗎？

　　看上去丑，也許并不丑；看上去丑，也許才是真正的美。

　　“四棱形的鼻子，凹字形嘴巴，細小的左眼被一攝豬鬃似的細眉毛遮住一半，一個奇形怪狀的牙齒”極其的丑陋的外表，卻有著一顆“只要一點點水和一點點憐憫，我用生命也報答不完你的慈悲心腸……你只要需要，一個眼神或一個暗示，我就會從上面跳下去的。”的充滿感恩的美的心靈。這就是卑微的卻讓人崇敬的圣母院敲鐘人西莫多。有許多人似乎很卑微，一點兒也一不起眼，樣子不美，但是他們勤勤懇懇，樂于奉獻。也許，在危難時，就我們“一個眼神或一個暗示”他們會義無反顧而舍命相救；也許，在一天我們需要幫忙時，他們會因報答那“一點點水和一點點憐憫”而犧牲一切去幫助你。所以，有著平凡外表或丑陋的外表不要緊，那就讓自己擁有氣質和親切的微笑吧！

　　美，到底是什么？不用找了，不是眼前看到的，而是心里感覺舒服、溫暖的東西。

　　追求作文 篇6

　　天地間，總有一種執著能融化歲月的冰冷的面頰，能敲碎千年的磐石，能一滴一滴地，滲入不朽的歷史。譬如不惑之年的乒壇老瓦。

　　三十九個春夏秋冬，三十九載歲月，錘煉出一個不朽的傳說――瓦爾德內爾。

　　他在乒壇一戰就是二十多年。

　　他與中國乒乓球隊六朝臣子華山論劍。

　　他的臉上留下了滄桑的印記。

　　他的眼中只有堅定不移。

　　我從不是老瓦的球迷，也從不相信世上真的還有執著的眼睛。在這個物欲橫流的時代，人人自危，拜金主義塑造了一個個扭曲的靈魂，還有一雙雙血紅的眸子――競爭，有時讓人不折手段。即使是在奧運會的橄欖枝下，黑哨......照樣橫陳。沒有了執著，更有人對執著嗤之以鼻――有的人只是為金錢和利益而戰。他們在玷污奧林匹克的光環。

　　有的人拿了金牌，急流勇退；有的人拿了金牌，結婚生子，安于享樂；有的人拿了金牌，不思進取，再難有作為；也有的人，為了自己的事業奉獻了所有，不為別的，只為了一種信仰――那畢生為之拼搏的信仰，那個人一定是老瓦。沒有手段，沒有丑聞，老瓦孜孜不倦地戰斗著，老驥伏犁，志在千里！

　　雅典，一個締造神話的天堂，締造了一個全新的老瓦，一個老而彌尖的老瓦――男單比賽一路殺進四強。老瓦笑著說“我不在乎得金牌，我只想一直戰斗下去......”。我無語哽咽......第一次，我觸摸到一個執著的靈魂。

　　老瓦走了，帶著第四名的遺憾。愛琴海的水，很藍，很藍，能不能撫平你的傷呢？

　　書寫一個神話，要多少年？誕生一個執著，又要多少年呢？

　　我低頭拭淚，怕濕了這夏日里的最后一片云彩......

　　追求作文 篇7

　　追求是一種偉大的力童。小澳入海，雖九曲十八育卻依然執著，因為它追求永恒；大雁南歸，即使飛越崇山峻嶺，也無所畏懼，因為它們追求溫暖；人類不安于茄毛飲血，因為他們追求文明、發達......

　　追求是一種無尚的快樂。如果你追求的是一種積極的、進步的東西，那么當你全身心地投入時，你就會感到一種無與倫比的快樂。杜甫的追求是"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"，所以才會有"吾廬獨破受凍死亦足"的滿足與寬慰。

　　追求，是人生的指路明燈。追求，是人類對關好未來的希望。有人說過：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛和渺小。古往今來，凡成大事的人，不是有超過一般人的才華，而是有堅忍不拔的意志。中國的張海迪高住截癱，備受病魔煎然，但是她為了理想而時刻努力著，奮斗著。

　　追求就要有信念，信念是追求的核心，有這樣一個真實的故事：6名礦工在很深的井下采煤，突然礦井坍墉，出口被堵住，礦工們頓時與外界隔絕，他們最多能在井下呆3個半小時，于是他們最關心的問題就是時間，6名礦工只有一個人戴著表，于是報時的任務就交給了他，他為了不讓其他人死得痛苦，于是在第一次報時時他在45分鐘后說過了半個小時，他在沒被人發現的情況下，過了1個小時后，他說又過了半個小時，于是4個小時過去了，他們終于得救了，本來他們都應該沒命了，但是只有，個人死去，這個人枕是那個載表的人。這就是信念的力童。

　　人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道!相信吧，路，屬于有追求的人，路，在我們腳下延伸!只要我們有追求，我們就會像那只小鳥一樣，追求就是那截樹枝，我們一定會借助于那截樹枝渡過我們理想的彼岸，我們也一定會越過生活中的“”太平洋"。朋友，請現在就拿起"追求"這支槳在生活的海洋中乘風破浪......

