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【優(yōu)選】布娃娃作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的布娃娃作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
布娃娃作文 篇1
今天,我們仔細觀察了一個布娃娃,名叫小美。它頭戴一頂毛絨絨的橘紅色的帽子,披著軟棉棉的粉紅的長頭發(fā),一對又大又圓的`眼睛炯炯有神,鼻子很特別,像一個小圓球,嘴巴是一條彎彎的線,真像一個眉毛月。
夏天,小美它喜歡穿著連衣短裙,上面是淡紫色,下面是深紫色,腰上扎著蝴蝶結(jié)的帶子,雙腿又細又長,腳上穿著紫色的鞋子,看上去好苗條呢!
我愛這個布娃娃——小美,因為它長得很漂亮。她會和我一起蕩秋千,能帶給我快樂,能陪伴我一起長大。
布娃娃作文 篇2
記得我七歲那年,我過生日的時候,爸爸媽媽給我買了一個可愛的布娃娃,它頭上戴一個蝴蝶結(jié)發(fā)卡,大大的眼睛,非常有神,最神奇的是它還會和我說話呢!
有 一次,我放學(xué)回家,放下書包就喊:“媽媽,我回來了!”我的布娃娃也跟著我喊:“媽媽,我回來了!”聽到它也跟我學(xué),我就非常生氣,抱住它就開始批評它, 沒想到我的布娃娃還會哭呢!我就哄哄它說:“不哭了,下次不要再學(xué)我了!”我的話音剛落它就不哭了。我的布娃娃每天都給我講笑話,它還會講一些簡單的英語 禮貌問候語呢!有一次,我倆正玩的開心,布娃娃半天都沒說話,我說:“你怎么了!怎么不說話了!”它還是不吭聲,原來它沒電了。
這就是我的布娃娃,我非常喜歡它,雖然它有時會惹我生氣,但它每天都會給我?guī)砗芏嗟腵快樂!我的布娃娃現(xiàn)在壞了,它的可愛,我會永遠記在心里,我喜歡我的布娃娃。
布娃娃作文 篇3
“你好呀,我可以和你交個朋友嗎?”
“當(dāng)然可以啦”那個轉(zhuǎn)校生笑著說到
在我印象里那個轉(zhuǎn)校生長的很帥,后來,班上有很多女生都喜歡他。別問我怎么知道的,誰叫她們都跟我說呢?現(xiàn)在想起來了就挺搞笑的,也很奇怪,或許是我跟他玩得很好吧。那個轉(zhuǎn)校生的名字我記得很清楚,他叫cyf。
那個時候,我不知道怎樣才算是喜歡吧,就把那些喜歡那個轉(zhuǎn)校生的女生都問了遍。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我好幼稚呀!就這樣被自己的沙雕行為給笑翻了。可轉(zhuǎn)念一想,或許是她們太成熟了,那時才三年級呀!我那時連雙眼皮還是單眼皮都分不清,就是因為我太單純了很多女生都很喜歡和我玩。所以,那時異性緣也挺好的。
最讓我深刻的就是林老師。林老師長得很漂亮,雖然那時分不清楚好看與不好看,但就是覺得林老師很漂亮。后來的事情我也忘了。
再后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了。因為父親工作的緣故,四年級時便在一個很差的學(xué)校糊里糊涂混了一年。也并不是完全沒有收獲。那個學(xué)校有初中部,我便瞬間明白了許多事情。我認識了一個長相甜美,身材高挑的女孩,叫淇淇。但是四年級下冊她就轉(zhuǎn)學(xué)走了,后來讀完四年級我又轉(zhuǎn)學(xué)了。因為那學(xué)校離家太遠了,而且我不太喜歡那。
轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,人生地不熟的,看著周圍陌生的環(huán)境,莫名的有些慌。雖然之前給轉(zhuǎn)過,但是就是長大了嘛,對有些事情不那么透切。不太愿意隨隨便便變?nèi)ズ鸵粋人做朋友,我結(jié)識的人很多,見過的人也很多…或許生活就這樣子,要經(jīng)歷過很多很多才能成長。而我卻見過很多很多的人,總感覺后來見過的人都比不上之前的人好。但我這個人就是比較隨遇而安吧,久而久之時間久了就能接受。
我不想去想未來,因為它來得夠快。我不愿那花開的有多快,那它凋零的就有多快。
轉(zhuǎn)學(xué)第二天。在走廊上,我便看到一個熟悉的背影,那高挑的.身材,高高的馬尾,我快激動的喊出聲了,是淇淇!我按捺住心里的激動,輕輕地叫了她兩聲。正好早晨的陽光很明媚,直接穿過樹葉每一片的縫隙,我并沒有看清她的臉。但她激動的抱了我。或許這就是緣分吧。雖然不在同一個班,但是我還是很高興能夠再次遇見她。
晴晴是一個不錯的女孩,后來我跟她玩的很好。但是天公不作美,我們沒有如愿以償?shù)娜ネ凰袑W(xué)。也很少聯(lián)系了。
拍畢業(yè)照那天我才知道時間過得多快,仿佛昨天才步入小學(xué)。看著畢業(yè)照上一張雅稚未脫的臉,是呀童年就這樣結(jié)束了。青春便急忙忙地向我走來了。其實畢業(yè)那一刻似乎有一種前所未有的解放,就好像天空的云沒有限制一樣自由自在的飄著,那一年的暑假一點一點的看著時間的流失,每天晚上都玩到眼皮實在睜不開時才晚晚睡去。
那一張原本干凈單純的臉龐,如今留下了青春的印記。穿上新校服那一刻,看了看床上擺滿的布娃娃,忘了忘書桌上的洋娃娃,我長大了就不需要她們了吧;后來才明白這想法很天真,雖然表面看上去我已經(jīng)不需要它們的陪伴了,但是我還是舍不得它們;舍不得過去的朋友們。好在,經(jīng)歷的夠多,見過的也夠多,隨遇而安吧。
我再也不是那天真的小女孩,我會放棄懷里的布娃娃,該讓別的女孩擁有它了。
布娃娃作文 篇4
我家有許多漂亮又可愛的布娃娃,她們都有一種神奇的“魔力”。比如風(fēng)萍,她會跳舞、艾莎會唱歌……還有許多。但我最最喜歡的是一種普普通通的布娃娃,因為她在我難過的時候會講一些讓人開心的故事,她的名字叫蒲公英。
記得有一次,我和2個小伙伴在家玩。一不小心,我打碎了媽媽最愛的花瓶,心里想:糟糕,媽媽回來又要生氣了,怎么辦才好啊?此時我的心焦急的不得了,而我的`小伙伴聽見這個聲音,都落荒而逃了,生怕有人吃了他們似的。突然,一陣門鈴聲打斷了我的思想。我頭腦一片空白,呆住了。媽媽見我遲遲沒有來開門,用自己的鑰匙打開了門。媽媽驚訝極了,擰著我的耳朵,大聲說:“呀。我花瓶,是不是被你打碎了?”我沉默著,似乎所以的聲音都停止了……一怒之下,媽媽扇了我一個耳光。我回過神來,要知道,媽媽第一次打我。我跑回房間,用力關(guān)上門“砰”“嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚”我看著“蒲公英”,在她的背后按了一下。她便講起了故事……我聽著聽著,笑了起來。所以的煩惱早已飄到九霄云外去了怎么樣?
我的蒲公英是不是很厲害,厲害的普通,普通的厲害……
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