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可愛(ài)的小蝸牛作文

時(shí)間:2023-11-03 16:52:01 狀物 我要投稿

可愛(ài)的小蝸牛作文(精華)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的小蝸牛作文,歡迎大家分享。

可愛(ài)的小蝸牛作文(精華)

可愛(ài)的小蝸牛作文1

  前幾天,我去了舅舅家,正好看到了一只小蝸牛,我就把它拿回了家。

  它很大,像是媽媽。它的頭上有兩個(gè)觸角,下面有兩短觸角它的眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上。舅舅說(shuō),蝸牛在身體伸出殼的部位有個(gè)孔,從這里呼吸空氣的,氣孔的左下方就是肛門(mén),屎就是從那里拉出來(lái)的。

  蝸牛爬行的速度很慢,爬過(guò)的地方都留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`粘液。它的膽子很小,我在旁邊咳嗽了一下,它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下,它會(huì)把整個(gè)身體都縮到背上的殼里,過(guò)了一會(huì),感覺(jué)似乎安全了,才把身體伸出來(lái),慢慢繼續(xù)它的爬行。

  我給它做了一個(gè)窩,把它放了進(jìn)去,過(guò)了兩天,我覺(jué)得它應(yīng)該生活在大自然里,然后,我把她放到了草叢里,細(xì)細(xì)的看著它。忽然,下起了雨,我一邊回家,一邊看著小蝸牛,真是有點(diǎn)不舍。第二天雨停了,我出來(lái)玩,我看到許多小蝸牛在玩,還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩,還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩,好像這些都是它的家人和朋友似的。

  這些小蝸牛,真是太可愛(ài)了。

可愛(ài)的小蝸牛作文2

  轉(zhuǎn)眼間,夏公公離開(kāi)了,秋姑娘回歸了,迎來(lái)了美麗的秋天。啊!大自然真是變幻無(wú)窮。秋天實(shí)在是太美了,我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢?就從一只小小的蝸牛說(shuō)起吧!

  那天我和爸爸去抓螞蟻,我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們?cè)胍欢〞?huì)有很多螞蟻,于是我們安心上樓等待著。但過(guò)了一會(huì)兒,我下樓一看,結(jié)果螞蟻都沒(méi)進(jìn)去,里面卻有很小很小的蝸牛在爬行(還沒(méi)有我食指指甲大)。我心想:正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛,我就把它給帶回去吧!

  到了家中,我對(duì)媽媽興奮的說(shuō):“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛!”

  我給蝸牛取名為:詹姆斯·邦德007(間諜)。為什么呢?因?yàn)橛幸淮危业?07不見(jiàn)了,我很擔(dān)心,四處尋找,我先找陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有一堆石頭,我瞄了一眼就過(guò)去了。可最后哪里都找不到,我把目標(biāo)鎖定了陽(yáng)臺(tái)的.石頭堆。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)田螺殼,一看,忍不住大喊:“啊!寶貝兒,你在這兒啊!”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會(huì)偽裝,像間諜一樣,所以我叫它007。

  怎么樣?明白了么?只要你細(xì)心觀察,用心做每一件事,就會(huì)有意想不到的樂(lè)趣。

可愛(ài)的小蝸牛作文3

  星期五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。

  放學(xué)回到家里,我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸牛”。我們準(zhǔn)備了許多材料,有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫(huà)出了一幅漂亮的背景畫(huà):瞧,遠(yuǎn)處的大樹(shù)又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),一邊走還一邊回過(guò)頭看自己留下的'腳印呢!在小雞不遠(yuǎn)處,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,好像正等著小動(dòng)物們來(lái)品嘗呢!

  接下來(lái),我們開(kāi)始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條,把紙條一端卷成一個(gè)圓圈就變成了蝸牛的身子,接著另一端朝相反方向卷成一個(gè)小橢圓,不用說(shuō)就變成了蝸牛的頭,然后,再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后,我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛,粘貼在蝸牛的頭上。這樣,一只活潑可愛(ài)的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對(duì)面爬過(guò)來(lái),好像在告訴對(duì)方:“小雞來(lái)了,我們趕快爬到樹(shù)上去。”

  這幅可愛(ài)的“立體小蝸牛”真美呀,我要把它和我的好朋友一起分享。

可愛(ài)的小蝸牛作文4

  科學(xué)課上,劉老師說(shuō):“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛,請(qǐng)大家回家自愿買(mǎi)一只蝸牛,下次科學(xué)課帶來(lái)。當(dāng)然,下完雨以后在樹(shù)下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽(tīng)抓蝸牛,就覺(jué)得黏黏的,好惡心,決定到市場(chǎng)上去買(mǎi)一只。