　　追求作文 篇8

　　我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。

　　科學家探索科學奧秘，文學家尋覓創作源泉，下崗工人尋求再就業機會，農民尋找致富之路；教師為弄清一個問題而尋根究底，學生為獲取一個正確的答案而執著追求。這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因為有了遠大的理想而更有意義；因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發出青春的光彩。

　　正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業，會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。

　　我們的追求是方向，也是動力。人的一生其實就是實現一個個目標，一步步成長的過程。小學階段追求的實現，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰。所以說，確立新的追求是我們在新環境中成長的需要。

　　理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發出絢麗的光彩！

　　人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應有自己遠大的追求，并且為之奮斗。

　　追求作文 篇9

　　追求，說到追求。其實我也不太懂得這個詞的真正含義。

　　可能是我的腦海中還沒有對追求這一詞的真正理解把；或者是我書籍讀的還不過多吧。可當你去問身邊知識淵博的人時，每個人都有不同的答案。但是究竟何為追求？

　　這個詞我一直無法正確的理解與消化。直到不久前，一位高三的老師為我們高一的同學做一節開導課時，我才理解了追求這一詞的一點皮毛。

　　記得當時是星期二下午的最后一節課，也就是我們的班會課。當時那位高三的老師剛開始講課時放了一段勵志型的短片，可是我在剛開始看時卻感覺很懵，只是感覺里面的軍人很帥，感覺長大后有機會一定要當一名軍人。當老師開始真正進入主題時，我感覺這段視頻并非只是為我們展現每一個軍人的魅力，而是讓我們腦海中初步形成對追求的基本觀念。記得老師說過如果你現在已經有一個很明確的追求目標，也就意味著你擁有了自己的人生。

　　記得老師播放的一段奧*馬對學生們開學第一天的演講里，一位名人說過：“你不能指望輟學后能碰上一個好的工作，你必須接受培訓，并為之努力與學習，這并非只對你的個人人生和未來有著重大意義，國家的未來將取決于你們。”于是，老師對我們說：“如果你們現在上課在睡覺，那你將做白日夢；如果你現在在努力，那你將來將圓夢。“當這節課快要結束時，老師放了一段現階段高三師哥師姐們在努力為目標為夢想奮斗的視頻。當這節課結束之后我真的感觸很深，感覺我收獲了很多知識。我從以前到現在都沒有，沒有上過一堂這么有意義的課。

　　回家后，我認真的反省了幾天，回想起自己初中三年迷茫的學習生活：我發覺我初中三年從沒設立過目標，才會過得如此空虛與迷茫。當我上高中時，我覺得人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，將會迷失自己，會活的很空虛，很迷茫。我覺得我應該為我高中三年設立一個目標，即使那個目標很渺小，我也會為之奮斗與努力。就像因為沙漠中有一塊綠洲，曾想放棄的冒險家才會為之繼續前行。

　　追求作文 篇10

　　在鄉下，有個姑娘叫莎麗·娜。她有沉魚落雁之容，鄉里的男子們都來追求她，可她都看不上，一一拒絕了。

　　一天莎麗·娜在公園散步，看見遠處坐著一個孤孤單單的老者，莎麗·娜心想：“這老太婆長得太難看了，怪不得沒人理她。”

　　可是回頭一想：“如果我老了也會像這老太婆一樣嗎?不，我決不能讓這種事情發生!”

　　于是，莎麗·娜四處打聽能夠讓青春永恒的方法，巫師告訴她在東方的云霧山，有一個天神能夠讓她青春永恒。

　　就這樣，莎麗·娜不聽任何人的勸，不管任何人的阻踏上了去云霧山的路。

　　日復一日，年復一年，轉眼間，莎麗·娜已漸漸老去，昔日的容顏以不復存在，可她絲毫沒有察覺，一直追求那永恒的青春。

　　終于，歷經千辛萬苦，莎麗·娜終于到了云霧山，見到了天神卡諾。

　　莎麗·娜迫不及待的問天神：“偉大的天神，請你讓我的青春永駐好嗎?”

　　天神說：“不，我不能，上帝對每個人都很公平，青春無法永恒，應該好好珍惜。”說著拿出一面鏡子給莎麗·娜看。

　　莎麗·娜看見鏡子里的自己，就跟公園里的老太婆一樣，她大吃一驚：“不!這不可能，怎么會這樣，哦，這叫我以后怎么見人。”

　　天神說：“青春是經不起你這樣折騰的。”

　　追求作文 篇11

　　從小，我就喜歡爬山，每次站在山巔上，脫下外衫，感受陣陣涼風愛撫，俯視村莊，包羅萬象。從小，我也喜歡歡夢，即使鏡花水月，也拍手稱快。如此，我在山顛種下夢，夢里我常常站在山顛。

　　爸爸對我說過：人一生追求很多，但只有堅持到最后或者植根心底的，這是唯一的。我似懂非懂，對于略知一二的東西常樂于探究。更由于天真無邪的緣故，我把最燦爛的夢境般的夢，告訴了爸爸。爸爸告訴我：“那就是唯一。”我剛想追問為什么，爸爸拍拍我的頭，打斷我的心思，說：“長大后就知道了。”于是，我在光明黑夜中度過，渴望快快長大。

