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【精品】描寫中秋的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫中秋的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫中秋的作文 篇1
臺(tái)下的同學(xué)興致勃勃，臺(tái)上的主持人激情四射，黑板上由大家精心繪制的巨幅嫦娥畫唯美靈動(dòng)，似花兒般絢爛，又好似雨后露珠般的純凈，果籃里堆滿的葡萄在午后陽光的覆蓋下顯得晶瑩剔透……這正是六（4）班第二屆中秋賽詩會(huì)的現(xiàn)場。
“海上升明月，天涯共此時(shí)”賽詩會(huì)以一首幽靜秀麗的`《望月懷遠(yuǎn)》開始，最后用一場精彩絕倫的飛花令結(jié)束。
同學(xué)們的熱情此時(shí)達(dá)到了高潮，一個(gè)個(gè)爭先恐后的回答問題，贏了比賽的同學(xué)頭驕傲的像個(gè)小白楊一樣挺立，領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)的模樣又像極了凱旋歸來的英雄前來領(lǐng)取屬于自己的戰(zhàn)利品。
對我而言，這次中秋賽詩會(huì)不同于第一屆，我并不是一名參與者，而是一名策劃者。
我同其他三名同學(xué)一起組織并設(shè)計(jì)了整場活動(dòng)，這才發(fā)覺，當(dāng)自己參與到其中去時(shí)，比其他同學(xué)體會(huì)的要更多……
在活動(dòng)中，望著大家歡快的神情，我猛然發(fā)覺，這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)中秋節(jié)。一年之后，我們就要闊別生活了6年的校園，踏上新的征程。
或許老師是通過這樣一次特別的活動(dòng)，將6年之間的情誼濃縮在這短小的時(shí)間里。
十年、二十年之后，我們再與老師一道重返校園，參觀曾經(jīng)潑灑過歡聲與淚水的地方，最后再走進(jìn)昔日的教室。
時(shí)光倒流，一眨眼，便站在幾十年前的賽詩會(huì)上，望著小學(xué)時(shí)懵懵懂懂的自己，笑意不禁浮上臉龐，恍然大悟：原來我還有這樣一個(gè)精彩的童年。
描寫中秋的作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又來到了，中秋節(jié)那天，我回老家與爺爺奶奶一起度過這美好的團(tuán)圓節(jié)。
到了晚上，天空一片烏黑，不見月亮的蹤影。我有些失望地閉上眼睛，在我的腦海中有一輪明月正露出半個(gè)臉，漸漸地，整個(gè)又圓又大的臉露了出來，懸掛在天空。皎潔的.月光像朦朧的面紗，輕輕地從天上罩下來，一切仿佛都顯得那么神秘，那么詩情畫意。我想起了《嫦娥奔月》這個(gè)故事，想起了美麗的嫦娥姐姐，陶醉在了那番意境里……
這時(shí)，爸爸端出一張小桌子，對我說：“傻丫頭，想啥呢？快來幫奶奶端東西。”“哦，來了。”我忙睜開眼，答應(yīng)道。不一會(huì)兒，小桌子上擺滿了藕，蘋果，香蕉，月餅……
看著這些新鮮美味的食物，我都要流口水了，奶奶看出了我的心思，說小饞貓，現(xiàn)在可不能吃，這是敬月亮公公的，待會(huì)兒就可以吃了。“我只好耐心等待，這時(shí)，我腦海里不禁閃出了一個(gè)大問號(hào)：為什么要敬月亮公公呢？我詢問了奶奶，奶奶說：”我也不知道，這是自古以來流傳下來的習(xí)俗。“
敬完了月亮公公，終于可以吃到新鮮美味的月餅和水果了。吃著美味的月餅，我突發(fā)奇想：爺爺奶奶一定沒有聽過《嫦娥奔月》的故事，于是，我繪聲繪色向他們講起了這個(gè)故事，爺爺奶奶樂開了花，直夸我講得好，我心里像吃了蜜一樣的甜。
這個(gè)中秋節(jié)真讓我難忘，也讓我明白了，一家人健健康康，永遠(yuǎn)在一起是最幸福的。
描寫中秋的作文 篇3
中秋節(jié)到了，我和媽媽一起出去逛街散散心，感受一下節(jié)日的氣氛。
當(dāng)我們走到新城上街時(shí)，我無意中朝旁邊一個(gè)店名瞄了一眼，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字：“復(fù)”，吉野整體康復(fù)會(huì)所中的“復(fù)”字是不是寫錯(cuò)了，但我轉(zhuǎn)念一想，這可能是繁體字嗎？我一下子不太確定了，便問媽媽：“媽媽，看那兒，‘康復(fù)’的‘復(fù)’字是不是錯(cuò)了啊？”媽媽看了半天，說：“這個(gè)我也不知道，你回去查一下吧！”于是，我?guī)е蓡柪^續(xù)往前走。
在前面又發(fā)現(xiàn)好多別字：“部落風(fēng)情食尚餐廳”的“食”字，“寶貝衣家”的“衣”字，“棉花堂”的“堂”字……可是我仔細(xì)想想，這些字應(yīng)該都不是店家無意中寫錯(cuò)的，而是為了吸引人們的眼球才故意這樣起的名字吧：“部落風(fēng)情食尚餐廳”一看就知道是吃飯的，所以用的是“食”尚，而不是“時(shí)尚”，“寶貝衣家”讓人們一看就知道是賣衣服的，“棉花堂”這個(gè)名字真有趣，也許是想讓路過的人都想起自己小時(shí)候吃棉花糖的日子，然后進(jìn)去感受一下的吧！
