植樹的作文（優(yōu)秀4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植樹的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹的作文 篇1
那棵樹就在我家后面，得有四五十歲的高齡了。以前春天一到，它發(fā)出的新芽嫩黃嫩黃的，郁郁蔥蔥，漂亮的很。今年，我期盼著它發(fā)出新芽，可是一切都變了。
那天，我正在寫作業(yè)，突然聽到“嗡嗡”的響聲，于是我趴到窗臺(tái)上去看，哇！一些工人正在拿著電鋸鋸那棵大樹呢，大樹的“頭發(fā)”已經(jīng)沒了一大半了。我感到十分痛心，曾經(jīng)與我朝夕相伴的老朋友就要離去，可是我卻沒有辦法保護(hù)它，只好再多看它一眼。
就這樣，每當(dāng)聽到工人們喊“一二三，拉”的時(shí)候，我就會(huì)想：樹對(duì)人們沒有壞處，還能釋放氧氣，為什么要砍掉它呢？唉，我真不知道他們是怎么想的！過了一會(huì)兒，高大的樹變成了小木樁。我只好頹喪的寫作業(yè)了。
真希望這樣的事情少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)兒發(fā)生！植樹造林，人人有責(zé)！
一大早，爸爸就把我從被窩里拉出來，要我到他單位里一起去植樹。一聽到植樹我馬上響應(yīng)，于是迫不及待地把自己“收拾”了一下，就匆匆出發(fā)了。
來到單位，爸爸就搬出精心準(zhǔn)備的工具和樹苗。找到了一塊空地，我們立即行動(dòng)，我的任務(wù)是放樹苗和澆水。首先爸爸用腳丈量了距離，然后用小石頭做記號(hào)，接著用鋤頭和鐵鏟在每個(gè)有記號(hào)的地方挖了一個(gè)個(gè)又大又深的坑。該我出手了，我小心翼翼地抱著小樹苗，把它安全地放進(jìn)坑里，隨手用小鏟子把周圍松散的`泥土埋進(jìn)坑里，并用腳使勁地跺實(shí)泥土，經(jīng)過這樣幾遍反復(fù)，一片嫩綠的小林地出現(xiàn)了。爸爸好有經(jīng)驗(yàn)，可能對(duì)我的“技術(shù)”不放心，仔細(xì)地檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)小樹沒精神，原來是我忘了澆水呀！爸爸馬上提來幾桶水，讓我給小樹苗澆上水。小樹咕嚕咕嚕地喝飽了水后，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在說：“小朋友，我喝飽了，謝謝你，我們一定會(huì)讓你們的家園變得更加美麗！”
一陣忙碌后，終于大功告成了。雖然汗水濕透了我的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我依舊開心。
樹木在人類生活中起了很大作用，但它的數(shù)量卻在快速減少，所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來，進(jìn)行植樹造林，也是造福子孫的大事。樹木有許多好處，是十分重要的。
植樹的作文 篇2
今天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什么要種樹嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木。”說完，媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置，我拿來鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹苗埋起來，然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，希望它能快快長(zhǎng)大。
媽媽還告訴我：“植樹節(jié)的'意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興，因?yàn)槲也还H手種了一棵樹，而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。
植樹的作文 篇3
要想長(zhǎng)成一棵雄壯的大樹，肯定最先是從小樹苗開始長(zhǎng)成的。小樹苗好，照顧得好，之后才會(huì)長(zhǎng)成一棵雄壯的大樹。
人與樹相同，只有經(jīng)過年少時(shí)不斷的培育，最后才能長(zhǎng)大成為有能力的人。
植樹，先選優(yōu)良的品種，再用鋤頭挖一個(gè)坑，將小樹苗放入進(jìn)去，不要一整株都放進(jìn)去，放入下面的根，再將土將小樹苗固定，接著澆入適量的水。不能一日多澆，要適量一些，不同的'樹。它需要的水量是不同的，要小心處理。
植樹的作文 篇4
俗話說得好“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)與幾個(gè)小伙伴去山上植樹。
這天，我們帶上鏟，水桶與樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫@里的土很軟，好挖，小樹苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了，小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗與我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹的生長(zhǎng)過程，我們做了一個(gè)標(biāo)記：在這棵小樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)�！�
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。
看著我們?cè)院玫男涿�，我們�?lián)想著未來：夏天到了，火熱的'太陽(yáng)烤得人們睜不開眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹突然長(zhǎng)大了，一棵棵參天大樹遮住了強(qiáng)烈的日光，形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里，我愿小樹苗快長(zhǎng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹，那全世界就會(huì)多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境！