  周末,我、爸爸和爺爺來(lái)到了青怡坊,那里的蝸牛好多啊!我挑了一只身體伸的最長(zhǎng),看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來(lái)到我家,每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開(kāi)始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“回家”、睡覺(jué)。它的食量很小,一片白菜葉子一天都沒(méi)動(dòng)幾口。

  科學(xué)課到了,我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺(tái)上,他對(duì)我們說(shuō):“我的'蝸牛一曬太陽(yáng)就出來(lái)。”我們都把蝸牛放到了窗臺(tái)上,因?yàn)樘炖涠闫饋?lái)的蝸牛都把腦袋伸出來(lái)了。上課的最后階段,老師說(shuō)可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來(lái)。我也不覺(jué)得惡心了,把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽,趙梓良的蝸牛一動(dòng)不動(dòng),我的蝸牛贏了。

  “叮鈴鈴”下課了,大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動(dòng)物好像都變得可愛(ài)了。

可愛(ài)的小蝸牛作文5

  今天,我在學(xué)校的草叢里捉來(lái)了幾只小蝸牛,我忍不住碰了一碰,又仔細(xì)觀察起來(lái)。

  可愛(ài)的小蝸牛它背著一個(gè)重重的殼,殼是螺旋形的,上面是一條條條紋。它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的',最引人注目的是長(zhǎng)在觸角上的小眼睛,圓溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在看四周有沒(méi)有敵人。我看它那么可愛(ài),輕輕地碰了它一下,它的觸角縮了進(jìn)去,像觸了電似的,快速地躲了起來(lái),又像害羞的鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的。

  看,它爬起來(lái)了,它是用腹足爬行的,身子一扭一扭的,看上去非常有趣,像一條扭扭蟲(chóng)似的。可愛(ài)的小蝸牛在加緊爬,準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)“鬼”地方。不一會(huì)兒,小蝸牛餓了,它在找菜葉子,它找到了,又停了下來(lái),它仔細(xì)地看著四周,心里想到:會(huì)有敵人跟我搶食物嗎?又聞了聞菜葉,看看是不是很新鮮,便津津有味地吃起新鮮的菜葉來(lái),吃得可香啦!只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)黑黑的小東西從小蝸牛的身上掉下來(lái),原來(lái)是小蝸牛的大便,嘻嘻,小蝸牛也會(huì)便便啊!小蝸牛又爬了過(guò)去,我看到有一條銀色的痕跡,原來(lái)是小蝸牛的粘液。

  啊,小蝸牛真可愛(ài)!我真喜歡這些小蝸牛!

可愛(ài)的小蝸牛作文6

  我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。

  小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!

  小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的`邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!

  有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷。”

  蝸牛真有趣啊!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。

  小蝸牛是我生活中的好伙伴!

可愛(ài)的小蝸牛作文7

  科學(xué)施老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):寫(xiě)一篇觀察蝸牛的作文。

  放學(xué)后,我趕緊跑到爸爸面前告訴了他這個(gè)好消息。但是我找不到蝸牛,很失望。后來(lái),媽媽說(shuō)她找到一只蝸牛了。我一看,果然,我便開(kāi)始觀察起來(lái)。這只蝸牛,小小的身子,背上的`殼亮亮的,像透明的房子保護(hù)著它。它的觸角很有趣,一長(zhǎng)一短,我用手輕輕地碰了碰,它竟然縮進(jìn)去了!我等待著它伸出來(lái),可是,等了好久,那兩根觸角都不出來(lái)。這是為什么呢?難道我這么一動(dòng),它就怕了?忽然,它的觸角出來(lái)了。原來(lái),剛才是它覺(jué)得有危險(xiǎn)啊!我真是虛驚一場(chǎng)!

  那它吃什么呢?我先拿了幾片嫩葉放在它的左邊,再拿了一小堆肉放在它的右邊,又拿了幾根小草放在它的上面,最后拿了一片菜葉放在了它的下面,它爬了一圈后,緩緩地向菜葉爬去。“原來(lái)它吃菜葉呀!”我自言自語(yǔ)道。

  我又觀察到它拉便便很特別,它是從“腰”里拉出來(lái)的,不是從屁屁里拉出來(lái)的。

  蝸牛真是一種有趣的小動(dòng)物呀!

可愛(ài)的小蝸牛作文8

  惡心而又可愛(ài)的小蝸牛,給大家的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。爬來(lái)爬去的小蝸牛,觸角一伸一縮,是不是很有趣?

