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關(guān)于執(zhí)著的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文 篇1
伴著日出,我會(huì)默默地看著你,隨著日落,我也會(huì)靜靜地注視著你。在日出日落的日子里,月夜我會(huì)和你暢談,星夜我會(huì)和你絮語(yǔ),雨夜我會(huì)和你輕吟,風(fēng)夜我會(huì)和你淺唱。
我喜歡和你暢談在月夜,暢談你的藍(lán)。夜?jié)鉂猓码乱故请鼥V的,是靜謐的,月亮把他那清冽的光輝一直鋪到你的身上,他是一座橋,把我對(duì)你的心語(yǔ)傳遞給你聽(tīng)。我早已將月亮當(dāng)成了知己,它能聽(tīng)懂我的心語(yǔ)。我愛(ài)你的色彩。愛(ài)你的藍(lán),愛(ài)你多變的藍(lán)。我不知道該怎樣來(lái)形容你的藍(lán)。
不論我是在什么時(shí)間,在早晨,在中午,在傍晚,在深夜,懷著怎樣的心情看你,或快樂(lè),或痛苦,或憂傷,或彷徨,你的藍(lán)始終能給我?guī)?lái)寬慰,帶來(lái)平靜,帶來(lái)豁然,帶來(lái)震撼。你的藍(lán)始終能撥動(dòng)我心底那根最軟,最柔,最細(xì)的弦。你的藍(lán)就是富有魔法的水晶球,當(dāng)陽(yáng)光照射在你身上的時(shí)候你會(huì)閃爍著璀璨耀眼的光芒,當(dāng)雨后天晴時(shí)你呈現(xiàn)出來(lái)的是如天空一般的明凈,藍(lán)的那么純粹。
藍(lán)的那么透徹,沒(méi)有一絲雜質(zhì),就像一位王子用他那深邃的藍(lán)寶石般的目光深情地望著他深愛(ài)的公主,讓人無(wú)法呼吸。當(dāng)旭日東升、夕陽(yáng)西下,光的使者拿著神筆揮毫潑墨,你的身上又綻開(kāi)了五彩絢麗燦爛奪目的花朵;ㄏ銤M溢醉人心,灑落香如故。
我喜歡和你絮語(yǔ)在星夜,絮語(yǔ)你的廣博和包容。夜空正是因?yàn)橛辛诵堑呐惆椴挪粫?huì)顯得孤獨(dú)。星沒(méi)有月亮皎潔的溫柔,沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的火熱,但每一顆星都是一個(gè)靈魂,在每一個(gè)靈魂的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,或許它們不起眼,他們的光芒很微弱,但它們同你一樣擁有廣博的胸懷和一顆包容的心。
是因?yàn)樾切莻儗W(xué)會(huì)了你廣博的胸懷而讓整個(gè)夜空星光燦爛,學(xué)會(huì)了你海納百川的大度和笑看風(fēng)云的氣質(zhì)。像春天的風(fēng),吹醒了冬眠的大地;像夏天里的雨,滋潤(rùn)了干旱的土地;像秋天里的一抹金黃,帶來(lái)了成熟的氣息;像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了世界上的萬(wàn)物生靈。
我喜歡和你輕吟在雨夜,輕吟你的純凈和浪漫。也許你獨(dú)愛(ài)這雨,要不然你怎么會(huì)和她一樣的清澈和浪漫呢?從天幕而降的一顆顆玲瓏剔透的雨珠跳入你的懷抱,開(kāi)出一朵朵純凈得不染一絲塵埃的雨花。晶瑩欲滴的雨花仙子舞動(dòng)著曼妙的身材和著動(dòng)人的旋律跳著浪漫的舞蹈,你就是她的舞臺(tái),她就是你的天使。你們共同演繹著這世間清雅絕塵的浪漫。
我喜歡和你淺唱在風(fēng)夜,淺唱你的溫柔和夢(mèng)幻。當(dāng)風(fēng)兒拍打你的時(shí)候,你就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣跑過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我,又從這邊滾到那邊,在岸邊翻個(gè)身,撩個(gè)蹦;當(dāng)風(fēng)兒唱著夢(mèng)的搖籃曲給你聽(tīng)的時(shí)候,你會(huì)依偎在我的身邊恬恬靜靜地睡著了,進(jìn)入了你的夢(mèng)幻王國(guó)?墒悄阒绬幔课沂嵌嗝匆蚕胱哌M(jìn)你的夢(mèng)幻王國(guó)啊!
