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觀察蝸牛的作文

時間:2023-09-27 12:27:29 狀物 我要投稿

觀察蝸牛的作文精華(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文,歡迎大家分享。

觀察蝸牛的作文精華(15篇)

觀察蝸牛的作文1

  今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。

  在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的`應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

觀察蝸牛的作文2

  最近,我有了兩個“新朋友”,它們是一對胖墩墩的白玉蝸牛。

  我驚奇地發現蝸牛竟然有兩對像天線一樣觸角,頭頂上的觸角頂端有兩個細小的圓球,那就是蝸牛的眼睛;蝸牛有一張像兔子一樣的三瓣嘴,但是非常袖珍,不認真觀察還真不容易發現呢。科學老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有25600顆。哇!我真難想象,蝸牛的嘴像針眼那么小,怎么會有那么多的牙齒啊。蝸牛背著一個像海螺似殼,棕色的,帶著淡黃色的'條紋。開始我想不通,蝸牛為什么要背上這么大的殼,這樣行動多不方便呀。很快我就發現了一個秘密,不管什么東西觸碰到了蝸牛,它的身體就會往殼里縮。我明白了,蝸牛的殼是它的“保護傘。”蝸牛沒有腳,它們全身的肉鋪開就像是一個大吸盤,可以牢牢地吸住任何東西,這個吸盤就是蝸牛行動的腹足。

  兩個新朋友給我的生活帶來了很多的樂趣,我一定細心的照顧它們,讓它們和我一樣幸福成長。

觀察蝸牛的作文3

  11月6日 星期四 晴

  昨天的上午,爸爸從花鳥市場買來了一只小蝸牛。

  我發現這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細;它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的`;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

  蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個洞,然后沿著洞的邊緣,一點一點啃下去,不一會兒就吃出了一個大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來的便就是什么顏色的。

  蝸牛的膽子可小了呢!當我走到蝸牛面前時,蝸牛就馬上縮進了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動。過了幾分鐘,蝸牛似乎感覺沒有危險了,就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊!

  可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學書,原來是用呼吸孔呼吸的呀!

  今天的收獲真不小啊!

觀察蝸牛的作文4

  我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發神經似的往上爬,我叫它淘氣鬼。

  今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學去了。放學回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的`“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。

  它很機靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在蕩秋千嗎?太搞笑了。

  我愛我的小蝸牛,我愛這會發神經的淘氣鬼。

觀察蝸牛的作文5

  科學老師讓我們觀察小動物,而我對蝸牛一直有著好奇心,所以我決定觀察蝸牛。

  于是,我準備在我的小區里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來活動。一次下完雨后,我飛快地跑下樓,發現草叢中好多蝸牛。我看來看去,發現一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子,于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子里,并把它帶回家。

  這個小家伙就像一個手指頭一般大,它的眼睛是長在觸角上的,而不是長在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠,它那堅硬的小不丁的殼保護著它的觸角、頭、口和腹部,真可愛!這個可愛的小家伙爬得慢慢的,就好像這個可以走動的“房子”非常的`沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

  我非常想逗弄一下它,于是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的眼睛,它的眼睛一下子縮了起來。

  逗弄了一會兒,小家伙大概是餓了,它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上,左看看,右看看,發現沒有危險就津津有味也吃起來了。過了三四個小時,葉子已經快吃完了,它的胃口好像非常好。

  經過這次觀察我明白了,只有細心觀察,才會有所發現。

觀察蝸牛的作文6

  科學課上,徐老師布置了一個回家作業,就是觀察蝸牛。于是,媽媽給我買了一只蝸牛,到家后,我開始觀察了起來。我發現它有兩對觸角,一對長,一對短,它的眼睛也長在觸角上,像一個小黑點,你可別看它的嘴巴小小的,里面卻有26000顆左右的牙齒呢!

