鯊魚作文

時間：2022-05-03 12:45:55 狀物我要投稿

實用的鯊魚作文十篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的鯊魚作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的鯊魚作文十篇

鯊魚作文篇1

　　如果鯊魚沒了牙齒在海洋里，有一直鯊魚教“猛猛”，猛猛想讓自己那口鋒利的牙齒消失，這樣它就能和其他小魚做朋友了。于是，它找到了海神，海神把猛猛的牙齒變沒了，猛猛喜上眉梢。

　　猛猛來到了小魚的聚集場所，對小魚說：“我也想和你們一起玩，可以嗎？”小魚們異口同聲的答應了。它們歡快的唱歌、跳舞。突然，一條小丑魚發現猛猛沒了牙齒，便悄悄地和其他魚討論起來“猛猛怎么沒有牙齒了？”真奇怪！不知不覺，太陽下山了，猛猛和大家揮了揮手，便回家睡覺了。可小魚們還在議論，直到深夜，它們才散去。

　　第二天，海洋王國舉行了一年一度鯊魚搏斗賽。有一條很牛的鯊魚，打敗了很多人，猛猛迎上去說：“和我打一場吧！”比賽開始了，那條鯊魚上去就給了猛猛一記左勾拳，猛猛兩眼直冒金星；那條鯊魚又來了一記風塵掃堂腿，打得猛猛找不到北。猛猛只好灰溜溜地逃跑了。猛猛正游著，突然，看見了一只小章魚，猛猛以為它是傳說中的章魚海怪，嚇得撒腿就跑。

　　猛猛想要回自己那口鋒利的牙齒，便去找海神，海神說：“大海的深處有一顆紅寶石，你只要吃掉它就行了。不過，有一只巨齒鯊魚守著，你要小心啊！”猛猛聽完就出發了。猛猛找到了巨齒鯊的家，在門口挖了一個大洞，便大叫：“你這頭大笨豬，來抓我呀！哈哈哈。”巨齒鯊火冒三丈，朝猛猛撲過去，一不小心掉進了陷阱里，猛猛立刻搬來一塊大石頭丟了進去，把巨齒鯊砸了個半死。猛猛找到了寶石，一口吞了下去，剎那間，尖牙長了出來，猛猛心想：沒了牙齒也不是很好，還是做回原來的自己吧！

鯊魚作文篇2

　　我猜一提到鯊魚，許多人都會膽戰心驚，因為鯊魚的尖牙曾經要過多少人的性命！但事實并不是這樣。

　　其實幾百種鯊魚里面只有幾種是會襲擊人類的，吃人事件更是十分罕見！

　　鯊魚的身體是流線型的，它的嘴里擁有好幾排尖銳的牙齒，鋒利程度不亞于鋸子。如果有魚兒進了它的嘴里，就甭想活著出來了。它還有一個瑞士軍刀似的背鰭，高高地聳立在它的背上。它的尾巴長而有力，使得它能在水中像一枚魚雷一樣快速前進。至于它的眼睛嘛，現在科學家分成兩派，其中一派說鯊魚的視力非常好，另一派卻認為它的視力差極了。

　　如果鯊魚的視力真是差極了，那它又是怎么捕獵的呢？有些科學家發現鯊魚的唇上有幾百萬，甚至幾千萬個細毛。那這些細毛和它捕獵有什么關系呢？有！而且有很大關系！因為這些細毛上有許許多多的小孔，這些小孔聽到或聞到的可以通過神經傳送到大腦。

　　那么這樣的“海底之王”有沒有天敵呢？有。那就是鯨。你一定會問鯨有這個能力嗎？它又為什么要殺掉鯊魚呢？有一種鯨可以輕易殺死鯊魚，那就是虎鯨。虎鯨的體積比鯊魚要大得多，牙齒也非常銳利，所以無論鯊魚再怎么強大，虎鯨都能夠殺掉它。不過，虎鯨殺掉鯊魚并不是因為它恨鯊魚，也不是它要吃掉鯊魚，而是因為它要和鯊魚搶食物。就連成年鯊魚都會被虎鯨殺死，那小鯊魚怎么可能逃脫呢？因此大多鯊魚都選擇到淡水區產卵，因為在淡水區小鯊魚才是安全的。