在一家咖啡店的門口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真正的錯(cuò)字，店里正在招聘服務(wù)員，店門口的大屏幕上滾動(dòng)著字幕，上面是這樣寫的：招騁……肯定是哪個(gè)粗心的員工，把“招聘”寫成了“招騁”。
逛著逛著，我又想起了那個(gè)“復(fù)”字來，便和媽媽趕緊回了家，一翻字典，確認(rèn)了“復(fù)”是“復(fù)”的繁體字，不過那個(gè)招牌上其他字都是簡體字，卻夾了個(gè)繁體的“復(fù)”字在里面，實(shí)在讓人想不明白店主人的'用意，這其實(shí)也是不規(guī)范用字啊！
如今，電腦已很普及，我們寫字的機(jī)會(huì)越來越少，導(dǎo)致我們對漢字越來越生疏，一不小心就會(huì)寫出錯(cuò)字別字來，中華五千年的文明史需要我們這代人來繼承，所以我們還是很有必要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好漢字，用好漢字，讓漢字這個(gè)文化瑰寶散發(fā)出更耀眼的光芒！
描寫中秋的作文 篇4
今天是9月19日中秋節(jié)，我比媽媽爸爸起的都早，奶奶給我們作了早點(diǎn)，吃完我和爸爸媽媽換好衣服我們?nèi)チ说叵率遥职珠_媽媽的.車我們?nèi)ド称聭c祝中秋節(jié)了。
到了沙坡我去了4樓大姑媽家送了月餅，又去5樓小姑媽家看爺爺和他們一起過中秋，我和我的姐姐看3個(gè)小時(shí)電視，我和爸爸媽媽去了世紀(jì)金花給媽媽買了化妝品，他們請我吃了大閘蟹，我看到好多大龍蝦，魚和螃蟹，吃完后我們就回家了。
今天我好高興！
描寫中秋的作文 篇5
昨天，農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，這一天我也深深的體會(huì)到節(jié)日的氣氛。首先，豐富可口的飯菜讓我的小肚子撐的圓鼓鼓地像要從我的衣服里跳出來。
傳說非常豐富，習(xí)俗很多，形式也各不相同。比如有嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳很廣。
聽說八月十五這天晚上的月亮比其他幾個(gè)月的'滿月更圓，更明亮，所以叫“八月節(jié)”。這一夜人們仰望天空，如玉如盤的朗朗明月，會(huì)讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，借月亮寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。月下游玩賞月的習(xí)俗也很盛行，人們把酒問月，慶賀美好生活，與家人團(tuán)聚幸福快樂。
這一夜，桌子上擺上了月餅、西瓜、蘋果、葡萄、李子、紅棗、甜瓜等各種好吃的。我與姐姐們仰望如玉盤一樣明亮的月亮，享受著美味的月餅，共同慶賀今天這美的節(jié)日。
描寫中秋的作文 篇6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。
我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團(tuán)圓飯，吃完晚飯后，爺爺、奶奶拿出月餅來賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了，我忍不住的拿了一塊津津有味的.吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個(gè)故事給我聽。在很久以前天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，有一個(gè)名字叫后羿的大英雄，他力大無窮，一次他登上昆侖山頂，一口氣射下了九個(gè)太陽，并讓最后一個(gè)太陽按時(shí)起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥，從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。
半夜里我做了一個(gè)甜美的夢。我夢見五十六個(gè)民族的小朋友團(tuán)聚在一起吃月餅、賞月。
快樂的中秋節(jié)作文 三年級(jí)作文200字
今天是“八月十五”，一年一度的中秋節(jié)。大姑、大姑父來了，我蹦蹦跳跳的迎接她們，歡迎他們一起來我家過中秋節(jié)。
中午，爸爸請我們一大家子吃了個(gè)團(tuán)圓飯，大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點(diǎn)的菜真好吃，最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市，買了許多零食，又買了各式各樣的月餅。
晚上，大家坐在院子里，一邊看著玉盤一樣的月亮，一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事，院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》，迎得了鼓勵(lì)的掌聲。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，也是個(gè)快樂的日子！
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