　　一覺醒來，匆匆八年晃眼而過。山，憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣，一些“文明建設者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢，固若金湯，身邊的人匪夷所思。迫切長大的賽跑早已結束只成昨日歌，追名逐利替代整課老舊的心靈。“堅持下去嗎？”我問心，它不語。接受不了沉默是金的態度，對于答案，我早已急不可耐。

　　廢墟之上，呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音，然而我不屑一顧，我所以為執迷不悟強者不屑于做。也許問心有愧，我沒有繼續堅持，我計劃著，準備走“大眾路線”，難以預料的是，一切才剛剛開始。

　　耳邊縈繞著“做人要誠實”的教導，此時手卻不斷顫抖，握住筆的手，不知道怎么落紙，撒謊真的好么……

　　心里回蕩著海水奔涌的怒吼，不自覺的它是那么脆弱。走過的路，荊棘密布，爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈，傷痕累累，縫縫補補也破碎不堪，不知道還有誰完美無損。

　　曾經只剩下斷壁殘垣，我看著路上的風景，飽經風霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空，潸然淚下，我想象未來，懷念過去。

　　時光如沫，多久了？天，依舊蔚藍，放眼望去，天山共色的交際處，衣服還在拼命掙扎，不服輸于風的挑釁。它繼續舞動著，然后紋絲不動……

　　追求作文 篇12

　　今天是科學理性統領一切的時代，為什么在方興未艾的現代主義藝術作品中，我們卻可以毫不含糊的捕捉到心靈趨于瓦解，破壞沖動抬頭的傾向。這些作品或多或少表現出非理性或關注非理性

　　的特征，同時也蔑視傳統，破壞一切，而一標新立異和歇斯底里代之。

　　18世紀中葉后，科學的發展不斷加速，社會進步的進程也在加速。但是人類精神世界卻不像物質世界那樣可以加速發展。精神世界的發展是緩慢的，是以突破瓶頸的形式向前發展的。當前社會的種種現象折射出物質世界與精神世界的嚴重錯位，二者的嚴重不協調。

　　首先，我們必須認識到物質世界對精神世界的推動作用。人的精神世界是對物質世界的反映。生產力決定了生產關系，決定了社會形態，決定了人類對自然的改造程度。而精神時間則是對物質世界進行分析而形成的。精神世界以物質世界為藍本，人類社會的進步在改變一切，包括我們的精神世界。

　　其次，精神世界又對物質世界有反作用。精神世界決定了人民的世界觀，人生觀，價值觀，而這一切又將表現在人們對自然界的改造和人與人的關系中。精神世界古代了人們的所謂模式，也就相對的古代了物質世界。要使物質世界超出精神世界控制范圍而進行太大改變是不可能的。

　　物質世界必須與精神世界同步發展。若精神世界過于超前，物質世界就會將超前的部分磨去；若精神世界過于滯后，那么物質世界將失去指引。

　　在技術日漸發揮主宰作用的今天，傳統人文相對衰落了。當代人性的扭曲顯示了精神世界的滯后，我們或許該做些什么。

　　但是，有水會愿意停下實實在在的物質世界前進的腳步來等待虛無縹緲的精神世界呢？

　　追求作文 篇13

　　社會發展迅速，物質資源豐富，我們都在追求自己的價值，但不同的人對價值有不同的觀點。精神勝于物質，還是物質勝于精神？

　　生活中，有的人物質生活貧乏，在解決生存的問題上并不貧乏。他們，清貧，但是精神生活充滿了樂趣。二有的人富有物質，但這樣奢靡的人，精神生活卻非常空虛。

　　讓我們把目光投向千年前的汨羅吧。他立在江邊，形容枯槁，面容憔悴。是什么“摘”去了他的峨冠，“剪”去他的博帶？是誰讓他“消得人憔悴”？這個叫屈原的男子曾是那樣的風華絕代啊。懷王已死，郢都殘破，他抱起石塊，自沉汨羅。汨羅從此流進了中國的文化史，至今仍是迤迤邐邐，在漫長的春秋中，清了又濁，濁了又清。他放棄了自己的生命，保留了自己的精神。

　　千年一瞬，剎那芳華，兩千年后，我們已然明曉，在屈原心頭凝聚的是對家國的無盡的思念，無邊的忠愁。屈原決然放棄的是豐富的物質。若他像勒尚，鄭袖，張儀那樣趨炎附勢，他完全可以過富有的生活。但他富有的是精神，而不是物質。

　　雨果說過：“腳不能達到的地方，眼睛可以達到；眼睛不能到的地方，精神可以飛到。”精神的高度，遠不是物質能達到的。“一簞食，一瓢飲，居陋巷，不改其樂”，“君子憂道不憂貧”，顏回的安仁樂道展現的是精神的平靜和安寧。孔子弟子三千，但最為欣賞的是顏回。之所以如此，是因為顏回在生活貧困不堪的情況下，仍能快樂，淡定地一心向道，得到了孔子的稱贊，這就是歷代儒家所津津樂道的“孔顏樂處”。