　　我想大多數人都會認為鯊魚對我們的危害很大。那就大錯特錯了。其實鯊魚對我們的危害遠不如我們對鯊魚的危害。由于華人特別喜歡吃魚翅，所以大量捕殺鯊魚，導致鯊魚數量劇減，甚至威脅到鯊魚的生存。因此，我們要大聲對魚翅說“不！”

鯊魚作文篇3

　　杰妮正在自家屋里喂金魚，忽然魚缸越長越大，越長越大，把魚缸下面的木架子都壓壞了。在一邊睡覺的花貓嚇得趕緊溜走。

　　這時，茍茍穿著潛水衣從魚缸里鉆了出來，他跟杰妮打過招呼，給杰妮也穿上潛水衣，幫她爬進魚缸。

　　他倆游呀游呀，忽然發現了一條古沉船。那沉船上有一個破洞，他們便從破洞游了進去。又發現船倉里還有房間，登時游進房間。呀，眼前分明是一個寶箱！不過，是用繩子綁著的。杰妮扒開繩子，可還是揭不開箱蓋。茍茍變出一把鑰匙，把箱蓋打開了。

　　寶箱里金光燦燦，全是金餐具。他們把金碟、金碗、金叉和金刀擺在一旁的餐桌上。茍茍看到黃亮的餐具，肚子餓了，咽起口水來。他馬上給空盤子里變出一只燒雞。茍茍抓住一根雞腿就咬，那里能吃得上呀？因為他穿著潛水衣，面部被玻璃蒙著。杰妮看見了，逗得笑起來。。

　　一條鯊魚聞到了燒雞味，沖了過來。杰妮先看見，急忙大聲喊：“茍茍，瞧，鯊魚來了！”他們拼命向魚缸外面逃，剛游走，鯊魚就游了過來，一口把燒雞、餐桌、凳子全吞掉了。

　　茍茍和杰妮從大魚缸里跳了出來，脫掉潛水衣，魚缸又變成小小的了。這時，Tony來了，問道：“魚缸外邊怎么有水呢？”茍茍和杰妮互相看看，什么也沒說，哈哈大笑起來。

鯊魚作文篇4

　　波濤洶涌的大海厲聲咆哮著，沖浪的人們見了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲，更加好聽了。海面上有不計其數的帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來飛去，一會兒擺個大字，一會兒擺個人字，真美啊！

　　潛水的人們去了海底，五彩斑斕的珊瑚，閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢！比目魚泡泡和小丑魚球球正在玩捉迷藏

　　忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚給吞進了肚子。球球著急地找來找去，終于，聽見了在鯊魚肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽見自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚的肚皮底下，對泡泡說：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽到泡泡的回答：我我我感覺好難受，我呼吸困難！球球著急地說：你再堅持一下，我去找幫手把你救出來。球球說完，慌忙地去找河豚哥哥了。

　　河豚哥哥！河豚哥哥！球球著急地說：泡泡泡被被鯊魚吞了，請您救救它吧！河豚哥哥說：我們去看看！

　　它們找到那條大鯊魚時，它正在懶洋洋地睡大覺呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚，鯊魚大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開鯊魚的肚子嗎？球球對緊隨其后的龍蝦弟弟說。龍蝦弟弟在鯊魚的肚子上剪開了一個大洞，球球朝著鯊魚肚里大喊：泡泡你快出來吧！

　　最后，泡泡被救出來了，這對形影不離的朋友永遠開心的在一起了。

鯊魚作文篇5

　　如果我是一只鯊魚，我可以拋開沉重的學習任務，父母的.壓力，長輩的要求，一打娘胎出來就離開父母，開始不受外界束縛的生活。我將變得非常獨立，沒有人能做我的靠山。我會獨自遨游在碧波萬頃的海洋之中，面對唯一的挑戰與任務---生存。除此之外，我可以“我行我素”。在不饑餓的情況下，我誰都不會傷害。作為大白鯊，我只會捕食海豹與海狗，魚兒見了我不會逃離，聽了我的名字，不會聞風喪膽。

