橡皮和鉛筆作文優選[2篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的橡皮和鉛筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
橡皮和鉛筆作文1
我們區要創建國家衛生區,這星期接受國家愛衛會的檢查,學校里也進行大掃除,老師讓我們擦墻。
我們怎么擦也擦不掉頑漬,有的同學發現橡皮可以擦掉污漬,我心想:橡皮怎么能擦掉墻上的污漬呢?我試了試,結果真的可以擦掉!沒想到橡皮還有特殊的功能?墒悄切┮呀浉闪说哪疂n也擦不掉,怎么辦呢?有的同學就說用鉛筆刮不就行了。我心想:鉛筆可以擦掉墨水漬嗎?試了試果然又擦掉了!其他同學看了都問我們為什么用鉛筆在墻上畫,這樣不就更臟了嗎?我們都耐心的給他們解釋。原來鉛筆也是有多用途的。
墻都擦完了,同學們看著煥然一新的教室,臉上都露出了燦爛的`笑容,因為我們每個人都付出了汗水。當然,我們得感謝神奇的鉛筆和橡皮——因為它們的萬能。
橡皮和鉛筆作文2
有一個文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個新卷筆刀,它們之間發生了一件事情。
有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負橡皮。上課了,鉛筆故意寫錯字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說:“鉛筆和卷筆刀真沒出息,都欺負自己對伙伴,”后來,它們的.主人又買了一個新尺子,尺子對橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負橡皮。不好了,那兩個“搗蛋鬼”又來了,尺子已經準備好作戰了。尺子說:“你們什么事情可以好好說,何必要舞刀弄槍呢!便U筆說:“你不懂,這是我們之間的事情,不需要你來管。”尺子說:“橡皮是你們的好朋友,而且橡皮也幫助過你們,你們這樣是很不對的!便U筆和卷筆刀仔細想了想,覺得自己是對橡皮有點過分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來它們又成為了好朋友。
這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。
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