　　顏回勤奮好學，被尊為“復圣”。我們已經明白，顏回之所以有他的成就，并非他的物質生活有多么豐富，而是因為他的精神生活。倘若他不注重精神修養，流連于物質世界，他不一定比世俗之人有更好的生活。

　　然而物質的極大豐富與精神的極大貧瘠形成這時代最鮮明的對照。中國首富黃先生因商業賄賂鋃鐺入獄，影視明星劉曉慶因逃稅聲名狼藉，巨人網絡董事長史玉柱因為利益而代言虛假廣告極度豐富的物質讓人索然無味，孤獨痛苦。

　　人與動物的根本區別在于精神。物質世界離我們很近也很遠，絢麗的精彩在于擁有永存的精神。讓我們追求永恒的物質吧！

　　追求作文 篇14

　　我一直在思考一個問題：為什么學生進入社會后感覺社會現實、殘酷，沒有人情，以至于開始懷疑所有的親情、友情、愛情。

　　經過長時間的思考，得到了些許答案：學生的成長顛覆了人類成長的順序，即從物質到精神。

　　作為學生，從上學開始，除了極少社會交往，我們更多接觸的是思想精神方面的東西，在這樣的精神世界中，一切都是公平合理的。然而社會生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的現實是為生存而拚搏的物質方面。這就形成了矛盾。

　　你不得不適應社會而開始轉移自己的初衷，開始為那五斗米來跟別人勾心斗角，而實際情況是這個社會還是那個樣子，只是我們從一個環境換到另一個環境：從一個相對比較高的層次回歸到一個低的層次。

　　從這個方面來解釋，那么我們之前的懷疑，之前的難以接受，就能很好的理解了。所以，了解這個矛盾之后，我們可以站在一個第三方的角度來思考很多問題，而不是沉在問題中間感到無所事從。

　　如何來解決這個矛盾，是由自身來決定的：你可以選擇從精神轉變到物質；也可以選擇保留自己精神的高度，為生存學習物質社會需要的那些東西。

　　其實這并不十分矛盾，因為只要你愿意，你完全有能力安放好這兩方面的位置，保持一種平衡，即中庸。

　　比較麻煩的是，很多情況下，我們把物質和精神混合，然后便會出現很多矛盾，例如，你試圖去跟一個追求物質享受的人談理想，談人生，結果會讓你很失望，你會怪這個人太沒人情，怪這個社會太現實，而問題是你沒有正確的對待這個其實并不矛盾的矛盾。

　　恩，快畢業了，希望能幫大家解決哪怕一點的問題，希望我們能保持自己的初衷，合理對待物質追求：人生短暫，即不能衣食襤褸的追求精神生活，也不必要坐擁金山的孤苦零丁。

　　追求作文 篇15

　　什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢想。因為夢想，所以追求。

　　擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力。山因為有了夢想，便擁有了生機，擁有了動物和植物;水因為有了夢想，便擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。

　　一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子，靠放羊為生。一天，他們看到一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”兒子很羨慕大雁。牧羊人說：“只要你們想，你們也能飛起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

　　兩個普普通通的人，就是因為有了要飛起來的夢想，從而不斷努力追求，最后實現了夢想。

　　通往成功的道路充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。

　　周恩來為中華之崛起而讀書，激勵著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因為有了夢想的追求。

　　如果沒有那一句響亮的誓言，那一個遠大的志向，也許就沒有我們幸福生活的今天，沒有祖國輝煌燦爛的今天。

　　一個人，若沒有了夢想，就沒有了持之以恒的追求，沒有了為之奮斗的目標，沒有了奮發前進的動力。

　　夢想是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶;夢想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰暗。

　　當一個人猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，有時雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發現云層中顯現出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來了明媚的希望!

　　追求作文 篇16

　　老人們常說“做人要懂得知足”。有時候，我覺得是這樣的，可有時候，我卻不這樣想。

　　如果一個人野心太大，勢必讓人認為他不夠知足。可是我認為，有更大的追求，是一件好事。如果我們對自己的生活現狀，不夠滿意，那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說什么呢？

　　在我的朋友，小杰中考的時候，老師都勸告他選擇一個普通的高中，這樣會比較穩妥。可小杰就想賭一把。別人也都說，就算他考上了，也未必受得住重點高校的管理制度，都不太看好他。事實證明，是這樣的，小杰考上了重點，可他也常常說，競爭太過激烈。可是，小杰是一個喜歡競爭的人，他有更大的理想要去追求，他并沒有為此后悔過。

　　小杰的這種“不知足”，讓我看到了另一種可能性。也許你會說，因為我們正值青春，所以我們不怕失敗。可在我眼里，我們當然怕了，只是，在我們的眼里，不管哪個年紀，都有追求更好生活的能力。只要我們愿意付出行動，只要我們還可以努力，就不要輕易知足，讓自己找到借口，理所應當的放棄想要追求的東西。