　　我幾周只用吃一頓飯，不是一個屠殺機器。我不是一條冷血殺手，我只喜歡擺動結實修長的身體在碧海中穿梭玩耍，龍蝦、鯨魚、小魚是我的好朋友，我會成為魚類中的大明星，魚兒們都要把我仰望，但絕不會懼怕我。刺豚不會刺我，虎鯨不會咬我，座頭鯨不會撞我。海洋中，大家都能與我玩耍。蔚藍的海底會因我而充滿歡樂，而不像小說中那樣，大海因鯊魚的來臨而充斥愁云慘霧---我真的很討厭寫這種小說的人。

　　我還是海洋的小英雄。遇到劍魚用劍刺傷小魚時，我會教訓它；遇到虎鯨成群結隊“咬魚”時，我會趕走它們；遇到鋸鰩以大欺小時，我會警告它。沒有誰敢不聽我的，因為魚類中我最強！海洋中，因為我，所有的憂患會消除，所有的不平我會解決，所有的痛苦我會撫合。我是海中的最強者之一，但我不會成為霸王。

　　我還會與人類成為朋友。我精通人類語言，可以與人溝通，我會告訴人類，我不像他們想的那么可怕，我不像小說里那么殘忍，我不像童話里那么愛恃強凌弱，我是大伙的好朋友。由于我會說話，定能引來很多媒介的驚呼和關注，全世界都會因我被驚呆。我要呼吁人類，捕鯨是一種殘忍，吃魚翅是一種罪過。相信聽了一只會說話的鯊魚的呼吁，人類會汗顏，會自愧弗如。

　　如果我是一只鯊魚，我會具備強健的身體與人類的大腦智商，從而變得無所不能，可我不會仗著自己的無所不能為所欲為，而會用自己的強大能力改善世界，世界將因我而變得更美好。

鯊魚作文篇6

　　一說到威猛的鯊魚叫人心驚膽戰，可是你知道嗎？它們正在面臨著一場大災難。

　　這還得從魚翅說起。魚翅被列為八珍之一，早在清朝的時候就已經變成了皇上的貢品。所謂魚翅，就是鯊魚胸前兩對鰭中的軟骨，人們總以為吃一點魚翅就可以聰明百倍，多活幾年。

　　事實真的是我們想象的那樣嗎？其實，鯊魚是在海底世界中食物鏈的最頂端。這又是什么關系呢？原來，我們人類把大量水銀排入了海洋，這樣浮游生物的體內水銀就會一下子升得很高，然后它又被更高一級的魚類吃掉，水銀就會在這種魚的體內擴大。以此往下推，等到鯊魚再吃掉這種魚后，它體內的水銀含量就會達到最高，何況它一天吃的東西就要達到幾噸，而百分之十的水銀含量都在魚翅里，這樣，就會對我們的身體傷害達到最大。而且，經營養專家計算，魚翅本身的營養還不如一個荷包蛋呢！

　　人類現在還在瘋狂地捕殺鯊魚，鯊魚以平均每年二十萬到三十萬頭的速度猛降，再這樣下去，再過幾年，鯊魚將在這個世界上消失。假如它們消失，人類就會遭遇滅頂之災。原來，地球上三分之二的氧氣都是來自海洋，假如鯊魚滅絕了，一些食植物的魚沒有了最大的天敵就會瘋吃海中的植物，這樣，地球的氧氣就會不夠，人類就會失去最重要的東西 ——氧氣。

　　地球是我家，造化靠大家。我們要保護鯊魚，保護世界上的一切。

鯊魚作文篇7

　　鯊魚的攻擊性極強，只要被鯊魚發現，很少有人能夠逃生。不過，奇怪的是，海洋生物學家羅福特對鯊魚研究了多年，經常穿著潛水衣游到鯊魚的身邊，與鯊魚近距離接觸，可鯊魚好像并不介意他的存在。羅福特介紹說：鯊魚其實并不可怕。可怕的是你一見到鯊魚，自己就先害怕了。