可是,我是多么的渺小和平凡。但是,我卻有一顆執(zhí)著的心,我要永遠(yuǎn)停泊在你的身邊。
因?yàn)槲矣幸活w執(zhí)著的、熱愛(ài)你的心,每天心向陽(yáng)光而溫暖。陽(yáng)光下輕柔的微風(fēng)撫摸著我的面頰,我會(huì)微笑,我的微笑感染到我身旁和我一樣的朋友們,我們一同微笑,閃亮成一片的自信。我們手挽著手,肩靠著肩,在日月星辰中認(rèn)真而努力地活著。我相信這是一種力量,一種執(zhí)著的力量,執(zhí)著只為你。執(zhí)著于過(guò)程而不在乎結(jié)果。
過(guò)程是人生的常態(tài),路上的風(fēng)景更美麗。抬頭看云,低頭看花,只要心一直柔軟如初,執(zhí)著如初,便會(huì)于路上發(fā)現(xiàn)讓我們收獲的種種,哪怕只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也能匯成清亮的溪流,浸潤(rùn)生命。如此才能讓心不疲憊,才能有力量走得更遠(yuǎn)。所以,收獲的幸福并不是存在于最終的彼岸,它或許就在我執(zhí)著行走的途中。就是再黯淡的日子也會(huì)有閃亮的時(shí)刻,再渺小平凡的自己也會(huì)變得自信,再多的哀愁也會(huì)隨之灰飛煙滅。
耳畔又想起張雨生的那首歌:……如果大海能帶走我的哀愁,就像帶走每條河流,所有受過(guò)的傷,所有流過(guò)的淚,我的愛(ài),請(qǐng)全部帶走……
我是文海邊的一粒沙,一粒沙的追求,只對(duì)海的執(zhí)著。
執(zhí)著的作文 篇2
執(zhí)著,生命的導(dǎo)航標(biāo)。
——題記
沙礫尚且不如鉆石閃耀,但它堅(jiān)信,只有執(zhí)著便會(huì)折射出最耀眼的光芒;飛燕尚且不如雄鷹能搏擊長(zhǎng)空,但它堅(jiān)信,只有執(zhí)著便會(huì)有翱翔九天的一天;夢(mèng)想不在它的大與小,敢于背起執(zhí)著的行囊,那便是成功!
對(duì)于九年級(jí)的我們,執(zhí)著、拼搏便是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。
看著眼前只有五十八分的試卷,我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信,我竟然只考了五十八分!面對(duì)現(xiàn)實(shí)我不得不接受,自己也更改努力,撐起心中的那一片天地。心是這樣想的,腦卻混混沌沌,一切似乎都亂的不可收拾。怎么辦?怎么辦!不斷的拍打著腦袋,希望得出一個(gè)滿意的答案。靜,靜下心來(lái)!亂可不是你的主色調(diào)!一遍又一遍地告訴自己靜下心來(lái),可看到那張?jiān)嚲,好不容易醞釀好的情緒,又開(kāi)始大幅度的出現(xiàn)波動(dòng)。我拿起那張令我心痛的試卷,使勁地?cái)成一團(tuán),便扔進(jìn)了桌洞里。我想,我肯定是瘋了!
站在窗邊,看著窗外的景色,心緒不僅翩然。那是一片又一片的綠意,那是一片又一片的生機(jī);ǎ㈤_(kāi),看到這樣雅致的景兒,心不知覺(jué)地放開(kāi)了一些。
那鮮花綠意,不斷的吸引著自然精靈來(lái)采擷,蔓蔓綠意,誰(shuí)又可曾想過(guò)它們是怎樣頂著冬風(fēng)破的寒意挺過(guò)來(lái)的,誰(shuí)有曾想過(guò)它們是怎樣為轉(zhuǎn)年而來(lái)的春為之執(zhí)著……
執(zhí)著……執(zhí)著一詞在我心底一閃而過(guò)。擁有執(zhí)著,擁有上進(jìn)的心,又有永不放棄那便會(huì)贏。≡僭趺搭j唐不濟(jì),再怎么憂慮著急也是一事無(wú)成。人生就應(yīng)當(dāng)背起執(zhí)著的行囊,讓它伴我們走過(guò)一生!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?剩下的這幾個(gè)月,去拼吧,就算提升不了多少,至少自己還曾努力過(guò)。就算輸也要輸?shù)闷!不斷地告訴自己,執(zhí)著就是成功的前夜。
機(jī)會(huì),是憑自己去爭(zhēng)取的;命運(yùn),是靠自己去把握的;生命,是借執(zhí)著去拼寫(xiě)的!
