執著作文

時間：2022-02-02 13:25:45 執著我要投稿

【熱門】執著作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的執著作文8篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】執著作文錦集八篇

執著作文篇1

　　當你有一個理想時，你會執著不放的去追求；當你想做某一件事時，你會執著不放的去堅持。有時，執著一點，可使你邁向成功，接近自己的目標。人生，有時需要一點執著，只要你不放開手中的愛，就算風箏掉了下來，也會使他再次邁進那廣闊的天空。

　　執著，使她走進了音樂界，正因為她那份執著不放的追求，成就了她今天的成就。

　　執著，會使一個人邁向自己的成功。曲婉婷，我相信90后一定會認識她。她是音樂界出色的女歌手和女創作者之一。她畢業于音樂學院，她一心想創作歌曲使自己唱。因為剛畢業，年紀輕輕的她遭到很多唱片公司的拒絕，但不甘心的曲婉婷不肯放棄，終于，一家唱片公司的經理在口頭上答應了她，只要她在三年內創作出一首令他滿意的答卷就答應她。三年之后，曲婉婷如約交上了一份滿意的答卷。最后她進入了這家公司。她的執著創造了她今日的成就。執著，使她贏得了自己，戰勝了自己。

　　因為他的執著，使世界上大多數人都能吃上可口的米飯。他的執著，同時也成就了他的理想。

　　執著，使他成為了“水稻之父”。袁隆平院士可以稱得上是再次給予了我們生命。中國人口不斷壯大，糧食的需求也不斷增加。一位老人為了使每個人都能吃上飽飯，他不斷堅持自己的理想，每天都下田種植水稻或者是在工作室內研究水稻。他的執著，使他成功地種植了雜交水稻，水稻的產量不斷增加，使各國人民都能吃上飽飯，不再餓肚子。袁隆平的執著，不僅實現了自己的夢想，而且使各國人民解決了生活上的溫飽問題。可見，執著的品質，是成功的保證。

　　因為他的執著，成就了不少的音樂與美妙的樂曲。

　　執著，使他的名氣代代相傳。貝多芬，一生飽受打擊，但是這些打擊不但沒有使他放棄自己的夢想，反而在打擊之后，繼續用執著的心態去創作音樂。他說過：“我要把快樂送給每一個人。”執著，使他不放棄自己的音樂夢想，不放棄實現自己的人生價值。執著，可使一個人走向成功地道路。

　　只要你愿意去擁有，愿意去追求——執著，你就一定能夠取得成功！

執著作文篇2

　　我有這樣一個同位，他在班里學習算不上出類拔萃，也不是很努力，長相平平。有句話說;每個人都有自己的有點。然而愛我看來，與他同位這么長時間，我沒發現他有什么優點，然而，就在剛開學大約兩個周后，他買了一個本子，本子算不上厚，是當今大家都熟悉的名字叫憤怒的小鳥的本子。開始，我不知道他買這個本子干嘛，是寫作業？記筆記？我也沒過問，現在回想起來，這個本子大約每節課都擺在他桌子上。一個平凡的下午，剛從操場上上完體育課，最后一個課要上物理，我還得跟他一位，上完物理課以后，老師要留作業，完了，老師新發的記作業本落在桌洞里了，那先記在紙上吧，就這樣老師一字一句的念，我只記了個大概，反正自己能看懂就行了。我記完后，看了看同位，恩？他怎么沒用我們發的那個本子呢？這不正是他那個憤怒的小鳥的本子么？哎，同位，你，你，難道就把作業記這兒啊？我一臉疑惑。恩，我剛發的那個本子丟了。你借我看一下這個本子。然后他把這個本子拿給我。我一看，當時愣了一下，里面是他記的所有科作業。

　　他字算不上好，但絕對算得上認真。是他那個本子，讓我每次看到的時候，都會提醒我也要記好作業... 同學們，也許你會覺得楊東身上有許多不好。不學習，不聽講，有時不寫作業....都是他。但是，他也有優點。我們練歌時，他唱得那么賣力，你們有誰會看見？有誰會注意到？輪到他打掃廁所時，他那么積極，一下課就去做值日，那是值得我們學習的榜樣啊！用心去感受世界，就像海倫凱勒說的一樣，我們有一雙明亮的眼睛，我們要好好去觀察世界。