　　是的，的確如此。只要你見到鯊魚時，心里不害怕，那么你就很安全。人在遇到鯊魚時，心跳就會加速，正是那快速跳動的心臟引起了鯊魚的注意。鯊魚就是從那快速跳動的心臟在水中的感應波發現獵物的。假如在鯊魚面前，你能夠心情坦然，毫不驚慌，那么鯊魚對你就不構成任何威脅，哪怕它不小心觸到了你的身體，也不會實施任何侵犯，馬上又從你的身邊游走去尋找它的獵物去了。反之，假如你一見到鯊魚就嚇得渾身發抖，尖聲驚叫，心跳加速，然后只想快點逃命，那么你注定會成為鯊魚的一頓美餐。

　　看似兇險的東西，只要心情坦然地面對，有條有理地處理，其實最終都可以解決。有時，困住我們的只是我們自己。

鯊魚作文篇8

　　今天朱老師拿了一個兇猛的玩具鯊魚。我看了看，只見玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍;它的嘴巴張的大大的，嘴巴里有兩排鋒利的牙齒，舌頭又長又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的，好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚的魚鰭像一把尖刃的刀，好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個三角形，真可愛。

　　朱老師又說: 你們想不想玩這個玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴，好像隨時登上獵物上鉤。朱老師先請了小彭，小彭顫抖的伸出了一只手指，輕輕地按了一顆牙齒，他以為會被玩具鯊魚咬，結果沒被咬，他興高采烈的說: 一開始很害怕，但沒有被咬誒，所以一點也不害怕啦。老師又請了幾個同學，可都沒有被鯊魚咬。老師裝疑惑的說：咦?是不是壞了呀? 老師又請了小王，小王剛把手放在玩具鯊魚的牙齒上，啪玩具鯊魚咬住了小王的手指，下課后，小王還驚慌的說：一開始以為會很疼的，其實一點也不疼，真有趣!

　　玩具鯊魚真好玩，以后，我也要一個玩具鯊魚!

鯊魚作文篇9

　　今天首先，梁老師先讓我們排成一個縱隊，然后報數：“一、二、三、四、五……”，報完數后，梁老師請雙號出列，我們單號隊左右看看，心里都想著：這次比賽一定會贏，因為我們有六張“王牌”。王牌就是我們奪勝的法寶。

　　老師將單號隊取名為“鯊魚隊”，雙號隊取名為“鱷魚隊”。我們聽到他們是“鱷魚隊”，馬上就捧腹大笑，鯊魚肯定更強咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時，我已經做好了充分的準備。“跑！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對面的林鍇，林鍇個子雖小，但速度可不慢，一點都沒有落下，將棒傳給下一個隊員。關鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油！加油！輸了！對方以微弱的優勢贏了我們。第二輪開始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發令了，我們看到陳卓瑋賣力地向前跑去，將手中的棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長了手臂，恨不得接上一節，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚隊”。

　　回到班級，我的心情十分低落。但我覺得：不好的結束，有可能是好的開始。回想起來，掉棒的同學，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團隊盡一份力量。我們卻因為他們的失誤指責了他們，這將非常影響團結。我想，這點感悟是我今天失敗后最大的收獲。

鯊魚作文篇10

　　今天，舅舅帶著我、姐姐和弟弟去上海海洋世界參觀。

　　我們先看了小金魚，小金魚五顏六色，漂亮極了，接著我們又來到了海底隧道，隧道的上面、左邊和右邊都是玻璃，玻璃里面都是魚，多極了。最后，我們來到了看鯊魚的地方，鯊魚有的細細的，有的長長的，還有的又寬又長的，聽一位阿姨說：那個筐子里是專門選溫順的鯊魚，洗了手后還可以輕輕的摸一下，于是我就去洗了手，壯著膽子輕輕地摸了一下，姐姐也洗了手，去摸了一下，她跟我說：鯊魚的身子好粗糙，我說：“還可以啦”，說著說著我們就去參觀下一個地方。

　　海洋世界好好玩，下次有空再來玩。

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