搶橡皮作文600字-小學(xué)六年級(jí)狀物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的搶橡皮作文600字-小學(xué)六年級(jí)狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，我們上了一節(jié)有趣的課，在這節(jié)課上，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)驚心動(dòng)魄的游戲：搶橡皮。
游戲規(guī)則是這樣的：同桌兩人進(jìn)行比賽，找出一塊最喜歡的橡皮，放在桌子正中間。參賽的雙方站在桌子兩側(cè)，老師說準(zhǔn)備時(shí)兩人把手放在胸前，老師下達(dá)1、2、左手或右手口令時(shí)，按口令迅速搶橡皮，先搶到者獲勝，獲勝者可得到50分語塵幣。如果出錯(cuò)左右手，搶到也算失敗。比賽采取三局兩勝制。
聽完游戲規(guī)則后，我把一塊橡皮放在天藍(lán)色的課桌中央，站在課桌一側(cè)，屏住呼吸死死盯著那塊白色的橡皮，似乎它隨時(shí)會(huì)離我遠(yuǎn)去一般。恍然之間，我把這塊橡皮當(dāng)作了一塊閃爍著彩色光芒的寶石，在我眼中不只是一塊小小的橡皮，它身上承載著50分語塵幣，這是一份神秘的大禮。我的心里像裝了一只小白兔，跳個(gè)不停。霎時(shí)間，教室里靜得連根針從桌子上掉下來的聲音都能聽見。
這時(shí)，袁老師沉重的說：準(zhǔn)備！全班人都兩手抱在胸前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，1！2！左手！一聲聲驚天地泣鬼神的`拍桌子聲，傳了出來。說是遲那時(shí)快，我情不自禁的伸出左手，像子彈一般向橡皮飛去。啪的一聲，我的手把這個(gè)小小的橡皮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只見同桌的手正搭在我的手上呢！毫厘之間，我贏了！
我開心地向同桌抖了抖眉，心里得瑟極了：本姑娘就是那么的英明神勇，冰雪聰明，你想和我斗，在盤絲洞修煉一百年吧！呵呵！50分語塵幣我就不客氣嘍。
下一局又開始了，只見對(duì)手鎮(zhèn)靜地看著我，像是說：我這一次一定能贏的，為了尊嚴(yán)，更為了我的稱號(hào)！1！2！左手！同桌用迅雷不及掩耳之勢(shì)把我可愛的小橡皮搶走了，可憐啊！真不應(yīng)該驕傲自大啊！我心里后悔得都想跳樓了。我的50分語塵幣啊！你們不該離我而去啊！同桌輕蔑地看了看我，好像在說：剛才讓你了，現(xiàn)在要拿回來了。
我們沐浴在歡樂而又驚心動(dòng)魄的陽光中，歡樂和哀嚎鋪成了一堂有趣課。
【搶橡皮作文600字-小學(xué)六年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：
初三作文狀物-初三狀物作文12-21
植物園-小學(xué)狀物作文11-24
蒲公英 狀物作文09-18
玩具大聚會(huì)作文1000字-小學(xué)六年級(jí)狀物作文12-21
童年的玩具作文600字-小學(xué)六年級(jí)狀物作文12-21
我最喜歡的植物-小學(xué)狀物作文10-23
描寫植物的狀物作文08-06
蒲公英狀物作文12篇12-01
描寫狗的狀物作文11-22