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植樹環(huán)保初中作文(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植樹環(huán)保初中作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
植樹環(huán)保初中作文1
作為一名小記者,我也有幸參加了由晉江市團委、晉江經(jīng)濟報、晉江市教育局、晉江市政園林局、晉江市農(nóng)業(yè)局、晉江市水土辦聯(lián)合主辦的“小家”種棵樹,“大家”綠成蔭的晉江全民公益植樹活動。
今天來得有些晚,可是,也沒有遲到。八仙山公園人山人海的,熱鬧極了!活動宣布開始后,我們便去山上植樹。
一路上,我緊緊握住那把鋤頭,雖然看上去不太重,但是真正拿起來好沉的!于是,我便不再相信農(nóng)民伯伯們鋤地的時候是輕而易舉的事情了。小山路有些顛簸,我走得氣喘吁吁。
我和鵬玲分到一組。我們領來一棵樹,上面開著星星點點的桃花,是深粉色的,有的還含苞欲放,像害羞的小姑娘似的',不肯露臉。一領到樹,我們“一二三”就把它直接栽坑里,一點兒經(jīng)驗也沒有的我們,連下面的麻袋都沒拆,是賴老師告訴我們,我們才知道的。曼丹負責解開麻袋,其他幾個人將樹扶好,扶植;而我和鵬玲干起了“苦力”——毫無經(jīng)驗的我,在松軟潮濕的泥土上亂鋤一氣。我感謝老天昨晚下雨,讓泥土變得松軟許多,不然,就我這點力氣,還想鏟個大坑么?
我緊握住笨重的鋤頭,在這陽春三月里,在這片小山上,擦下我第一把充滿綠色希望的勞動汗水。越干越熟練的我們,好一會兒終于將土鏟完了。鏟完土,我們不忘踩上幾腳,讓土扎實點兒。
當我們將水澆向小樹苗,當我看到漫山遍野的小樹苗時,我感受到,澆過水的小樹苗生機勃勃,像個可愛的少女亭亭玉立!一瞬間,覺得剛才的辛苦不算什么!
多種樹,少砍伐!
植樹環(huán)保初中作文2
現(xiàn)在的社會,物欲橫流,現(xiàn)在的環(huán)境保護更是讓人擔憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環(huán)境保護,大量砍伐樹木,制造家具等木制品。
我家就發(fā)生了一件這樣的事:我家門前有爺爺生前種下的樟樹,它枝繁葉茂長成了參天大樹。我常給它澆水,施肥。然而有一天,當我放學回來,發(fā)現(xiàn)地上有許多木屑,我呆了:那棵樟樹不見了,留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡,仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時爸爸笑瞇瞇地從房間里走出來手里還數(shù)著錢,爸爸說:剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了,你還別說,它還真值錢。我恍然大悟,原來如此樟樹被賣了,我的淚水禁不住往下流,我對爸爸說;你知道我是多么喜歡它嗎,你不知道亂砍樹木的后果嗎?對環(huán)境的破壞會給大家?guī)頌碾y的`。爸爸嚇了一跳:你不說我還真沒想到呢?我以后一定會愛護樹木,不再砍伐樹木了。
我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢,買了許多樟樹種子。把它們?nèi)鲈谖莺蟮男∩缴。我?jīng)常給它們松土,澆水,施肥。到現(xiàn)在它們已經(jīng)有1米那么高了。
這件事以后,我還對爸爸說:以后每年生日我都要到山上種一棵樹。如果大家都像我一樣,那么地球也就成了綠色的海洋。在我的學校,每年的植樹節(jié)大家都搜集塑料瓶把它賣了,然后用錢拿來買種子或者是樹苗,現(xiàn)在在校園里有大家種下的十幾棵樹了,大家每天給它們澆水,施肥,讓它們茁壯成長,我認為我這件事我做對了。
大家要明白:如果你們少吸一包煙,少吃一包零食,就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風災,共同創(chuàng)建大家美好的綠色家園。
讓大家的家鄉(xiāng)天更藍,水更清,山更秀大家一起行動吧!
植樹環(huán)保初中作文3
這些天我一直為一件事后悔,那就是因為跟家人外出我沒能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過了做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機會。媽媽卻總是笑笑不說話。
前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖垼@些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字,背面卻是潔白無瑕的。我平時在家做算術時,總是用這些作廢的打印紙背面來演算,有時也用它們來抄寫英語單詞。可是,這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來,我們用的.紙張,無論是書本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來自樹木。這時,我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因為節(jié)省用紙,就是保護樹木。
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“如果人人都做到節(jié)省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢?”
是啊,我現(xiàn)在明白了這樣一個道理,雖然我前些天錯過了一次有意義的種樹活動,但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀,因為節(jié)約用紙也是環(huán)保行動。我暗暗地在想,種樹活動不能每天都舉行,但是節(jié)約用紙卻需要時時刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時時刻刻都會為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……
現(xiàn)在,我不再為錯過小活動難過了,因為我已經(jīng)把“環(huán)保”的小樹種在我心中,總有一天它會長成參天大樹的!
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