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執(zhí)著作文

時(shí)間:2022-09-17 15:14:21 執(zhí)著 我要投稿

【精華】執(zhí)著作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】執(zhí)著作文集錦8篇

執(zhí)著作文 篇1

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭憑著零碎記憶來(lái)到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”

  花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。

  饅頭呆呆的站在那里,看著,望著,他——笑了——他看到了竹楓的腳印。

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭隨著深處夢(mèng)境來(lái)到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”

  波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著春的腳步追趕太陽(yáng)去了。

  饅頭乖乖的站著,看著,他——笑了——他看到了竹楓的背影。

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭來(lái)到了夜晚的陽(yáng)臺(tái)上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”

  燈火闌珊,萬(wàn)物佇立。竹楓走了,她向著自己的夢(mèng)想,去了。

  饅頭靜靜的望著,他——笑了——眼淚也流下來(lái)了。

  饅頭的眼淚順著夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。

  饅頭笑了,——他真的笑了。

  饅頭倦了,累了,不過(guò)——他懂了,該放手了。無(wú)謂拿起,無(wú)謂放下。

  饅頭走了,他牽著緊系夢(mèng)想的那條線,走了……

  生活中總是覺(jué)得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結(jié)果,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

執(zhí)著作文 篇2

  讀了《筑夢(mèng)路上》的文章后,我最喜歡的章節(jié)是《執(zhí)著的創(chuàng)新人》。其中,《為了新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星》深深地吸引了我,因?yàn)槲乙蚕矚g太空探險(xiǎn)方面的知識(shí),夢(mèng)想有一天也飛上太空,俯視偉大的祖國(guó)。執(zhí)著就代表著我們要堅(jiān)持不懈;創(chuàng)新就代表著我們要不斷地發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域。只有通過(guò)我們一代又一代的年輕人的執(zhí)著和創(chuàng)新,才能讓中國(guó)的航天不停地超越夢(mèng)想。

  通過(guò)平時(shí)的新聞我知道,中國(guó)發(fā)明了從神州1號(hào)到神州11號(hào)飛船。我還 知道,衛(wèi)星總體研制團(tuán)隊(duì)中“85后”年輕人占了60.9%,絕大部分都是走出校園就走上重大航天飛船的設(shè)計(jì)崗位。

  他們竟然在這么小的年齡階段就已經(jīng)走上了那么重要的崗位,他們創(chuàng)造了前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新技術(shù),推動(dòng)了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。就像牛頓所說(shuō)的:“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?”所以我覺(jué)得他們實(shí)在太棒了,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定是非常刻苦和努力,不斷吸取前人的成就,不斷地創(chuàng)新,才有著今天的成就,才有機(jī)會(huì)站在航天科技的最前端。

  我要以他們作為榜樣,希望自己以后能夠像他們一樣有成就,做一個(gè)像他們那樣有學(xué)問(wèn)的人。長(zhǎng)大以后,希望有機(jī)會(huì)做一個(gè)航天員,我會(huì)為此感到驕傲和自豪。

  最后,我要向全體推動(dòng)中國(guó)航天航空事業(yè)的科技人員們敬禮!

執(zhí)著作文 篇3

  執(zhí)著是失敗以后仍然繼續(xù)去努力,執(zhí)著是毫不退縮,堅(jiān)持到底的表現(xiàn)。在我們的身邊肯定有為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人。在我的身邊,也有這樣的人,他就是—陳明。

  陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他的夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)也并不偉大,只是小菜一碟,但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直比登上珠穆朗瑪峰還要難!他的夢(mèng)想是—語(yǔ)文考試考到60分。

  陳明把他這個(gè)夢(mèng)想講給了我聽(tīng),我并沒(méi)有鼓勵(lì)他而是嘲笑了他。他聽(tīng)了我的嘲笑以后并沒(méi)有放棄,而是更加努力的去追求!

  第一單元考試后,陳明并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,只考了46分,作文就扣了28分。大家都嘲笑他說(shuō):“你得看100本作文書(shū)或者再過(guò)100年才能實(shí)現(xiàn)呢!哈哈哈!”陳明看了試卷以后,并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加執(zhí)著的去追求!