  蝸牛它背著一個又大又圓的大殼,殼上有螺旋狀的花紋。于是,我又把蝸牛放在地上,它開始慢慢地動了起來,它沒有腳,怎么也能走路?我覺得很奇怪,于是,把它翻了個身,想再觀察一下,可是它卻縮回了殼里。我突然發現,蝸牛爬過的地方,有一些透明的`,黏黏的東西,這是什么呢?于是,我去問了媽媽,媽媽說不上來,于是,我又只好上網查資料,原來,蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,它就是用腹足爬行的。還有它留下的透明的,黏黏的其實是它腹足上分泌出的黏液,這些黏液有助于蝸牛爬行的。這樣,它爬過的地方就留下了一些透明的,黏黏的東西了。

  我最終知道了蝸牛的奧秘,也懂得了一個道理,那就是,有些事情不懂就要去做,去實踐。

觀察蝸牛的作文7

  今天老師帶我們到操場上去觀察小動物,要求一個人獨立觀察,不能借助任何東西,而且記下觀察的結果。老師的話音剛落我就馬上開始行動了。我觀察的是蝸牛,可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點蹤跡。

  當我失望得想打退堂鼓時,突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,于是我就去了學校最潮濕的.地方——小樹林,果然不出我所料,有許許多多的蝸牛,我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標:首先我用放大鏡碰了它一下,蝸牛立刻縮進了殼里,從剛才的試驗中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時我又潑了一點水它身上,它馬上往后退,我又發現它怕水。然后我用手把它抓了起來,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。

  最后我把我剛剛發現的這些都通通記了下來。

觀察蝸牛的作文8

  我養了一只小蝸牛。我給它找的房子是一個透明的塑料罐,怕里面空氣不好,還特意在蓋子上開了一個小窗戶。

  這只小蝸牛的殼很硬,樣子很像旋轉的`龍卷風。我碰了碰它的身體,發現它軟軟的,白白的,很可愛。頭上有兩根小觸角一伸一縮,好像是它的探路器。

  小蝸牛吃東西時很小心,如果把食物放到比較遠的地方,它根本不去吃。為了讓它能吃到東西,我只好把食物放到離它比較近的地方。我一般給它放菜葉、餅干和面包,它都很愛吃。可是它就是不喜歡吃桔子。我多想讓它愛上吃桔子呀,但就是沒法和它溝通。你們有辦法嗎?

  盡管我很喜歡小蝸牛,想和它成為好朋友,每天放學回家就去看望它,給它好吃的,但小蝸牛總是悶悶不樂,有時候把整個身體都吸在“窗戶”上發呆。我想它一定是想念自己的小伙伴和家人了。想到這些,我就忍痛割愛,把它放回了大自然。

觀察蝸牛的作文9

  蝸牛是我們都見過的一種動物,它在雨天出現,但是你們觀察過蝸牛嗎?我可觀察過,不信,你們就瞧瞧。

  蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹,蝸牛用腹足爬行,波浪狀運動,爬過的路程會留下粘液,它用排泄孔來排泄。

  你知道蝸牛身體上有哪些小細節嗎?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的'毛,而且每只蝸牛的形狀都不一樣,它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。

  我不僅觀察過蝸牛,還做過實驗呢!比如說:我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水,在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說:我拿一片樹葉去捉弄蝸牛,它就趕快躲進自己的殼里。再比如說:我用一個盤子,盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個,我做出的答案是:蝸牛選擇了面包。

  我喜歡觀察動物,更喜歡觀察蝸牛,因為它不但給了我知識,還給了我快樂和奇跡。

觀察蝸牛的作文10

  媽媽單位的阿姨送給我一只棕色的大蝸牛,據說是從莫干山上抓來的。這蝸牛可真大,我想一定是山上的空氣好,食物新鮮,蝸牛才會長得這么肥碩。 我和媽媽把蝸牛放在一個大大的塑料瓶里,然后切了幾片蘋果和黃瓜給它吃,蝸牛的嘴和眼睛長在哪里啊?我怎么都沒看見呢?蝸牛難道是近視眼嗎?

  為什么這么久它才能看到食物呢?帶著疑問,我和媽媽一起上網查了資料,原來蝸牛的嘴在兩個小觸角下面,它是世界上牙齒最多的動物,它的嘴里有26000多顆牙齒,眼睛長在兩個大觸角上,可以360度地看,但是蝸牛真的是近視眼,它主要是靠觸覺感知周圍。

  我根據網上的資料仔細觀察蝸牛,發現它頭部兩對小觸角下面有一個小洞,我想那肯定是它的嘴巴了,真難想象這么小的嘴巴里竟然有這么多牙齒,那牙齒該有多小啊,要用放大鏡才能看得清吧。后面一對大觸角上真的各有一個小小的圓圓的眼睛,可惜沒有屬于它們的眼鏡,不然蝸牛的`動作一定能敏捷很多。我閉上眼睛學者蝸牛的樣子靠觸摸去感覺周圍,動作真的變得很慢,可憐的蝸牛,如果能有一副眼鏡該多好啊!