執著作文篇3

　　一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭，拼命地在沒有陽光，沒有泥土，沒有養分的墻角磚縫中不屈不撓地向上，向上。這就是生命的力量；熱愛音樂的少女在一次車禍中不幸成為植物人，家人不停地在她耳邊回放她最愛唱的歌，終有一日，這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂的力量；熱帶地區的麗鯛魚媽媽犧牲自己，用愛，用生命的溫暖孵化小麗鯛魚，讓小麗鯛魚擁有了活下去的機會。這就是母愛的力量。

　　什么是力量？詞典中解釋為“力氣，作用，效力”。其實，力量又何止如此呢？力量是人活下去的信念，力量是人創造的種種奇跡，力量是人生活的根本。力量是無窮的，執著的的力量更是不可低估的。

　　一個被父親當作天才來培養的小男孩，一天天長大了，聽力也日漸消退。終于有一天，他耳聾了。可是他放棄了對理想音樂的追求嗎？不，他從來沒有！他執著地追求著，從來不相信自己比別人差。而他的這一切努力都沒有白費，他創造出了轟動世界的樂曲，生活得不比常人痛苦，他可以笑著對所有人說：“只要不放棄，沒有什么做不到的！”他，就是聞名遐邇的著名音樂家——貝多芬。

　　當紅的嘻哈小天王潘瑋柏，是今流行樂壇的代名詞，成為無數少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因為他陽光帥氣的個性和外表，還有他對音樂的執著精神，對自己的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風順的。他爽朗的性格下也有著自己不為人知的悲傷。他當主持人，沒有人關注；他參加比賽，沒有人喜歡；他到各地演出，沒有人歡迎。但是他挺住了，他一直堅持著，一直努力著，他絞盡腦汁自我設計，擁有了自己獨特的嘻哈舞曲風格，擁有了今天的輝煌。這就是執著的力量！

　　永遠不要說放棄，即使是一個殘疾人，也可以自豪地說：“我的心還在執著地跳動著，我和它都還沒有放棄生的希望！”執著，帶著你通往成功，執著的.力量，多么偉大啊！

執著作文篇4

　　當你走進湖北松滋市王家橋中學，便會從宣傳櫥窗里看見一個稚氣十足、文靜自信的女學生，她叫廖曉霜，連續三年被評為學校“十佳學生”，被同學們稱為“不落的小太陽”。

　　用堅強創造奇跡曉霜年幼多病，小學二年級那年秋天因患中耳炎治療不及時，病情惡化，住院半年之久。坐在教室不足一月，曉霜腦內出現腫瘤，經過開顱手術命總算保住了，學習卻落下一大截。父母不再奢望她讀書有所作為，只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開學了，爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息，生性堅強的曉霜執意要上學。起初她跟不上班，數學課聽不懂。老師擔心她身體吃不消，沒有過多施加壓力，只勸慰曉霜慢慢來。懂事的曉霜沒有向困難低頭，忍住疼痛，扎進書里。她付出了比別人多幾倍的努力。無論刮風下雨，無論春夏秋冬，寢室門前的路燈下總有一個凝神學習的胖女孩，那就是曉霜。就連食堂賣菜的師傅也這樣描述：她端著碗站隊等待的那一刻都是一副思考的神態。一個學期后，她的數學成績從班上最后一名上升到全年級第一名。她還只是個孩子，是剛動過大腦手術的孩子。她的這份成績，就是她用堅強創造出來的奇跡啊!

　　用真誠履行責任在班上，曉霜身兼團支部書記和紀檢委員兩職。團支部書記雜事多，曉霜干得有滋有味。紀檢委員是個得罪人的“官”，曉霜用她的真誠感染了每個違紀的同學，讓他們心服口服地認錯改錯。那次中午自習，全班同學都在安靜地學習，忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個高個子的男生爭吵起來，其中一位還操起板凳。大多數同學嚇得不敢出聲。這時，只見曉霜走到他們中間，微笑著對他們說：“君子動口不動手嘛!有什么事說不清呢?”一句調侃的話緩和了氣氛，一場戰爭就這樣平息了。

　　用執著抒寫未來回顧曉霜九年的學習歷程，我們欣喜地看到了她的穩重與執著。生活中的波瀾，她堅強地面對;學習上的坎坷，她傲然地迎接。挫折與失敗，她視為財富;鮮花與掌聲，她當作動力，她的步伐永遠向前，因為她的夢想還很遙遠……