　　追求作文 篇17

　　我記得那個時候，他們說工作起來是很累的，可是即便如此，他們仍舊堅持，因為這是信仰。

　　我曾經多次提到過信仰，可是對于我來說，他仍舊是一個非常虛無縹緲的概念。我知道，他們所有人都曾打算一絲不茍地做某件事情，可是我在這里，依舊無法停留。

　　這些都是屬于我自己的生活，我也會看到他們務必專注地再看一個視頻，在聽一首歌，每一個人都開始變得不一樣了。我知道，他們喜歡故事，他們喜歡再這樣的世界中尋找自身的價值。

　　如果你也來到這里，那么可以去看看風景。

　　一覽無余。

　　當年你摸過它頭的那個孩子，終于也長大了，黑黑的眼睛，很有精神。他在這里守護者自己的家園，他覺得這樣的生活才最有意義。也許你根本就不知道，這些到底意味著什么。

　　那些都是情感之間最深情的回憶，只是他們自己從來都不知道而已。

　　也許你自己都無法想象，當生活終于脫離了你的圈子，你的所有喜好，都開始不被人所接受，那么這些又怎么會是真正的磨難呢。

　　去勇敢的追求吧，皮卡丘。

　　追求作文 篇18

　　北島曾言：“你行走的范圍，就是你的全世界。”漫漫長路，有人固步自封，安于現狀而生活毫無波瀾；亦有人如執劍勇士，用雙腳丈量大地，以雙手摘取星辰，從未停止前進的步伐，從而邁向了全新的世界。因此，唯有拒絕止步，才可能踏出美麗新天地。

　　誠如魯迅所言：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存于和諧與穩定之中。”因為勇于追求，航海家們發現了新大陸；因為勇于追求，愛因斯坦大膽地對經典物理學質疑，開啟了量子力學的新時代；因為勇于追求，埃隆·馬斯克從未滿足于現狀，借錢開創了別人看來膽大而瘋狂的事業，致力于探尋未知的無限可能，完成了用私人公司發射火箭的壯舉。這些人不曾止步，不懈追求，跳出了安逸的舒適圈，愿意在未知的泥濘中突出屬于自己的腳印，也讓后人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。

　　強者樂于未得，而弱者安于所得。只是，在這安逸的'表象之下，也許有未曾覺察的危機在暗流涌動。曾經享譽全球的柯達公司在獲得了巨大的成功后，并未敏銳地覺察到數碼時代的到來已成為必然之勢，而是仍固守現狀，最終被市場淘汰，遺憾謝幕；曾經的“天朝上國”自恃物產豐富，盛世太平，卻未曾想西方世界已千帆競發，百舸爭流，乘上科技的快車走向繁盛，而自己的閉關鎖國只落得被動挨打的局面。由此可見，安穩絕不是永恒的，只有永遠行走在追求的路上，才可能生存下來。

　　若要探尋未知之路，唯有探尋知識，得到前人智慧的浸染，才能讓我們前行的步伐更加穩健。荀子曰：“學不可以已。”劉向也曾指出：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”對探索前路的渴望，不會受限于年齡，只需懷揣著強烈的渴求和堅定的信念，自然能走出光明的坦途。樂于學習新事物同樣也是勇于追求的體現，這種品質讓人類認知的那個“圓圈”愈加寬廣，邊界不斷拓展，文明之薪火越燃越旺。

　　茨威格在《人類群星閃耀時》一書中告訴我們：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他生命途中即在他年富力強的時候發現了自己的使命。”或許并非每一個人都有機會成為揚帆遠航的哥倫布，但那又何妨呢？人生之路綿延曲折，躊躇不前者說，前方荊棘密布；勇者卻說，生命的旅程，一程有一程的風景，一程有一程的盛放。雖不能長久彌香，與“勇”相攜，鞭策前行，也定能走一程美一程。

　　追求作文 篇19

　　印度作家泰戈爾說：“天地萬物都在追求自身的獨一無二的完美。”追求需要動力，動力就是完美的夢想。可見，人生就是行動、斗爭和發展，因而不可能有什么固定不變的目標，人生的夢想和追求絕不會停止不動。

　　只有學會追求才能創造夢想。懂得追求的人，也是懂得放棄的人，在利益面前，必須學會放棄，追求就像火柴，夢想則是那熊熊火焰。追求就是要用實際行動來證明一切，證明你是否懂得了追求，懂得了放棄，懂得了創造……夢想是每個人所擁有的，它充滿了生機，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時它也充滿了人類的自私，為實現夢想而不擇手段。這種人是可恥的人，更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些能舍己為人的人。

　　每個人都想成功，而且每個人的目標都是不一樣的。一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。比如有的人想在教育戰線施展宏圖，有的人想在建筑行當大顯身手，有的人想在藝術屆獨占鰲頭……夢想不是夢，它需要我們去付諸于行動，所以立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。實現夢想總會有各種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。一般人都淹沒在追求夢想的途中，如果你因為害怕受傷害怕而放棄的話，你的夢想就猶如一片荒原，終年雪地冰天。人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為夢想而奮斗。

　　事實上是，哪個男孩女孩沒有做過上天入地、移山倒海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創造未來的人。然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。西北師范大學附中2011級北辰班學生、“輪椅上的文學青年”劉大銘就是有一種不畏懼任何艱險，身為玻璃娃娃，卻堅強的站起來，努力不懈的完成自己的創作，終于黃天不負有心人，他的作品《命運之上》得到許多人的欣賞，他的精神也是現代青少年的模范……是夢想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為少年作家。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。

　　夢想點亮人生，讓自己的過得更充實!夢想，不僅僅是堅持，更是對生命的詮釋。夢想失去了，青春之花也便凋零了。因為夢想是青春的光和熱。讓我們去奮斗、去追求自己的夢想吧!

