中考作文事例素材大全
在初中的作文中，我們要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用示例，這樣才能更加生動(dòng)。以下是小編為大家整理好的中考作文事例素材，歡迎大家閱讀參考！
記敘文素材：尊重的魅力1
有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候，總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句，然后才去見(jiàn)店主。有一天 ， 他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來(lái)了 ， 他不想再買(mǎi)強(qiáng)生公司的產(chǎn)品，因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的，對(duì)小藥品雜貨店沒(méi)有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開(kāi)商店。他開(kāi)著車(chē)子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久，最后決定再回到店里，把情況說(shuō)清楚。
走進(jìn)店里的時(shí)候，他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過(guò)招呼，然后到里面去見(jiàn)店主。店主見(jiàn)到他很高興，笑著歡迎他回來(lái)，并且比平常多訂了一倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝，不明白自己離開(kāi)店后發(fā)生了什么事。店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣(mài)飲料的男孩說(shuō)：“在你離開(kāi)店鋪以后，賣(mài)飲料的男孩走過(guò)來(lái)告訴我，你是到店里來(lái)的推銷(xiāo)員惟一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話(huà)，就應(yīng)該是你。”從此店主成了這個(gè)推銷(xiāo)員最好的主顧。這個(gè)推銷(xiāo)員說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)。”
關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實(shí)和滿(mǎn)足，你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會(huì)擁有許多的朋友，并獲得最終的成功。
記敘文素材：成長(zhǎng)的腳印2
兒時(shí)的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說(shuō)："讓讓她吧！
孩子還小。"父親則說(shuō)："孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。"雖然我當(dāng)時(shí)無(wú)法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，但我知道那很重要。哦！
成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總看著我說(shuō)："你喲，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？"直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖?歲那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我也要學(xué)，母親堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車(chē)的"搖籃曲"中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿(mǎn)懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人，我便說(shuō)："以后我會(huì)常來(lái)看您的。"我的確這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我。———哦，成長(zhǎng)，教我懂得責(zé)任。
其實(shí)，成長(zhǎng)便是如此，充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光，有著成功的快樂(lè)、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。
成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長(zhǎng)的路并不平坦，成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的"甜"，同時(shí)也許將注入新的"苦"，但我們堅(jiān)信"人間沒(méi)有永恒的夜晚，世間沒(méi)有永恒的冬天"！
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺。。。。。。
在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū)，與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái)，我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴我。
記敘文素材：心的舞臺(tái)3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
———題記
也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài)，而從無(wú)心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)。而此時(shí)，你會(huì)說(shuō)，"這是競(jìng)爭(zhēng)"，而你可曾想，這會(huì)招來(lái)更多的"虎視眈眈"。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來(lái)眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來(lái)的"戰(zhàn)利品"上。
也許。。。。。。
也許，在自己心中的舞臺(tái)上，你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。
宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開(kāi)來(lái)，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球，人類(lèi)出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái)，形成了社會(huì)，有了文明。
可是，人"個(gè)體"的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都會(huì)有一個(gè)"度"，人總是生活在一個(gè)群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話(huà)，那么，他將永遠(yuǎn)生活在"自我"中，直至孤獨(dú)地死去。