執著作文篇5

　　執著，那是一種信念，是一種堅持的表現，是做事不會后悔時留下的那片藍天。就算你對我說對不起，我也會堅持自己的心，喜歡下去，哪怕永遠沒有結局！我就是這么倔強！

　　一句對不起，就如一道紫色的閃電劃破我的天空，留下的只有那一道道被焦灼的永遠都復合不了的傷疤。為什么呢？為什么要說對不起呢？你做錯了什么，要你對我說出對不起？你說“其實這件事不是你的錯，是我不對，對不起，真的對不起，但是還是要謝謝你，我畢竟傷害了你，對不起！”你做錯了什么，一切都是我一廂情愿的，根本不關你的事，為什么要說對不起呢，你并沒有傷害我，也沒有使我傷心，但是你的一句對不起，我的世界被封上冰，然后噼里啪啦的碎了。

　　你不知道你對我的重要性，就算全世界都對我說對不起，也不想聽你對我說啊！你明白嗎？！你在我心里是那么的重要，是任何人都無法替代的，是獨一無二的。你知道嗎，這些年里，我唯一一件沒有后悔的事情就是喜歡上你！

　　兩年我都等下去了，都喜歡下去了，再等兩年我也都不在乎，再喜歡你兩年我也不后悔！

　　這兩年，你傷害過我，你愛過我，我恨過你，怨過你，愛過你，但是，沒有一次我后悔，我知道你是一個怎樣的人，所以我看定了你，就是我要等的人，我知道我們是不會有結果的，因為短暫的戀情是不會開出圣潔的花。可我依然堅信，我是對的，因為你對我來說是十分的重要，就像那顆擁有華麗璀璨光芒的紫水晶。

　　我所擁有的執著，是你永遠到不了的天盡頭。

　　我不輕易愛，也不輕易被愛；我若愛你，必先懂你。我就是愛你，怎樣？

執著作文篇6

　　執著在某一個方面是贊揚一個的決心的多少，是一個人耐心和恒心的具體表現，它的正面的影響不言而喻的，很多人都喜歡別人說他是一個能夠堅持的人，但是他自己卻不知道他執著同時又錯過了多少，執著和很多東西是一樣的是雙面性的。這取決于自己的理解程度，有時候自己明明知道結果是怎么樣的，但還是依舊不肯放棄，不肯接受已然成為現實的結果，以為認為自己的堅持是會換來回報，甚至是同情，在這里我可以明確的說，這樣的堅持并非是執著，而是固執，換句話說就是死纏爛打。相信這個詞我們在一般的情況下都不喜歡被別人加在自己的身上。時刻保持清醒的自己，這樣對事、對人、對自己無疑是殘忍結局給自己的最后一點安慰。

　　相對對于沒有意義的堅持，懂得自己應該如何去取舍就顯得意義非凡了，在追求某件事時，自己要明白這件事的成功率有多少，與自己付出的時間、精力是否有起碼的平衡，如果這件事的成功率幾乎為零的話，那就要取決與事情的重要性、或是必須性，如果不是一定需要的話，那么我只想說奇跡在這個世界上不是沒有，但也不是經常發生，所以在一定程度上我們懂得去懂得取舍，或許就會給我們帶來不必要的損失和更大的失望。

　　而在追求某個自己心儀的人時，雖然人不同于事，但卻也有殊途同歸的味道，或許只有自己才知道自己是有多么舍不得、放不下，但是要明白如果在堅持下去，無疑會給這個人帶來許多不必要的煩惱，別讓感情變成苦苦奢求，這時候懂得取舍就會變得異常的重要了，比起沒有意義的堅持（固執），懂得取舍就會突出了一個人是否真的拿得起、放得下……

　　在人生這棵樹上什么果實都有，唯獨沒有“如果”，人生真的你在對什么事、對人固執的時候，有些本該屬于你的，卻會匆匆流過，因為沒有什么機會和人是應該為你等待，他們沒有責任、更沒有義務。

執著作文篇7

　　春來了，天漸漸的溫了，一切都似乎不動聲色卻悄悄的萌動著一種強烈的春韻拂面而來，那氣息里有著凄凄滿目的慌，也有著一種讓人濕潤的迷離。站在早春的邊緣，迎著微風，徒生了一份心悸。這清清涼涼的感覺很美，就像思念一樣，不是太過濃烈，卻是一如既往的保留著。

