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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-06-13 11:56:51 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【推薦】植樹(shù)的作文匯編七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。

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植樹(shù)的作文 篇1

  今天是是植樹(shù)節(jié),雖然下了雪,但小明仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。小明先去買了一棵樹(shù)苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,小明挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。小明又接著挖,又碰到一塊大石頭,小明怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái)。

  小明只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。小明又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,小明又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。小明把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。

  小明回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……小明看著小明的'小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。小明和小明的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然,小明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,小明大聲喊:“不要傷害它!”于是小明驚醒了,原來(lái)是在做夢(mèng)。

植樹(shù)的作文 篇2

  每年,爺爺都會(huì)在植樹(shù)節(jié)前后在鄉(xiāng)下種各種果樹(shù)。今年他給我留了一株小樹(shù)苗,讓我在小區(qū)下面的花圃空地也種一棵。

  3月12日,我拿出了爺爺給我的樹(shù)苗,扛著早已準(zhǔn)備好的鏟子喊道:“老媽,你要不要和我一起去種樹(shù)啊?”老媽拎著一個(gè)空桶出現(xiàn)在我面前,哈哈,原來(lái)她早知道我要干嘛去了。老媽問(wèn):“牛牛,爺爺給你的是什么樹(shù)苗啊?”我看了看手中差不多一米左右高,枝條基本光不溜秋,沒(méi)有帶一片葉子的樹(shù)苗,說(shuō):“爺爺不告訴我,讓我等它開(kāi)花結(jié)果就知道什么樹(shù)了!”我們來(lái)到花圃空地,由于小區(qū)泥土地有限又不能破壞原先的綠化面積,為了選地方種樹(shù),我跟媽媽意見(jiàn)不一致。我想要種在北面一塊空地上,因?yàn)槟嗤了桑昏F鍬下去也好挖坑啊!媽媽則不同意,說(shuō)北面太陰,樹(shù)曬不到太陽(yáng),長(zhǎng)不高。而她想要種南面。我說(shuō):“太陽(yáng)是曬到了,可南面基本沒(méi)有一塊大空地,都是低矮的灌木叢,不適合大樹(shù)。”媽媽想了想也贊同我的說(shuō)法,后來(lái)我們一致決定把樹(shù)苗栽東面的土地上,那邊不僅有空地,而且陽(yáng)光也能夠照射到。

  我學(xué)著爺爺樣子,一鏟子下去,泥土沒(méi)有動(dòng)靜,看來(lái)力氣不夠啊!我往手掌心吐了吐唾沫,捏緊鏟子用力一鏟,泥土只鏟出一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)總比沒(méi)有好,正賣力干活,老媽把一根鋤頭放我眼前,原來(lái)是樓下的爺爺也在小區(qū)里種樹(shù),老媽向爺爺借的。這鋤頭比鐵鍬好使啊,幾鋤頭下去我就挖好了坑,老媽把小樹(shù)苗往坑里一放:“不行啊,這坑太淺了,一半的根都露在泥土上呢!”“那我不好把泥堆堆高,根照樣在泥里面了啊!”老媽白了我一眼:“你就不能讓根舒舒服服地平躺在泥里嗎?”我被老媽逗笑了,邊挖坑邊嚷:“挖泥挺累的,我手都酸了。”老媽卻變了臉,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)就累了,你每天都有看電視,想想在一線抗疫的'醫(yī)護(hù)人員吧!”此刻我們都沉默了,我不僅把坑挖深了,還把坑挖大了很多。我把樹(shù)苗栽在正中央,媽媽扶著它,我又把泥一點(diǎn)一點(diǎn)地給覆蓋在樹(shù)根上,然后用腳把樹(shù)根周圍的泥踩踩結(jié)實(shí),最后我和媽媽又給樹(shù)苗澆透了水。

  我偷偷揉了揉紅腫的手掌心,望著這棵樹(shù),它在我心中不僅是一棵會(huì)凈化空氣、帶來(lái)果實(shí)的樹(shù),更是一棵希望之樹(shù)。