  每節(jié)課下課以后,當(dāng)大家都出去玩的時(shí)候,教室里只有陳明一個(gè)人。他的桌子上整齊的放著3本作文書(shū),一本語(yǔ)文書(shū)。陳明拿起了語(yǔ)文書(shū)在刻苦攻讀,他一會(huì)背古詩(shī),一會(huì)背日積月累,一會(huì)又讀重點(diǎn)段。十分認(rèn)真!

  過(guò)了3次考試,陳明終于如愿以償了,他終于考到了60分。老師表?yè)P(yáng)了他為了夢(mèng)想執(zhí)著地追求。同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了他。努力了一個(gè)月的陳明終于笑了。

  執(zhí)著追求一件事時(shí),只要你付出了努力就會(huì)獲得成功!

  浙江杭州拱墅區(qū)康橋中學(xué)初一:菲菲公主我最棒

執(zhí)著作文 篇4

  人生就像道路,看你怎么選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅(jiān)持不懈地走下去!

  人生的里程,只要你邁步向前,成功就會(huì)向你一步步逼近,如果你能抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往!

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,會(huì)面對(duì)很多選擇,就比如說(shuō)我吧,在中招考試時(shí),我沒(méi)有考上高中,心里很難過(guò),一直很消沉,不知道該怎么辦,選擇技校吧,學(xué)不成什么東西,有可能還會(huì)變壞,受到不好的影響,家人也不會(huì)同意,選擇打工吧,我覺(jué)得自己太小,到社會(huì)中肯定不行,沒(méi)文憑,沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,去打工沒(méi)有文化不好找工作,可能還會(huì)受騙。想想很可怕!社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學(xué)習(xí),以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué),到現(xiàn)在我都不后悔!因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西,即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真,高中的同學(xué)很難相處,知人知面不知心,要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí),為大學(xué)而奮斗,為自己的理想拼搏,走出一條自己的道路!

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功,偉大的音樂(lè)家貝多芬,盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎?由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定,都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,讓他步入了人生的輝煌 !愛(ài)迪發(fā)明了電燈,如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著,我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活,處處都有光明。

  蔡依林是我們都知道的歌手,她非常的努力,非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗!直到達(dá)到自己眼中的完美才行!正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后!

  生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,那里沒(méi)有懦弱與懶惰,只有勇氣與激情,沒(méi)有迷茫與失望,只有追求與理想,轉(zhuǎn)變你的觀念,讓人生找到希望的的方向!

執(zhí)著作文 篇5

  人生因?yàn)閳?zhí)著而精彩,就是因?yàn)閳?zhí)著,我品嘗到了成功的喜悅。執(zhí)著,是對(duì)我們意志的一種考驗(yàn)。

  ——題記

  執(zhí)著,是鍥而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著,是熱情的投入,是無(wú)私的付出;執(zhí)著,是成功的起點(diǎn),是無(wú)悔的結(jié)果。

  有執(zhí)著,有追尋

  因?yàn)橛袌?zhí)著,我們才有追尋。如若不是執(zhí)著,我們不會(huì)百折不撓的去探索。因執(zhí)著,我們專心致志的為了自己的理想去追尋,不需太多的理由,只為心中的那一縷陽(yáng)光。就是有了追尋,我們才有積極向上的動(dòng)力。執(zhí)著,是我們必備的一種精神。

  有執(zhí)著,有挑戰(zhàn)

  當(dāng)我們用自己的執(zhí)著,面對(duì)人生中的一次次挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程是多么的讓人振奮,它也許是人生中一分珍貴的財(cái)富。正是因?yàn)閳?zhí)著,我們迎擊挑戰(zhàn),品嘗過(guò)程。我們收獲的不僅僅是物質(zhì)上的東西,更是讓你精神滿足,是任何物質(zhì)東西無(wú)可替代的'。

  有執(zhí)著,有成功

  人生的動(dòng)力,取決于執(zhí)著。為了執(zhí)著,我們熱情的去投入,無(wú)私的付出,只為了有最后的成功。因?yàn)閳?zhí)著,我們不顧一切的去努力;因?yàn)閳?zhí)著,一切都變得美好;因?yàn)閳?zhí)著,成功才有了保障。執(zhí)著,是遇到挫折后重新燃起的希望之火。帶著執(zhí)著上路,才是我們年輕人的本色。

  人生因執(zhí)著而充實(shí),因執(zhí)著而精彩,因執(zhí)著而完滿。

執(zhí)著作文 篇6

  “知識(shí)能改變命運(yùn),知識(shí)能成就未來(lái)。”小時(shí)候,媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)。

  每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),那些我所知道的各位偉人、科學(xué)家、文學(xué)家的事跡以及輝煌成就,就總會(huì)劃過(guò)我的腦際。“我也要當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的人!”我羨慕極了。于是,一個(gè)夢(mèng)想就悄然萌生于我心中:我一定要獲取很多的知識(shí),將來(lái)有所成就!