　　這樣的日子，總是想象你忙碌的身影是否有過片刻停歇？那絲絲縷縷的清風里有沒有你送來的惦惦記記?有沒有在睡不著的夜里會輕輕的把我想起?幻念著柔聲的與你共話幾聲人生絮語。遙想當初那杏花煙雨的相遇，那些含淚相伴的過往，多少次在心里默念成誦，把你的名字深刻其中。知道這一切的緋臆只因你給的依賴已在心里淺勾深描，成為心中不可替代的糾葛與牽盼。

　　閑暇的時候，仍是喜歡在文字里盛放心事。盡管知道自己的筆觸總是會輕沾憂傷，可是字字句句卻都是傾盡一婉真情，依謗著絲絲縷縷的想念翼翼而行，只因那字里行間都會不覺的停佇著你的清影。我知道，這些文字在清枯的日子里帶給自己的是一份妥帖的安暖，喜歡沉醉于這份蓄蘊的溫暖與安慰。于是，固執的將這一泓相思漫延于文字中，用最精致的心思一一為你折疊好，只為等你來拆。

　　喜歡想象你靜靜清讀我文字的那份恬然，于一處清幽，含笑倚塌品詞琢句間油然而生的欣喜輕輕。那種神態，我迷，我疼，也許，這也叫做一種通。有了這樣的牽念，文字才會言由心生。不覺間于落筆處，舞起一片片的暖，只為，于畫鬢如霜的歲月中為你傾寫一紙的潺香，于百擾愁心的凡塵里給你帶去一絲溫溫的情。

　　翻看著昔日為你蓄滿的文字，心境如春，濕濕柔柔。那些的章章回回，也許你懂，也許不懂。兀自靜靜的捻字輕吟，總是不覺感慨，究竟是什么讓這些文字承托了這樣一種情深幾許？是緣遇，是相知，還是習以為賴的安慰？我知道，這些都有，那百轉千回的柔腸里，隱約都暗描有攜手輕踩過的一徑深情。于是，甘愿執著，于一處琉璃的心間，清佇那遙遠的一樓之城。

　　很是相信緣分這一說，不然，怎就單單的與你擦肩。就像一朵花與一只蝶的輪回一般。于是，就有了地北天南遠山重水的隔望，也有了雨潤情濃傾心相惜的聚散期期。仿佛，兜轉了小半生的暖愛與清歡，都只為了與你溫柔的遇見。今生，也許不會有機會與你牽手共沐日月，于是，在觸目可見你信手捻碎的豐盈里，安穩的做個素心如水的女子，把你的溫情在我的文字里沉淀成一紙思緒，簡單的安放著，含淚微笑，溫暖如昨。

執著作文篇8

　　老師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，他，就是我們的班主任——佘老師，他很可愛，很辛苦，但是也很嚴厲。

　　他就像一個沒有長大的孩子，雖然他已經二十八歲了，但是看起來就像一個高中生，或許也正因為如此，他和我們很玩得來。上課時他就是一個老師，下課他就像我們的同學，我們的朋友，現在學校發和了大規模的變化，以前傳統的黑板，現在變成了電子白板，他就為了讓我們放松一下，給我們放一些歌，當然，我們和他沒有隔閡。有時候也把他當成和我們一樣的同齡人，因為我比較活潑，而且他給了我一拳頭打在手臂上，痛死我了，所以我的“姐妹們”就開始幫我報仇了，他也只好落荒而逃。

　　我們有時也很不懂事，明知道他還有論文沒有寫，我們還給他惹出那么多嘍子，現在距離他交論文的時間不到二十天了，他還什么都為我們著想，其實我們很怕他不能按時交論文，所以我們都很聽話，他是一個說到做到的人，他常常今天說做什么事，不久他就會付諸于實際。我看過他的備課本，里面內容很詳細，不知道是不是熬夜弄的，其實我們很心疼，有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識，還自己制作了一個視頻，還是早上現做的，我記得那天在下雨，他拿著相機在辦公室外面拍，拍完之后發現忘了拿讀卡器，又騎著自行車飛快地跑回家去拿，到了學校一背都是泥，結果那天早上還沒吃早飯呢！

　　別看前面那么溫柔，他一兇起來，那可是令人毛骨悚然啊！他的時間觀念非常強，要是超過了他規定的時間，他會像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會，會因為一些細節給人比下去，所以他最注重小事情，最看重小細節。

　　一個短小精悍的身軀，不僅懷揣著自己的夢，更懷著班上六十六個同學的夢，為了夢，他付出了太多太多。他——是一個可愛的孩子，是一位嚴厲的導師，是一盞指路的明燈，可是，卻那么讓我們心疼。

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