望向窗外的綠意,心不禁有些陶醉了。那翠綠色的柳煙輕拂春風(fēng),仿佛在告訴我;執(zhí)著,是生命的導(dǎo)航標(biāo)……
執(zhí)著的作文 篇3
為了心中的羈絆,以執(zhí)著為劍,披荊斬棘,九死未悔,我們才有資格被稱作人;風(fēng)不拘于其向,云不泥于其形,正因?yàn)檫@種隨意的不執(zhí)著,我們每天醒來(lái)才能看見(jiàn)不同的天空。二者看似相互矛盾,實(shí)則不然。你可以撞南墻一百回,但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走于人世間,我們自是不可缺少百撞南墻的執(zhí)著,同樣,我們也不能執(zhí)著于一隅冥頑不化!哆叧恰吩鲎幷Z(yǔ):這是一個(gè)繁華的時(shí)代,也是一個(gè)荒蕪的時(shí)代。的確,紙醉金迷的光影下,是膨脹放大的野心,是紅粉欲望的誘惑。繁華的背后總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執(zhí)著于一腔熱血,而是三天打漁兩天曬網(wǎng),豪言壯語(yǔ)僅掛嘴邊。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,我們與執(zhí)著漸行漸遠(yuǎn),也正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,執(zhí)著才彌足珍貴。
執(zhí)著,不是泛泛而談也不是溫室里的花卉,美麗而脆弱。執(zhí)著注定是一條孤獨(dú)而曲折的路。世人的不解,與夢(mèng)想的碰撞,終是讓本已孤獨(dú)的風(fēng)景越發(fā)荒蕪;并且,為夢(mèng)想前行的道路上注定紫荊橫生,沒(méi)有任何捷徑。我們有可能迷茫無(wú)措,或是遍體鱗傷。但,也正因?yàn)檫@條路名為執(zhí)著,我們才有走下去的希冀和勇氣。
零落的吟游詩(shī)人在鄉(xiāng)間傳唱著有關(guān)執(zhí)著的故事,焚膏繼晷的史官記錄著執(zhí)著的傳承。執(zhí)著,不僅讓人生路豐滿多姿,處處花開(kāi),更是用無(wú)數(shù)執(zhí)著者的執(zhí)著譜下人性的光輝和時(shí)代的
偉大。沒(méi)有“興復(fù)漢室,還于舊都”的執(zhí)著,六出祁山,九伐中原的蕩氣今昔何處在?沒(méi)有對(duì)科技的執(zhí)著與真理的執(zhí)著,布魯諾以死證道的悲戚今昔何處在?沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的執(zhí)著,冉冉紅星的燦爛今昔,何處在!
值得一提的是,風(fēng)之自在,云之散漫,它們的不執(zhí)著,是形式上的不執(zhí)著,這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執(zhí)著和目的上的執(zhí)著,交融合并,相輔相成,才是吾所謂之不執(zhí)著的執(zhí)著,以心中的夢(mèng)想為起點(diǎn),背起執(zhí)著,奮然前行。但,我們可以選擇走馬觀花、或是大漠苦行、抑或暢游四方,不必在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法上太過(guò)執(zhí)著。過(guò)了,難免落個(gè)膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說(shuō):“生命不是安排,而是追求!蓖胗媚爻梢(guī)的執(zhí)著去追尋心中的執(zhí)著的人,終是南轅北轍,事倍功半。
春風(fēng)尋我我不在,拍馬執(zhí)鞭逐它去。
遙問(wèn)牧童春何在,笑疑何處不是春?
執(zhí)著的作文 篇4
身邊的人總是在不停的抱怨生活,對(duì)于生活,我有時(shí)總會(huì)感到十分迷茫,我是誰(shuí)?我是一個(gè)怎樣的人?我未來(lái)會(huì)去哪?會(huì)做什么?就像大霧把我前行的道路淹沒(méi),我不知道向哪個(gè)方向前進(jìn)!}記
九月,懷著一種復(fù)雜的情感,我踏進(jìn)了中學(xué)校園,有對(duì)新老師,新同學(xué)的期待,有告別了小學(xué)生的自豪,也有對(duì)新生活的`擔(dān)心。忙碌的新生活,我,能適應(yīng)并且掌握它嗎?