　　追求作文 篇20

　　我是一片樹葉，我來自梧桐樹上，有人問我：“你的追求是什么呢?”我會毫不猶豫地對問我的人說：“到秋天落下去為梧桐樹增肥”。

　　春天到了，我從樹媽媽的手臂上把頭伸了出來，幼小的我看著五彩繽紛的世界。

　　夏天到了，我已經與其它的兄弟姐妹長成了大人，梧桐樹媽媽看著健康的我們，笑得合不攏嘴了。

　　到了夏末了，一些兄妹從媽媽的懷中落了下去。我哭著喊道：“姐姐要去哪里呀!”姐姐一臉平靜地說，來年春天再見!”梧桐樹媽媽說：“寶貝，姐姐沒事。她只是有點冷，到土里去睡覺了。不久，你也會去的，到來年的春天，你還會回來的，不用擔心。”我抹著墨未干的眼淚，笑著說：“哦，原來是這樣啊!”

　　秋天過去了，冬天來臨的，我與兄弟姐妹們在梧桐樹媽媽的腳邊睡著了，我還夢見我又站在梧桐樹媽媽的手臂上眺望著遠方呢!

　　一陣溫暖的風吹醒了我，我睜開朦朧的睡眼，又看到了遠方，又看到了梧桐樹媽媽。

　　這就是我，一片小葉和他的追求。

　　追求作文 篇21

　　每個人在學習生活中都有追求，有偉大的追求，有渺小的追求，有對財富的追求，有對快樂的追求。而我的追求就像一片葉子，“春夏秋冬”有著不同的追求。

　　春天，葉子十分茂密，吸收著豐富的營養。我也剛剛邁進小學，開始了我的學習生涯，吸收“營養”，努力學習。

　　夏天，葉子不知辛勞地為大自然工作著，忙碌著。一會為人們遮陽，一會兒給人們送去清涼，一會兒為人們吸收二氧化碳，呼出新鮮的空氣。我呢，正好大學剛畢業，正是為國家做貢獻的好時機，我發憤圖強，為國家做出了一個新技術的發明，完成了我青年時期的追求。

　　秋天，葉落歸根，變成了大樹的肥料，好為第二年的自己做準備。而我呢，也回到了自己的家鄉，為自己的家鄉做出一些貢獻。努力了幾年，花費了些精力，功夫不負有心人，我終于把我的家鄉變成了“文明城市”，實現了我中年時期的追求。

　　冬天，葉子不再為大自然做貢獻，而是回到泥土里，進入甜美的夢鄉。我也漸漸老去，即將度過晚年，但我還有個追求，就是趁我還走得動，周游世界。

　　幾個月后，我回來了，開始在家養老，我的追求使我的一生變得有意義。

　　追求作文 篇22

　　鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美。在可以期待；期待很美，美在不知道結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失。去時期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。

　　期待就是。坐在火車上看窗外。聽說。下一站有很。美的風景，于是我伸長脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待。可惜的是那邊風景。一般，并沒有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車駛過站臺，繼。續前進，漸漸地變成了回憶。回憶又被時間沖淡了，我將開始新的期待。

　　風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著明年再次綻放。

　　期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風吹開了眉心的憂愁；期待是一種。幸福，她讓生命甘如清泉。

　　我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是。短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落。山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每天都是一樣的，但它還。是執著地期待著太陽期待著幸福……

　　陽光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物。都在期待下顯得那么美好……

　　低頭看看路邊的花，期待。如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。

　　追求作文 篇23

　　聆聽歷史的滄桑浮華，塵埃落定的聲響。落日斷崖，一曲愛爾蘭風笛悠揚清透，彌漫在我靈魂的天空，聽這婉轉的鄉曲吹落心底的淚。“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。”落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。曾幾何時，忘記了天涯孤旅的傷感：曾幾何時，忘記了“蒼山如海，殘陽似血”的悲壯。

　　孤鶩的悲鳴在我耳邊響起，望那不倦的落霞，想這秋水也是在為我嘆息么？想我諸葛亮受劉皇叔三顧茅廬之托，定出三分天下之壯志。舌戰群儒，火燒赤壁，終于完成夢想。哪想這夢想的實現卻僅僅只是又一個宏圖的開始，不想皇叔白帝托孤，我有豈不知劉禪是扶不起來的阿斗，明知這錦繡山河在他眼里只不過是笙歌艷舞。但我卻無能為力，皇叔臨終前的寄托一直印在我的腦海中，為光復漢室，我只有付萬難于一身，頂著艱難，窮盡智囊，鞠躬盡瘁，踏上這條不歸路。七年北伐，猶未踏入中原半步，飲馬黃河，終究南柯一夢。一柱青煙，繚繞迂回，終于在我面前淡了，散了。或許天意如此吧，最終那七十二盞長明燈也沒有留住我這余下的信念。但我覺不后悔，“凝鴻鷹破空長嘯，任殘陽淹滅西方之海，望余光點明歷史的長影。”人固有一死，我為大業而亡，雖死無憾。