植樹(shù)的作文 篇3

  今天,為了迎接即將到來(lái)的地球日,我們學(xué)校決定在每個(gè)班選出兩名同學(xué)代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng),經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選,我獲得了代表班級(jí)參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  第二天中午,我們帶著提前準(zhǔn)備好的植樹(shù)工具在學(xué)校大廳集合整隊(duì),在帶隊(duì)老師的指揮下,同學(xué)們有秩序的乘上學(xué)校安排的大巴車,當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的瞬間,我又興奮又緊張,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅以前在電視上和網(wǎng)絡(luò)中看到的植樹(shù)畫(huà)面,感覺(jué)這是一件很簡(jiǎn)單的事情。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了目的地,一下車我發(fā)現(xiàn)有很多叔叔阿姨在等待著我們的到來(lái),帶隊(duì)老師給我們介紹后,我才知道,原來(lái)這次的植樹(shù)活動(dòng)不僅有我們學(xué)校,還有英特爾公司和其他公司一起組織舉辦的,經(jīng)過(guò)分配我們分出很多小組,每組都有兩位叔叔阿姨和四名同學(xué),再分別負(fù)責(zé)鏟土、扶樹(shù)苗、澆水。在叔叔阿姨的幫助下,同學(xué)們輕松了許多,我看叔叔鏟土很輕快,便躍躍欲試的想親自試試,我偷偷的跑到一邊學(xué)著叔叔的`樣子,用力的鏟向土里,又連著鏟了幾次后我便體力不支,停了下來(lái),心想看似簡(jiǎn)單沒(méi)想到這么吃力,回頭一看產(chǎn)出來(lái)的土卻少的可憐,還沒(méi)叔叔一鏟子鏟的多,我們組的叔叔看到后笑著來(lái)到我身邊,在叔叔的幫助下我成功的種下了一顆小樹(shù),看著小樹(shù)我很有成就感,心里很激動(dòng)也不覺(jué)得累了,我們一鼓作氣種下了一顆又一顆小樹(shù),每一顆我們都精細(xì)的培土、澆水,希望它們能快快長(zhǎng)大。真是人多力量大,轉(zhuǎn)眼間小樹(shù)苗全被種到空地里了,原來(lái)的空地變成了一片小樹(shù)林,今天的活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,我們分別向叔叔阿姨們告別后坐車回到了學(xué)校。

  夜晚,我躺在床上睡不著,看著窗外的星星心里還在想著那些小樹(shù),希望今天的小樹(shù)會(huì)在不久的明天能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),綠化我們美麗的家園。

植樹(shù)的作文 篇4

  春天來(lái)了,一切都在恢復(fù)。這真是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。

  周六,天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹(shù)。

  帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,我們快樂(lè)地出發(fā)了。到達(dá)目的地后,我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方挖樹(shù)坑。我手里拿著一把鏟子,使勁揮舞著。很快,我的額頭上冒出了汗水。后來(lái),在媽媽的幫助下,我挖了一個(gè)大樹(shù)坑。我弟弟小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里,并用手抓住它。我很快地把土填滿,并壓實(shí),使它直直地立在坑里。最后,我們一起給樹(shù)苗澆水。

  媽媽在一旁說(shuō),“我們今天種了常青樹(shù)。常青樹(shù)一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹(shù)一樣綠,永遠(yuǎn)有無(wú)限的'生命力!”

  我看著小樹(shù)苗,心想:“小樹(shù)苗!你迅速成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)!這樣,我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼,在樹(shù)下休息和玩耍,或者躺在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。”樹(shù)苗似乎聽(tīng)到了我的心聲,在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  啊!我太高興了!

植樹(shù)的作文 篇5

  迎春花綻開(kāi)了笑臉,向人們預(yù)示著春天的到來(lái)。一年之際在于春,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,植樹(shù)再好不過(guò)了。

  星期六上午,鄰居奶奶送給我一棵枇杷樹(shù)苗。我忙叫來(lái)了爸爸、媽媽,大家一起商量給小樹(shù)安個(gè)好家。最后我們給小樹(shù)找了一個(gè)既不影響環(huán)境,又不會(huì)被汽車壓到的.地方。我迅速?gòu)募抑心脕?lái)了鏟子,和爸爸一起給小樹(shù)挖坑。媽媽也沒(méi)有閑著,提了個(gè)水桶去河邊打水。我挖著挖著覺(jué)得手臂很累手很疼,便放下鏟子一看,手都磨紅了。此刻,我覺(jué)得這種樹(shù)也很不容易。干脆息會(huì)兒,讓爸爸一個(gè)人挖吧,正巧被打水回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了,她鼓勵(lì)我不要怕苦怕累永不放棄。我重新拿起小鏟挖起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了,媽媽把小樹(shù)苗放進(jìn)坑并扶好,我們給樹(shù)培好了土。雖然流了汗,身上的衣服也臟了,但我心里很高興。望著在風(fēng)中搖晃的小樹(shù)苗,好像在向我點(diǎn)頭,感謝我為她安了個(gè)好家。我仿佛看見(jiàn)這棵小樹(shù)苗在我的精心呵護(hù)下,長(zhǎng)成了一棵碩果累累的大樹(shù)。我會(huì)讓小弟弟、妹妹們分享它。而用它 的葉子煮出的水治好了許多爺爺奶奶的咳嗽……