古代的帝王天子集專(zhuān)權(quán)于一身，可是他若沒(méi)有"海納百川，有容乃大"的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是"覆水之舟"了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的專(zhuān)權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài)，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無(wú)怨無(wú)悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無(wú)愧于心。
每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而在上面舞者，要看舞臺(tái)有多大，而舞臺(tái)有多大，要看你心有多大！
記敘文素材：留在心底的風(fēng)景4
一、撒哈拉之心
一望無(wú)垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子，簡(jiǎn)單的生活。每天開(kāi)著小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回家，看書(shū)，寫(xiě)作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡(jiǎn)單的，正如這沙漠。她說(shuō)，撒哈拉之心——那是我在這世上唯一的名字。
二、敲鐘人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會(huì)有誣蔑艾斯梅哈爾達(dá)為巫女，將其絞死在圣母院樓頂。卡西莫多被這無(wú)恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈爾達(dá)墳前。
三、鐵打的保爾
一個(gè)普通工人的孩子，努力拼搏、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。不怕?tīng)奚鈬?guó)占領(lǐng)軍、白黨匪進(jìn)行戰(zhàn)斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著頭頑強(qiáng)的抗?fàn)幹Ｋ闶悄卿撹F打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。
四、被縛的普羅米修斯
普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。
這些，留在我心底，成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。
記敘文素材：尊重他人5
在美國(guó)，一個(gè)頗有名望的富同在路邊散步時(shí)，遇到一個(gè)衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)的年輕人在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情，便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中，然后頭也不回地走開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，富商忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取書(shū)，希望年輕人要介意。最后，富商鄭重其事地告訴年輕人說(shuō)：“其實(shí)，您和我一樣也是商人。”
兩年之后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會(huì)議時(shí)，一位西裝革履的年輕書(shū)商迎了上來(lái)，緊握著他的手不無(wú)感激地說(shuō)：“先生，您可能早忘記我了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。我一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹(shù)立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”
富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，兩年前一句普通的話(huà)竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自尊心，一個(gè)窮困潦倒的人找回了自信心，一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功。
不難想象，這位富商當(dāng)初即使給年輕人很多錢(qián)，沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話(huà)，年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。
記敘文素材：描寫(xiě)場(chǎng)景的精彩段落6
夏天的熱情還在繼續(xù)著，蟬聲仍在熱烈的激響，烈日還在烘烤，我卻沒(méi)有半點(diǎn)心思再顧慮了。窗外的花草沒(méi)有了生氣，垂頭喪氣的搖擺著，讓人無(wú)法呼吸的熱浪一陣一陣的撲面而來(lái)，我對(duì)這個(gè)季節(jié)涌現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的厭惡感，我厭惡這個(gè)季節(jié)，厭惡這個(gè)沒(méi)有了朋友的夏天。
望著天好像有點(diǎn)灰，是要下雨了么？再看身邊那曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)，今天又是怎么了？怎么是垂頭喪氣的樣子？小草，平時(shí)那勃勃的生機(jī)又去了哪里？珠江母親，你這又是干嘛，這樣郁郁寡歡？
……
想起每天“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停的你，想起每天吃飽了就一副滿(mǎn)足樣兒的你，想起我離開(kāi)時(shí)還手舞足蹈的你，再看看現(xiàn)在的你……
院子中，種著外婆的瓜，雖然還沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，可是，在薄薄的白霜下，卻透出星星綠意。早起的鳥(niǎo)兒在瓜棚上歡快的跳躍著，孩子們?cè)阪?zhèn)上的小路上玩著鬧著，不時(shí)還傳來(lái)笑聲。自行車(chē)的車(chē)鈴聲也隨著過(guò)往的人們飛快的穿梭著。
……
到了深夜12點(diǎn)多，人們才意欲未盡的回家。走在鎮(zhèn)上的道路上，伴隨我們得是陣陣蟲(chóng)鳴，雖不及夏天的響亮，可也另有一番風(fēng)味。剛回到家中，就下起了雨，這是這個(gè)月份的第一場(chǎng)雨。轉(zhuǎn)瞬間，這片經(jīng)歷過(guò)寒冬而干燥的大地，立刻像是換了一種狀態(tài)，變得滋潤(rùn)了，藏在白霜下的萌芽也像獲得了生機(jī)挺直了腰板，盡顯自己的姿態(tài)。