  光陰似箭,十幾年過(guò)去了,而我那執(zhí)著追夢(mèng)的腳步卻一刻也沒(méi)有停歇。

  剛上幼兒園時(shí),我便纏著爸爸媽媽給我買科普類的書(shū)籍,因?yàn)槲业男∧X袋里總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出“為什么”三個(gè)字。手捧心愛(ài)的書(shū),我想從中學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了。然而,畢竟那時(shí)的我太幼小了,還不認(rèn)識(shí)多少字,只能以看圖為主。這樣的閱讀方式怎能滿足我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲?于是,我開(kāi)始抓住機(jī)會(huì)努力認(rèn)讀一個(gè)又一個(gè)的生字:買回來(lái)的零食,我不急著吃,先拉著爸爸媽媽教我認(rèn)包裝袋上的字,非得把大部分字都學(xué)會(huì)了,等品嘗完學(xué)習(xí)的樂(lè)趣后才愿意去慢慢品嘗袋中的美味;看電視時(shí),我總會(huì)盯著屏幕下方的那排字幕,專心致志地邊聽(tīng)邊學(xué);每次乘車時(shí)車窗外閃現(xiàn)的一些路牌、店名,我也絕不會(huì)放過(guò)……就這樣,幼兒園畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)大部分的常用漢字了。爸爸媽媽給我買的那些更深?yuàn)W一些、沒(méi)有注音的科普雜志,我也可以正常閱讀了,也因此增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  平時(shí)看電視時(shí),我總會(huì)首選中央電視臺(tái)的科教頻道,無(wú)論是動(dòng)植物、地理環(huán)境,還是各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),都是我的最愛(ài)。伴隨著那些扣人心弦的精彩節(jié)目,我的知識(shí)面也在不知不覺(jué)中獲得了很大開(kāi)拓。

  對(duì)于學(xué)校里各種知識(shí)的學(xué)習(xí),我更是一絲不茍。上課時(shí),我認(rèn)真傾聽(tīng)老師講解的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),絕不允許有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。如果有什么疑問(wèn),課后我必定會(huì)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,做到當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解決,絕不讓它成為我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。我不懈地努力著,為的只是能獲得盡可能多的知識(shí)。

  我執(zhí)著地向著夢(mèng)想前進(jìn)。盡管追夢(mèng)之路上坎坷不斷,但我從不言棄。功夫不負(fù)有心人,這一路追夢(mèng)而來(lái),我已收獲了一些小小的成果:在第23屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽中,我榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng);在錫山區(qū)第四屆阿炳文化藝術(shù)節(jié)少年兒童讀書(shū)征文比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng);在輔導(dǎo)區(qū)“數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)”知識(shí)競(jìng)賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng)……

  我不能也不想就此停下我追夢(mèng)的腳步,因?yàn)檫@些小小榮譽(yù)的取得,只是我追夢(mèng)路上盛開(kāi)著的幾朵小花,不是我追求的理想境界。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。我的追夢(mèng)之路還很遙遠(yuǎn),我的追夢(mèng)之路還會(huì)更加崎嶇、坎坷,而我追夢(mèng)的信念,將會(huì)更加堅(jiān)定。我會(huì)更加執(zhí)著地在這通往成功的追夢(mèng)路上前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……

執(zhí)著作文 篇7

  追求是成功的途徑,執(zhí)著是追求的根本。執(zhí)著,是一種堅(jiān)持不懈的精神;執(zhí)著,是一種不懈努力地毅力;執(zhí)著,更是一種勇于探索的心態(tài)……

  從古至今,關(guān)于執(zhí)著的傳奇故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演著。

  董仲舒三年不窺園之美談。漢武帝還采用了他“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想政策來(lái)統(tǒng)治國(guó)家,最終推崇儒學(xué)為正統(tǒng)思想……他的這些成就正源于他對(duì)思想研究的執(zhí)著。在此期間,他只在自己的書(shū)房研究儒學(xué)思想,專注文學(xué)事業(yè),他的書(shū)房后面就有一個(gè)景色宜人的大花園,而他為了研究學(xué)術(shù)思想三年都沒(méi)有入園欣賞拿奇異的景色。