  我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的一只小小的。不過(guò),我最喜歡胖胖的那只,晶瑩的大肥肉,小棒子似的觸角,和帶著草木氣息的殼。

  有一次,我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛,只見(jiàn)它慢慢地爬上盒壁,終于爬到天花板了——好!我拿著小棒子點(diǎn)向蝸牛的腹部。就像怕了似的,啪!摔了個(gè)四“腳”朝天。不過(guò),我還不肯放過(guò)它,當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時(shí)候,“嘰”的一聲,我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過(guò)了好一會(huì)兒,它才把眼睛放出來(lái)。好像在對(duì)我說(shuō):“別戳我的'寶貝眼睛,好嗎?”但我還不肯因?yàn)檫@點(diǎn)哀求就放過(guò)它,我找同學(xué)借了根針,猛地扎向蝸牛的“腰”!蝸牛嚇壞了,縮進(jìn)殼里,不敢出來(lái)了。一會(huì)兒,它鉆出來(lái),想另外的方向爬去,眼睛也朝向另一個(gè)方向,看起來(lái)應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉:“對(duì)不起啦,小蝸牛!”蝸牛應(yīng)該是懂了,慢慢地轉(zhuǎn)向我,像是在說(shuō):“再也不要戳我啦!”

  有時(shí),小蝸牛慢慢地爬,像是在思考問(wèn)題。難道它們也會(huì)嫌棄我們嗎?難道他們也想問(wèn)題嗎?

可愛(ài)的小蝸牛作文9

  那天下午,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

  這只小蝸牛外殼比人的指甲還脆,還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著,不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn),卻不見(jiàn)走了多遠(yuǎn)。大概要走十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)。那一對(duì)細(xì)細(xì)的.觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短。總之,它給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。

  別看小蝸牛慢吞吞的,它可是個(gè)害羞的家伙。

  我立即拿了幾片菜葉當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎有點(diǎn)害怕,連碰都不碰一下。我失望地走開(kāi)了,當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)菜葉上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛你是害羞,不敢當(dāng)我的面吃啊!不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼兒慢慢地挪著身子,像想去散散步似的。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)小蝸牛,直到傍晚,我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)害羞的小家伙。

可愛(ài)的小蝸牛作文10

  前幾天,吳成龍送我一只可愛(ài)的小蝸牛,我如獲至寶。因?yàn)槲覜](méi)帶飼養(yǎng)箱,只好先寄放在真真那兒。

  第二天下午,我把小蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)箱。一回到家,就直奔冰箱,找了一片綠油油的'青菜葉放進(jìn)飼養(yǎng)箱里,坐下來(lái)靜靜地觀察起來(lái)。只見(jiàn)小蝸牛背著一座“小房子”,“小房子”中間是深褐色的,四周白色帶黑斑,看起來(lái)就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角,頂端的小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著,像一個(gè)不緊不慢的老頭。我給他取了個(gè)名字,叫“小牛”。

  正在這時(shí),有人來(lái)敲門(mén),原來(lái)是姐姐來(lái)了。我回到餐桌前一看,“咦?小牛呢?”我往葉底下看去。哦,原來(lái)小牛爬到了葉底下,正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鉆出來(lái),可是口子不大,鉆不出來(lái)。小牛并不灰心,左邊咬咬,右邊咬咬,一會(huì)兒就咬出了一個(gè)大洞。小牛擺擺頭,得意地爬上去,馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。

  這真是一只貪睡、可愛(ài),有時(shí)又得意忘形的小蝸牛啊!

可愛(ài)的小蝸牛作文11

  雨過(guò)天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過(guò)來(lái)。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái),蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的.上面有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,觸角的下面長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來(lái)保護(hù)自己生命。

  我趕緊取來(lái)了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!

  接著,我又捉來(lái)了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的地方,然后在地面上畫(huà)了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來(lái)。

  多么可愛(ài)的小蝸牛,多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!

可愛(ài)的小蝸牛作文12

  有一天早晨,我到樓下散步。咦,這是什么東西呀?原來(lái)是一大群可愛(ài)的小蝸牛,我小心翼翼地抓了一只最小最厲害的帶回家琢磨。

  小蝸牛整天背著重重的殼,就像收藏家每天帶著寶貝一樣。蝸牛的牙齒是世界上最多的,有25600多顆,好像天上的星星那么多,數(shù)也數(shù)不清,我仔細(xì)看它的嘴巴,可惜連一顆牙齒也找不到,好神奇呀!它還長(zhǎng)著一條與眾不同的舌頭,因?yàn)樯囝^上有整齊的尖尖的東西,所以被稱之為“齒舌。”

