蝸牛小學(xué)作文

時間：2022-05-18 12:32:45 狀物我要投稿

蝸牛小學(xué)作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

蝸牛小學(xué)作文【熱】

蝸牛小學(xué)作文1

　　今天早上吃了飯，我和季思雨還有張麗嬌一起找蝸牛。

　　我們每個人都找了一個蝸牛來比賽爬行．張麗嬌的蝸牛最大，我的蝸牛比張麗嬌的小一點，季思雨的最小。張麗嬌說：“季思雨的蝸牛和你的換一下”。我說：“不，我不跟他換。”張麗嬌說：“不換，就不要你玩。”“不玩就不玩，”我翹起嘴巴，就把我和季思雨的蝸牛用手掌打死了。上課鈴響了，我一邊跑進(jìn)教室一邊想：“我其實不該這樣做，我太任性了。”

　　到了中午，我誠心的向季思雨道歉，她笑著說：“沒關(guān)系。”后來我們又和好了。

蝸牛小學(xué)作文2

　　今天，我去看了部電影。名叫《極速蝸�！贰＿@部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想：它想當(dāng)個賽車手。為了這個夢想，它一直堅持練習(xí)，雖然其它的蝸牛認(rèn)為這很危險，幾乎是個遙不可及的夢想。有一天，它被卷到了儀器里，從此，它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。

　　這個故事告訴了我們一個道理：堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙，不管別人認(rèn)為這事是多么難辦，多么荒唐可笑，我都要堅持自己的夢想，完成不可能做到的事。

蝸牛小學(xué)作文3

　　今天，我和幾個小伙伴帶著瓶子去早從里捉蝸牛。

　　我們來到紅旗中學(xué)旁邊的小樹林，我們看到土地濕潤潤的，草上還有露珠，我便彎下腰，仔細(xì)觀察。草以為蝸牛很聰明，總是用草隱藏自己，我發(fā)現(xiàn)草多水少的地方。就蹲下身子，不光用眼睛看，還用手剝開草叢。果然，我看見一只蝸牛躲在草根旁。就伸出手，用兩個手指捏著硬殼拿起來，再小心放到瓶子里。為了不讓蝸牛悶死，我把瓶蓋扎了許多小眼。因為昨天下過雨，許多蝸牛都跑出來玩耍，所以，我很快就捉到了十幾只蝸牛。其他伙伴因為沒經(jīng)驗，在樹林里來回走，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，竟然一個也沒捉到。

　　他們用羨慕的眼神看著我，我覺得自己好像是個得勝的大將軍，心里他別高興。

蝸牛小學(xué)作文4

　　上個學(xué)期，科學(xué)老師讓我們認(rèn)真觀察蝸牛。

　　我跑到后花園，抓了一只蝸牛，認(rèn)真觀察。我觀察到他的性格的實在有些古怪。

　　膽子大：我剛剛回到教室，同學(xué)們叫得聲音很大，后來我才知道同學(xué)們在“開”蝸牛賽跑比賽，我也給我的蝸“報”了名。沒想到，我的蝸�？克哪懽哟笠获R當(dāng)先，成了一匹“黑馬”。決賽的時候他用了一個他不應(yīng)該用的性格。

　　傲慢：他在開跑的時候，一直看著我，而且是用一雙傲慢的眼神。好像告訴我，我累了，不跑了。

　　高興：但在他高興的時候，誰也擋不住他，他狂奔，一連就是幾個鐘頭，他也不覺得累。

　　這就是我性格古怪的蝸牛。

蝸牛小學(xué)作文5

　　昨天晚上，爸爸媽媽帶我去看電影。名字叫《極速蝸�！�。

　　影片講了一只蝸牛，一直想當(dāng)一名賽車手，不管多危險都不放棄理想。一天晚上，它掉進(jìn)了一輛正在比賽的賽車?yán)�，之后就變成了一只擁有超級速度的蝸牛，在“印�?00”賽車比賽中，它通過重重困難戰(zhàn)勝了世界知名賽車手“蓋”，成了冠軍的故事。

　　電影很好看，我真替它擔(dān)心，我太喜歡這只蝸牛了，我也要做一個不怕困難，堅持理想的人。

蝸牛小學(xué)作文6

　　一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。

　　我跑進(jìn)屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗”我下定決心自己去實驗一番。

　　為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。

　　通過這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。

蝸牛小學(xué)作文7

　　一天夜晚，小蝸牛正在哭泣，忽然一顆流星從天空劃過，一位慈祥的老人出現(xiàn)在小蝸牛面前，老人問小蝸�！澳銥槭裁纯扪�？”小蝸牛說：“我以前是飛行冠軍，因為我太驕傲了，現(xiàn)在我不能飛了”老人看他非�？蓱z就對小蝸牛說：“我是時光老人，你只要通過我的時光隧道回到你獲得飛行冠軍的那一刻，我想你一定會明白一個道理”小蝸牛擦干了眼淚，緩慢的爬進(jìn)了時光隧道，小蝸牛站在領(lǐng)獎臺上，心里想，不管以后獲得再多的榮譽(yù)都不要驕傲。從那以后小蝸牛更加刻苦，勤奮獲得了更多的榮譽(yù)。通過這個故事我學(xué)到了做什么事情都不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

蝸牛小學(xué)作文8

　　10月6號晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸牛》。電影很好看，我一動也不動，一直到電影結(jié)束。

　　電影講了一只有了魔力的小蝸牛，在好朋友的幫助下參加了方程式賽車大賽，經(jīng)過自己的努力和堅持，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手，取得了比賽的勝利。

　　通過這部電影，我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅持，不到終點決不放棄，最終一定會到達(dá)終點，取得勝利；從賽車手身上明白了，不能驕傲，輕視任何人，任何事情都是有可能發(fā)生的。

蝸牛小學(xué)作文9

　　今天，周老師手里拿著一個神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子，老師看出了我們的心思，笑著把盒子打開了，原來里面是一只小蝸牛。

　　這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的，有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角，更有趣的是眼睛長在觸角上，我用手摸摸它的皮膚，軟軟的、涼涼的，可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛，給它起了個名字叫“小蝸”

　　為了更家了解“小蝸”我回家查了資料，從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子，它還有很強(qiáng)的生存力，對冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛不喜陽光，它走過的地方總會出現(xiàn)一層粘膜。

　　現(xiàn)在我對“小蝸”有了一些了解，我希望在我的照顧下，我們班的“小蝸”生活得越來越快樂！

蝸牛小學(xué)作文10

　　蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇里，到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。

　　我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實在還真挺漂亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會立刻縮進(jìn)貝殼里，原來這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見過的液體，人們把它叫做黏液。

　　我喜歡蝸牛這種小動物，它給我?guī)砹藲g樂，也給帶來知識。

蝸牛小學(xué)作文11

　　在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠軍。

　　在領(lǐng)獎臺上，首先頒發(fā)了二、三名的獎杯。在熱烈的掌聲中，蝸牛在空中繞場一周，平穩(wěn)的落在了領(lǐng)獎臺上。頒獎嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎杯，并和它擁抱，蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花，祝賀它取得了冠軍。這時場內(nèi)響起了《蝸牛之歌》，蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。

　　最后，蝸牛發(fā)表了自己的獲獎感言：“我今天能取得好成績，離不開我自己的努力，更離不開大家對我的`支持。我要特別感謝老師對我的技術(shù)指導(dǎo)，感謝父母對我生活上無微不至的照顧，感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時對我的鼓勵。今后，我要更加努力的訓(xùn)練，取得更好的成績。”