　　一曲終完，“嫩寒鎖夢因春晚，芳氣襲人是酒香。”歷史名流至今仍存，西伯拘義里，演《周易》；孔子厄陳蔡，作《春秋》；屈原放逐著《離騷》；左丘失明厥《國語》；孫子檳腳論《兵法》；不韋遷蜀傳《呂覽》。如美花眷，似水流年，這在這歷史的長河中留下絢麗的一筆筆傳奇無時不在演繹著冷月無雙的境界。大河上下，沃野萬里，江山如此多嬌。我熱愛這種“冷眼向洋看世界”的高傲，追求這種“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的瀟灑，喜歡這種“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”的暢快。這是歷史的追求，是人生的追求，是生命的追求。偉大的夢想在擁有了偉大的追求，確定了偉大的目標時就已經開始。像那心中懷著唐古拉山的游魚一樣，在激流中暢游，在云層里呼吸，即使變成了一條冰魚也雖死無憾。

　　曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，從多情走向多情，從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向蒼涼沉郁，走向曉風疏雨蕭蕭的歸來路。歷史似乎總是如菊花般清傲，像桂華般珍惜，在你徘徊之間游走，夏飛至春歸，秋流到冬盡，似乎總在情理之中，但卻又在意料之外。不過這談古論今五千年的歷史長河卻一直都在追求著，不管大漠孤煙也好，長河落日也罷，他終歸有屬于自己的目標，帶著無數的名流的夢想一直流淌，追求。

　　追求作文 篇24

　　近來，同學們常常談起追求，而且饒有興趣，十分活躍。

　　什么是追求？從字面上講，就是降孜孜求得的意思，也就是人們對其向往的目標努力實現的思想和行為，追求，能夠煥發動力，激起行為，產生生命的火花，促使其付出心血。去奮斗，去拼搏，創造人生的價值。沒有追求的人，整日無所事事，渾渾噩噩，死氣沉沉，那將泯滅其靈魂，失去生活的意義。

　　古往今來，由于人生觀不同，追求也就各異。早年孫中山一心追求的是救國救民的道路，喚起民眾，推翻反動封建統治，建立先進發達的中國。吃苦受累，歷險犯難，一往無前，在所無辭，被譽為革命的先驅。舉世敬仰的周恩來總理，學生時代“面壁十年”，吟誦著“大江歌罷”的激越的詩句，不畏艱險，東渡日本，尋求革命真理，為中華崛起而鞠躬盡瘁。由此看出，凡是革命志士，他們都胸懷信念，為了民族的事業和人民的利益，可以赴湯蹈火，攀山越海，不惜犧牲，死而后已。這樣的人充滿活力，永遠奮進，建立了不配的業績，堪稱光輝的楷模。

　　也有一些歷史的罪人，像賣國求榮的慈禧，禍國殃民的蔣介石之流，他們極端自私，唯利是圖，為了個人“君臨天下”，榮華富貴，不惜用一切殘暴和卑鄙去鎮壓和殘害人民群眾。他們逆著歷史潮流而行，耀武揚威，不可一世，但終究成為歷史的殘渣，永遠被世人所唾罵。

　　我們當代少年應有什么樣的追求呢？無數革命先烈和前輩，以他們的追求給我們創造了社會主義幸福生活，難道我們只是去享受，而不求進取嗎？不！我們不能忘記自己的身份，更不能忘記歷史賦予我們的責任。目前，我們的國家還比較落后，我們決不能盲目地像那些“闊少”，只追求衣著的“華貴”和吃喝玩樂的“幸福”。那是極沒出息的！我們不應當陷入那種庸俗的泥沼。我們的追求只能是努力學習，刻苦鉆研科學文化知識，武裝頭腦，健康身心，充實本領，力求德智體美勞全面發展，成為合格的“四有”新人。這是振興中華的必需，是獻身祖國社會主義建設事業的使命。

　　追求作文 篇25

　　哲人說：“人生如同一個搖擺，每個人都在物質與精神兩者之間搖擺不定，在物質上吃了苦，就會在精神上尋找安慰，在精神上吃了苦，就會在物質上尋找安慰，這兩者都沒有得到，就會在折磨中度過，或憂憤而死。”我想，讓生活搖擺的人是忘了時光不因人們對它的留戀而駐停，悲劇也不會因為你的誠心祈禱而停止上演。如果你仍在毫無目的的在人間漫步，浪費光陰，那么最終你將會因為雨夜中的回眸封殺了你的澄明心，最終留下一道殘陽永墜天邊。