  希望這棵小樹(shù)和我一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

植樹(shù)的作文 篇6

  風(fēng)和日麗的春天到了,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“植樹(shù)的季節(jié)快到了,不如你和你的朋友去植樹(shù)吧!”小兔大聲回答:“好!”小兔就跟同伴小馬、喜鵲、小豬約好在植樹(shù)節(jié)那天去植樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)到了,四個(gè)人去了植樹(shù)樂(lè)園,他們先約定好,一人種五棵樹(shù)。小兔就買了二十棵樹(shù)苗,扛到了樂(lè)園里。小兔四人還商量好這次植樹(shù)還要比賽:看誰(shuí)栽得快,栽得好!緊接著,植樹(shù)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小兔它們先挖坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,最后蓋上土,澆上水。半小時(shí)后,小馬搶先說(shuō):“我植完了!”接著小兔和喜鵲異口同聲地說(shuō):“我也植完了!”看那只笨手笨腳的小豬,一棵都還沒(méi)種上。

  “哈哈哈,小豬,你的坑太小了!”小馬說(shuō)。因?yàn)樾●R懂植樹(shù),小馬就手把手地教它栽了一棵,小豬就會(huì)了。不一會(huì)兒,小豬的樹(shù)也種完了。

  小兔正式宣布:“冠軍是小馬,亞軍是喜鵲和我,季軍是小豬。”在回家的路上,小兔它們路過(guò)文具店,就買了獎(jiǎng)品。小馬的獎(jiǎng)品是鋼筆、橡皮、練習(xí)本、鑰匙鏈;喜鵲和小兔是鋼筆、橡皮、練習(xí)本;小豬領(lǐng)的是鋼筆。大家高高興興邊走邊談今天植樹(shù)的.意義,大家一致認(rèn)為今天的植樹(shù)不僅可以美化環(huán)境、清新空氣,還為我們創(chuàng)造了一片美麗溫馨的家園。

植樹(shù)的作文 篇7

  記憶中,有那么一棵樹(shù),是她種下的。

  她是很早很早之前種下的。她說(shuō),這棵樹(shù)的花期很長(zhǎng),等畢業(yè)的時(shí)候,這棵樹(shù)就開(kāi)花了。畢業(yè)后,如果不記得彼此了,還有這樣一棵樹(shù),值得我們留戀。

  我們都對(duì)這棵樹(shù)懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時(shí)候,我們也管理的非常細(xì)致。可那棵樹(shù)老像個(gè)嬰兒似的趴在那里,停滯在那里,好像完全忘記自己應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),那棵樹(shù)仍然毫無(wú)變化。

  第二個(gè)學(xué)期,那棵樹(shù)的葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多,病怏怏的,一副要死不活的樣子。我和她傷感的想,總有一天它會(huì)死去的。但自己親手種下的,還曾懷有那樣美好的憧憬。心中仍存那么一絲絲的`期盼。

  又是第三個(gè)學(xué)期。春天,當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí),那棵樹(shù)依然毫無(wú)生機(jī),一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒(méi)有。

  我和她經(jīng)常站在這棵樹(shù)面前皺眉,嘆息,甚至責(zé)備。我說(shuō),要不把它拔了吧,在這總不開(kāi)花,而且還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,她很堅(jiān)決的搖了搖頭,說(shuō):這棵樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花的,一定會(huì)的。

  畢業(yè)時(shí),那棵樹(shù)依然沒(méi)有開(kāi)花。她很感傷的抱著我,一邊器,一邊對(duì)我說(shuō):“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”

  我說(shuō):“不會(huì)的,一定不會(huì)的。”

  畢業(yè)之后,我們到了不同的中學(xué),她和那棵樹(shù),都成了在我記憶里的東西。

  我又到了那栽樹(shù)的地方。可是沒(méi)有人,只有一棵樹(shù),靜靜的挺立在那里,它開(kāi)花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。當(dāng)太陽(yáng)照射的時(shí)候,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀,扇動(dòng)著,奮爭(zhēng)著,仿佛急欲掙脫枝頭,偏偏飛去。

  我哭了,又笑了,也是因?yàn)樗伞?/p>

  可是她再也沒(méi)有回來(lái),我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!

  可是記憶中的那一棵樹(shù),它開(kāi)著花,永不凋零。

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