中學(xué)的生活,忙碌,壓力如一座座大山,壓得我踹不過(guò)起來(lái),無(wú)助,迷茫,恐懼鋪天蓋地向我襲來(lái)。我一度懷疑過(guò)自己的能力,沒(méi)有小學(xué)那種考試輕松拿高分的情況,F(xiàn)在的我,還是那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?初中的課程多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也重了。每一門課程,每一分,都要付出汗水,才能收獲甘美的果實(shí)。疲倦,勞累讓我多想放棄,可是,父親日夜辛苦,不就是為我提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活嗎?母親一心一意在家照顧我,不就為我學(xué)習(xí)上有好成績(jī)嗎?還有老家的父老鄉(xiāng)親,對(duì)我的期待,我能辜負(fù)嗎?
可是,每次看到自己的考試成績(jī),我還是感到無(wú)力,為什么每次的考試成績(jī)都不盡如意?難道是我付出的努力不夠?面對(duì)我那差強(qiáng)人意的成績(jī),父母選擇了沉默和接受。他們只是鼓勵(lì)與相信我,可是,我多想他們能罵我,這樣,我的心里會(huì)好受點(diǎn)。
國(guó)慶放假,我回到了老家,看著熟悉的街道,熟悉的臉龐和身影,我感到了些許輕松。一個(gè)月夜,和父母一起出去散步,那晚的夜空好美。皎潔的明月,以及那些閃爍的星星在夜空中璀璨奪目。“看到那顆星星了嗎?”父親指著一顆又大又亮的星星問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那應(yīng)該時(shí)最美的星星吧!”“那你看另一個(gè)小星星,它在月亮身邊,散發(fā)著無(wú)比暗淡的光,若隱若現(xiàn),讓人很容易忽略!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭!熬拖襁@顆星星一樣,雖然很微弱,但是依然固執(zhí)的散發(fā)自己的光芒,只要你一直努力,相信總有一天,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的存在!”父親的話讓我陷入的深思,我突然明白:
不管多艱難,都要堅(jiān)持。
不管有多遠(yuǎn),都要追求。
不管多平凡,都要發(fā)光。
執(zhí)著的作文 篇5
不得不說(shuō),媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我不是因?yàn)檫@份執(zhí)著,我走不到這里,走不到現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)第一的位置。
從小我就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,別人有的好成績(jī),我不能沒(méi)有,于是我會(huì)非常努力的去學(xué)習(xí),只為了換取一份別人有,我也一定得有的好成績(jī)。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我也不全是因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝而去做任何事情,就像媽媽說(shuō)的,我是因?yàn)橐环輬?zhí)著走到了遠(yuǎn)方。沒(méi)錯(cuò),媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)執(zhí)著的人。和小伙伴一起玩的時(shí)候,我總是那個(gè)喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的那個(gè)人,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)希望得到真相的人;和老師一起探討問(wèn)題,我總是那個(gè)用N種方法嘗試更簡(jiǎn)單解題的那個(gè)人,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)希望獲得真理的人;和爸爸媽媽在一起討論問(wèn)題,我總是那個(gè)喜歡糾正爸媽錯(cuò)誤或者勇于糾正自己錯(cuò)誤的人,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案,其實(shí)都是執(zhí)著的一個(gè)化身,是我不斷堅(jiān)持不懈追求的一個(gè)信念。我的眼里容不下沙子,執(zhí)著的我,一定要親眼看見(jiàn)自己想要看見(jiàn)的東西才肯罷休!和媽媽探討出這個(gè)結(jié)果后,我又忽然領(lǐng)悟到這樣執(zhí)著的我,如果不能學(xué)會(huì)拿得起放得下,那我一定會(huì)在未來(lái)因?yàn)樽约旱膱?zhí)著而重重地摔上一跤;蛟S摔完會(huì)懂得平常心,或許摔完還學(xué)不會(huì)平常心,把這份執(zhí)著發(fā)展成一種執(zhí)念,讓自己活得不怎么開(kāi)心。當(dāng)然,這是很久遠(yuǎn)之后的事情了,只是過(guò)多的聰明讓我明白,執(zhí)著的我,也得學(xué)會(huì)拿得起放得下。
我把我的領(lǐng)悟和我的媽媽細(xì)細(xì)研討了一番,像執(zhí)著的我過(guò)去與她探討的所有問(wèn)題一樣那樣細(xì)細(xì)研討了一番。媽媽很贊同我的意見(jiàn),她也讓我把“執(zhí)著”好好的使用,把握好那個(gè)度,不讓自己從一個(gè)好的結(jié)果偏移到另一個(gè)不好的結(jié)果。
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