　　所以，珍惜時間，努力拼搏是我們唯一的出路。

　　比爾·蓋茨，相信你不陌生吧！他可是個會追求的人。當他還在哈佛讀書時，他便有了個偉大的想法，并且把這個想法推向全世界，但由于哈佛大學束縛了他，讓他無法實現自己的夢想，于是他為了追求自己的夢想而放棄讀哈佛。他為實現自己的夢想，不斷追求，最終開創微軟公司，建立了豐功偉績。

　　所以，不利的因素對于一個悲觀者來說是個常數，但對一個勤奮者來說又是個變數。毛澤東在《水調歌頭·重上井岡山》里寫道：“世上無難事，只要肯攀登。”人類的了不起，便在于能夠不斷的追求，不斷超越，并能夠在追求與超越中尋找到生命的真諦。

　　還記得“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”吧！一代越王被吳王夫差打敗后，退于會稽山上，但他卻沒有安于現狀，經過十年的臥薪嘗膽，卑事夫差，不斷追求完美、不斷超越自身，最終一洗前恥，成就霸業，名留青史。

　　孟子就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有那些不畏崎嶇和艱險的人，才會追求到山巔盛開的玫瑰花，才會找到生命中閃光的珍珠，才能有所成就；而對于那些有形形色色的欲望和世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上，而毫無追求的人，最后那些欲望和觀念將會無限的膨脹，束縛了前進的雙腿，減緩了追求的步伐，終將毫無所獲，平庸一生。

　　人生，本就是個追求的過程，自己才是追求真理的那一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。“每一個不曾起舞的日子，都是對青春的辜負。”，在人生的征途中，我們必須努力追求，學會追求。

　　追求作文 篇26

　　我一生最大的追求便是父母一世安寧靜好，功過不求，繁華不念，愿只愿我所愛之人，任時光荏苒，勿忘初心。

　　——題記

　　陳勝言“燕雀安知鴻鵠之志哉”，他一生追求，便是如雄鷹般翱翔天際，搏于云間；李白毫墨一揮，秀口輕吐半個盛唐，高聲放歌“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”，他一生追求便是游樂山水忘我間，鼎立詩壇；陸游病榻仍心系家園，位卑未敢忘國憂，嘔心泣血吟唱著“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，他一生追求便是他朝思暮念的國能安定統一。而我，行于光影陸離的斑駁中，如塵埃一粟，不求似孔明聞達于諸侯，不望如星辰熠熠生輝，求只求父母安然靜好，望只望父母一生姝寧。

　　阮弦箏箏日暮微黃昏，時光之水輕籠漫過夕陽。塵世如一方明鏡，清晰了鏡中人模樣，也折射出歲月帷幕下流連華彩的的過往，得失便已了然。

　　從呱呱墜地的那一刻，父母便給予了我生命，他們是第一個把我抱在懷里，滿心喜悅想要傾其所有給予我安穩的人。他們沒有賦予我姣好的容顏和絕世才華，但他們教我懂得了人生是需要自己努力奔走的道理，這是一份比姣好容顏與傾世才華還要珍貴百倍的。他們沒有給我全世界，但他們卻窮其半生，傾其所有，把他們的世界全都給了我。

　　如今我17歲，父母陪我走了17年的路，看了17年的風景——從兒時的步履維艱，到如今的的步伐矯健；從兒時的咿咿學語，到如今的侃侃而談；從兒時的幼稚無知，到如今的明事通理。而他們卻在荏苒時光中，青絲換白發，是父母賦予了我流蘇錦年。我想他們定是天使，即使沒有身披華光異彩的羽翼，卻贈予我一世花開。

　　一席墨色煙雨暈染，裊裊炊煙也隨風，過眼云煙般縈繞。年少如浮塵，湮滅于滾滾紅塵，而記憶卻如光影，虛妄卻又僅存于腦海念念不忘。仍記得年少，幼時無知卻心比天高，輕而易舉將尖銳的話吐出，最后爭吵到無語，沉默在氤氳空氣里經久不散。我開始哭的歇斯底里，打破了這份微妙的尷尬。母親卻一直未離去，她輕輕拭去我面頰上劃過的淚滴，嘴里不住的小聲呢喃。那天，她說，她只想要我好，是的，“可憐天下父母心”，父母只是單純的希望兒女能夠好。但我卻如此摒棄，視為洪水猛獸，躲避著，厭煩著，我看到母親的淚像斷了線的珠子，綴連著不停往下掉，一滴一滴，仿佛要將我身心浸透。

　　縱然我曾贈與了他們多少空歡喜，縱然我曾有多少次把最壞的脾氣給了這最愛我的人，可是他們從不曾抱怨，依舊待我如初，寵我如小孩，即使他們曾不知在夜里嘆息過多少回。

　　我曾一路跌跌撞撞踉踉蹌蹌誓死要憑自年少一腔孤勇走遍千山萬水，卻在回望間偶然瞥見父母早已染了鬢角、白了發梢，明白時光催人老，才想要陪在父母身邊現世安穩，久伴不離讓其歡喜。

　　萬境繁華不過空幻假象，鶯歌燕舞只許春暖花開。我愿追求終有所現，父母安好，如月光照入盈然的海，任歲月波濤洶涌，終不能止。

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