觀察蝸牛的作文11

  蝸牛是常見的動物,但是,你們有沒有仔細觀察過它呢?你們知道蝸牛的小秘密嗎?今天,就讓我來告訴你們,蝸牛有什么秘密吧!

  蝸牛怕水,如果它休眠了,可以把它放進裝了一小半水的杯子里。蝸牛爬過的地方有透明的液體,叫“黏液”,它還喜歡吃白菜葉,青瓜,水果和面包等食物。如果你拿著蝸牛殼捏緊,十秒后,會出現一個小孔,這是它用來呼吸的氣孔。

  我告訴你們一個驚人的大秘密:蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴和針尖差不多,但是里面卻有約上百萬顆牙齒!蝸牛嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,科學家稱之為“齒舌”。蝸牛吃東西時,就用這把“小銼板”將植物的葉子磨碎,再一點一點地吃下去。雖然蝸牛的'牙齒很小,肉眼無法看到,但是十分厲害,即使你把它放進一個硬紙盒中,它也能咬破硬紙板爬出來。

  蝸牛雖小,但它也有驚人的大秘密哦!如果你想更了解蝸牛,就去查資料吧!

觀察蝸牛的作文12

  蝸牛是一種軟體貝殼類小生物,它背著一個大大的“房子”。

  科學課的時候,老師讓我們觀察蝸牛。我發現蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的,還有右旋的.,聽說左旋的稀有。我還發現蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒,它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,我當時大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這么多,比沙魚的牙齒還要多呢!我看見蝸牛還有腹足,爬行的時候可離不開它。

  對了,科學老師還告訴我:“蝸牛還會游泳。”我聽了老師的話很好奇,就馬上去接了點水。把一只蝸牛放進水里,不久,蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

  通過這堂課,我發現只要我們用心觀察,就能發現許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛的作文13

  我家來了一位新朋友——蝸牛,這是科學應老師發給我們每人一只,讓我們觀察和飼養。我的蝸牛剛到我家時,不熟悉地形,經常爬到盆子頂端,我就叫它“小攀”。后來,我發現它成天睡覺,我又叫它“小懶”。

  我的“小攀”有兩對觸角,長的一對觸角上有兩個小眼睛。“小攀”爬得很慢,但比我想象的快多了。“小攀”是怎么爬行的呢?我查了資料書,原來“小攀”有一塊腹足,就是那腹足帶動它那肥大的身體爬行的。“小攀”很黏,我把它放在手上倒過來,“小攀”就像粘了膠水一樣,黏在手上。媽媽告訴我,蝸牛吃東西跟人類不一樣,它們先用“小銼板”把食物磨碎,再用25600顆牙齒咀嚼。我不相信蝸牛這么小的嘴有這么多牙齒,就找來“放大鏡叔叔”幫忙,一看,這么多細細的'、密密麻麻的牙齒,我數都數不清了。我想:蝸牛是怎么排泄糞便的呢?我給蝸牛吃了許多東西,讓它拉大便,果然在它拉大便時,我發現殼里有個洞,它就是用這個洞拉大便、生孩子的。

  我喜歡探索!喜歡蝸牛!

觀察蝸牛的作文14

  我是一只人見人愛,花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧!

  我背著螺旋形的殼,而且是右旋的哦!殼口的邊緣有點點透明,別小瞧了我的殼,它可是我的鎧甲。

  你們知道我的牙齒有多少顆嗎?說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆,我可是世界上牙齒最多的動物哦!

  我那雙明亮的眼睛長在觸角的頂端。我有兩對觸角,一對長,一對短。要是你碰到我的觸角,我會馬上躲開,要是你碰到我的眼睛,我會把眼睛整個縮進去。

  我腹部的'肉肉可多了,中間厚,邊緣薄。我的腿很短,短到不仔細看,你們還真發現不了。不過,我的腿很多,也很厲害,腹足使我的身體像一個吸盤,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。

  我是不是長得很特別呢!沒錯,我就是人見人愛,花見花開的小蝸牛。

觀察蝸牛的作文15

  今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的'、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發現在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的!

  我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習性,使我能更好地認識它們,豐富自己的課余生活!

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