  “乒乓女王”鄧亞萍熱衷于乒乓球,她很小的時(shí)候就開(kāi)始接受嚴(yán)格訓(xùn)練。天生個(gè)子矮的她并沒(méi)有像其他隊(duì)員一樣可以順利的通過(guò)考試。而她卻沒(méi)有放棄,她選擇了堅(jiān)持。每天訓(xùn)練,她付出了比其他隊(duì)員們多幾倍的汗水。別人練了一筐球,她會(huì)練十筐。由于這種不懈的努力,這種堅(jiān)持到底的毅力最終造就了她的成功。

  著名音樂(lè)家莫扎特是一個(gè)天生的“神童”,上天賦予了他超乎常人的聰明才智。但最終造就他的更是對(duì)音樂(lè)的追求與執(zhí)著。他四歲的時(shí)候,在家里自己學(xué)彈鋼琴,認(rèn)真聽(tīng)著那些曲調(diào)。五歲那年,他父親的朋友到他家里做客,看到他在鋼琴旁邊似乎在做什么。于是,就問(wèn)他;“你在干什么呀?”他說(shuō):“寫譜子。”當(dāng)時(shí),他父親很驚訝,把拿來(lái)一看,激動(dòng)地流出了眼淚。對(duì)他的朋友說(shuō):“你看他寫的這些又正確又富有意義。”而這曲子正是著名的鋼琴協(xié)奏曲。他被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯現(xiàn)了在音樂(lè)上的天賦和卓越的才能。從他的童年里更能看出一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。天才加上勤奮和執(zhí)著造就了神童莫扎特。

  執(zhí)著的故事不老;有女?huà)z補(bǔ)天,有夸父逐日,有精衛(wèi)填海,有愚公移山,有大禹治水……

  執(zhí)著人物不死;有臥薪嘗膽的勾踐,有聞雞起舞的祖逖,有面壁靜坐的達(dá)摩,有程門立雪的楊時(shí)……

  執(zhí)著的佳句不朽;有“咬定青山不放松”,有“不到長(zhǎng)城非好漢”有“衣帶漸寬終不悔”……

  只要我們執(zhí)著于一事,成功就在前方!執(zhí)著,一首驚天動(dòng)地的歌!

  

執(zhí)著作文 篇8

  在詞典中“執(zhí)著”是指對(duì)某一事物的堅(jiān)持不放,不能超脫,后來(lái)指固執(zhí)或拘泥,也指堅(jiān)持不懈。可,這一份執(zhí)著又去哪了呢?

  時(shí)間從指尖匆匆流過(guò)了十幾年,十幾年來(lái)我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對(duì)很多事來(lái)說(shuō),我只是三分鐘熱度,總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),不能將一件事情堅(jiān)持到底。

  看書(shū)是這樣,寫日記也是這樣,就連學(xué)習(xí)也是這樣。過(guò)去,我總愛(ài)和朋友談?wù)搲?mèng)想,暢想未來(lái),想象中的一切都是那么美好,但我知道只有今天的努力才可能換來(lái)明日的美好。于是,我努力發(fā)奮,懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢(mèng)想,和朋友說(shuō)著青春不悔的話,做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來(lái),真的感覺(jué)那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……現(xiàn)在的我不敢去幻想未來(lái),不是不想,而是不敢。

  或許是因?yàn)樵诙啻蔚呐χ蠖貓?bào)卻不經(jīng)人意,或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心。總而言之,過(guò)去的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)的荊刺叢所淹沒(méi)了,所以,我對(duì)身邊的一切產(chǎn)生了恐懼,別人每每談起夢(mèng)想時(shí)我都會(huì)刻意的躲避,這讓別人很不理解,甚至連我自己都不理解。

  我感覺(jué)那所有的一切都離我很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)靠近,于是距離越來(lái)越遠(yuǎn)。至于夢(mèng)想,也開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回,可那份執(zhí)著卻棄我不顧,奮力的向前奔跑,似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著,我一直悄悄的告訴自己:“有一條通往夢(mèng)想的捷徑,這條路的名字叫執(zhí)著。”曾經(jīng)有人告訴我:“現(xiàn)在不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀。”

  很對(duì),現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前,讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著,將它緊緊的束縛在身邊。

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