小學生狀物作文：我喜歡的小物件

　　1.小鬧鐘

　　我家有個小鬧鐘。

　　它的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮，一點兒也不夸張。

　　透明的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩只細小的腿托著圓圓的身軀，再加上那個提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑!而最辛苦的是表盤上的“勞動者”：時針、分針和秒針。它們按照規定的運行軌道準確地走著。看!墨綠的秒針走得多么急促，像是有什么東西在追趕著它;漆黑的分針走得又那么穩健，像是在無憂無慮地散步;時針呢?別看它像停著不走，其實它也和伙伴一樣，一刻也沒有停止。

　　自從小鬧鐘和我結成了親密的伙伴，懶覺再也不來纏我了。每天早晨，小鬧鐘發出清脆的“鈴鈴”聲，催我起床鍛煉、學習。當我思想懶惰的時候，它就“嘀嗒，嘀嗒”地提醒我：“怎么?你要偷懶了?”于是，我馬上振奮起來，又和它一起邁開新的步伐。

　　小鬧鐘和我形影不離了。現在，我正和它比賽：看誰跑在時間的前面。

　　2.臺燈

　　我家有一盞漂亮的小臺燈，遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座，上面是一個橢圓形的燈罩。燈罩上有四幅畫。第一幅有兩只丹頂鶴，它倆在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅有兩只畫眉，正在翠綠的枝葉中引吭高歌。第三幅畫著一只頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅畫著一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜呢!能工巧匠們用多彩的畫筆把燈罩裝飾得生機勃勃。

　　多少個夜晚，小臺燈閃閃發光，伴隨著媽媽備課和批改作業;陪伴著我復習功課，預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員，默默地貢獻著它的青春年華。小臺燈是我們一家人辛勤學習、工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。

　　啊，美麗的小臺燈呀，我喜愛你!