  小蝸牛可以在繩子上、樹(shù)葉上、刀刃上等等地方爬行。它就像是一位名符其實(shí)能飛檐走壁的武林高手,但是,它也特別的“懶。”記得有一次,我把它放在筷子上叫它爬,它卻一動(dòng)不動(dòng),好像是在做夢(mèng)一樣。

  老師告訴我,蝸牛喜歡吃的食物非常豐富,有多汁水果,有雜草,還有軟體動(dòng)物等等食物。但是我抓的.小蝸牛還很“挑食。”我把梨切成小碎粒給它吃,幾天后梨紋絲不動(dòng),我又把菜葉子放它的旁邊,沒(méi)一會(huì)兒,它就吃得干干凈凈。

  通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不明白的事情,也給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也激起我養(yǎng)小昆蟲(chóng)的興趣。我喜歡小蝸牛!

可愛(ài)的小蝸牛作文13

  今天老師讓我們來(lái)猜謎語(yǔ)。“沒(méi)有手,沒(méi)有腳,背上房子到處跑,有人把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。打一動(dòng)物。”你猜到了沒(méi)有?我一下就猜出來(lái)了,它就是可愛(ài)的小蝸牛。

  猜完老師給我們端來(lái)幾盤(pán)小蝸牛,哈哈!原來(lái)老師讓我們猜謎語(yǔ),就是讓我們寫(xiě)觀察日記呀!接著老師還給我們發(fā)了放大鏡讓我們方便觀察。我們?cè)诜糯箸R下把蝸牛看得清清楚楚:它有像海螺一樣的殼,還有4個(gè)觸角,兩個(gè)在上面,兩個(gè)在下面,在觸角的上面還有兩個(gè)小黑點(diǎn),這就是它的眼睛。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。更好玩的是,老師讓我們觀察的時(shí)候,它們一邊玩一邊淘氣地打架,熱鬧極了!老師還給我們說(shuō)小小的蝸牛有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的.動(dòng)物。

  今天學(xué)會(huì)了有關(guān)蝸牛的新知識(shí)。

可愛(ài)的小蝸牛作文14

  早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。

  我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干,我眼前 一亮,還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說(shuō)完可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開(kāi),噢!原來(lái)里面藏著一群可愛(ài)的小蝸牛。組長(zhǎng)說(shuō)先 把小蝸牛放在玻璃片的中間,然后把十五放在小蝸牛的周?chē)葱∥伵O蚰睦锏氖澄锱廊ィ蛺?ài)吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子,小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來(lái),放在中間,小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊,我推測(cè)小蝸牛一定甜潤(rùn)的.食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子,只見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的,頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里,沒(méi)看它怎樣吃,因?yàn)?嘴巴太小了。但是我覺(jué)得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。

  下課鈴響了,觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸牛可真可愛(ài)。

可愛(ài)的小蝸牛作文15

  雙休日,外公去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對(duì)可愛(ài)的小蝸牛。剛一拿回家,我就仔細(xì)地觀察起了它們。

  小蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,上面還長(zhǎng)著一雙小小的眼睛。它們有一個(gè)海螺形的外殼,像個(gè)小房子一樣背在身上。小蝸牛有著六七圈的'螺旋,我猜想這一定是兩只年紀(jì)很大的蝸牛吧。它們的全身都是粘液,蝸牛是靠粘液爬行的呢。聽(tīng)外公說(shuō)這兩只蝸牛是有公母的,我為了分清楚,分別給它們?nèi)×嗣郑慕徐`靈,母的叫茉莉。

  小蝸牛是吃菜葉、面包渣的,它不是一點(diǎn)一點(diǎn)啃的,它是用齒舌先把菜葉磨碎,再把磨碎的部分吃掉。

  現(xiàn)在,我常和小蝸牛一起做游戲。我把一些碎菜葉疊在上面,把食物放在兩只蝸牛的中間,看看誰(shuí)先跑到,食物就給誰(shuí)吃。于是我們便玩了起來(lái),兩只蝸牛看到食物都不甘示弱,本來(lái)是茉莉比靈靈快,但是靈靈靈機(jī)一動(dòng),把身子縮到小房子里,滾啊滾,漸漸地超過(guò)了茉莉。爬啊爬,時(shí)間已從身邊飛快地溜走了,這兩只蝸牛的比賽才算結(jié)束。你們想知道結(jié)果嗎?我告訴你們吧,是靈靈勝,它終于吃上美食啦!

  嘻嘻,我家的蝸牛可愛(ài)嗎?你們喜歡嗎?

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