夜深了，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)輕輕的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，原本擁擠的道路上這時(shí)也就只有幾輛夜車(chē)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，路燈照著大街使空無(wú)一人的大街上顯得更加凄涼，就連天空上也只有幾顆孤零零的星星。（凄清的夜景令媽媽的熱牛奶顯得很及時(shí)，很溫暖。）
天空灰暗暗的，下起了連綿細(xì)雨。雨輕柔地落在草兒、果兒的身上，以及萬(wàn)物的身上。它悄悄地降臨，滋潤(rùn)世間。草兒也昂首挺胸，直了身子，感受那愛(ài)的氣息。（細(xì)雨默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物，為下文敘寫(xiě)的親情渲染氣氛。）
回到座位時(shí)，心里常常會(huì)有些不安，連窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴都成了一種噪音，似乎在責(zé)問(wèn)我的良心，每一下鳥(niǎo)鳴都在刺痛我的良心。（烘托了人物丟失別人校園卡那種不安的心情。）
外面的天陰沉沉的，一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)。“好冷啊！”我心里想。“難道我真的找不到嗎？怎么辦？”一時(shí)傾盆大雨，風(fēng)中夾雜著雨，一滴滴打在我臉上，心中的不安猶如暴雨一般傾灑在心中，澆滅了我的希望。 （傾盆的'大雨烘托出人物失望的心情。）
這個(gè)平凡的晚上，本是炎熱無(wú)比的天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也起了，“呼呼”聲令人有些不安，似乎預(yù)示著什么。窗外的大樹(shù)隨著風(fēng)輕輕搖擺，花盆的小花也“搖擺不定”。街道人們的聲音逐漸減少。入夜了，月亮出來(lái)了，星星也隱隱約約閃爍著。我始終不安。（隱晦的天色烘托出人物不安的心情。）
記敘文素材：永遠(yuǎn)的一課7
面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。
大家都在喊冷，讀書(shū)的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開(kāi)玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。
往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài)：滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來(lái)，我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。
請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去。
幾十雙眼睛在問(wèn)。
因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。
即使歐陽(yáng)老師下了不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。
那天，操場(chǎng)，菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。
矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。
歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么，面對(duì)我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。在操場(chǎng)上去，站好！歐陽(yáng)老師臉色蒼白，一字一頓地對(duì)我們說(shuō)。
誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì)。
瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
后來(lái)，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。
在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米。兴麄冎淮┮患r衫，他們也頂?shù)米 ?/p>
圣杯提示：正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會(huì)很痛的。你覺(jué)得痛，那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕矗ε聜诘耐础?/p>
記敘文素材：狐貍和老虎8
森林里，大大小小、食肉的、食草的動(dòng)物們生活在一起，各自都有各自的覓食本領(lǐng)，都在一塊兒成長(zhǎng)長(zhǎng)大。一只狐貍在生活之余，感覺(jué)閑著無(wú)聊，便自愿做了教書(shū)先生，每天傍晚時(shí)分，在湖畔一棵大樹(shù)下教森林里的蟋蟀、螞蚱、蛐蛐等昆蟲(chóng)以及烏龜、蜥蜴等爬行動(dòng)物們識(shí)字、算術(shù)，講故事。因?yàn)橹v得好，樹(shù)上的喜鵲、百靈、黃鸝等鳥(niǎo)兒們也不時(shí)來(lái)聽(tīng)狐貍講故事。學(xué)習(xí)結(jié)束后，在明亮的月光下，他們圍著狐貍，有的彈琴，有的唱歌，有的跳舞，表示對(duì)狐貍的感謝。狐貍的心里很有成就感、自豪感。尤其是當(dāng)它看到路過(guò)的狼一副孤獨(dú)、落寞的樣子時(shí)，狐貍的心里更是美滋滋的。
有一天，狐貍對(duì)它的學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，別看老虎、獅子號(hào)稱(chēng)是‘森林之王’，我只是一位自由的森林活動(dòng)家，不過(guò)我是‘無(wú)冕之王’，什么狼狗馬鹿，見(jiàn)了我都會(huì)害怕而逃;我要是抖起威風(fēng)，大熊二豹見(jiàn)了我也得打哆嗦。只不過(guò)平時(shí)我不愿意出手罷了。每天輕松地抓幾只小兔、雞鴨填飽肚皮就行了。吃飽了，給你們上好課、你們高興才是我最看重的，是我生命的最大價(jià)值體現(xiàn)。”
小動(dòng)物們聽(tīng)了很是感動(dòng)。有的自覺(jué)充當(dāng)了狐貍的信息員，將探知道的雞鴨、鼠兔的居所、行蹤及時(shí)告訴狐貍，幫助狐貍覓食。狐貍告訴小動(dòng)物們：“三日后，我給你們露一露，展示展示。到時(shí)候，就連虎王也會(huì)親眼目睹、見(jiàn)證我的威風(fēng)和風(fēng)采。”三天后，狐貍以邀請(qǐng)老虎檢閱它教學(xué)成效的名義行走森林。
一路上，森林里的動(dòng)物們看到狐貍身后的老虎，紛紛四下逃散。小動(dòng)物學(xué)生們親眼目睹了這一幕，驚呆了，驚呆之后是滿(mǎn)滿(mǎn)的崇拜。這件事成為森林界的著名熱點(diǎn)事件，記者鸚鵡連發(fā)報(bào)道，動(dòng)物們也口口相傳，一些動(dòng)物也從此對(duì)狐貍刮目相看。事件傳至人類(lèi)界，人類(lèi)將其稱(chēng)為“狐假虎威”，評(píng)價(jià)道：倚仗別人的權(quán)勢(shì)欺壓、恐嚇人，算不得英雄。
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