植樹的作文

時間：2024-06-18 06:40:47 植樹節我要投稿

【精品】植樹的作文匯總七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的植樹的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】植樹的作文匯總七篇

植樹的作文篇1

　　樹木，是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。

　　植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳。現在人們的生活水平越來越高，很多家庭都有一輛小汽車，汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因為樹木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說：一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的'。

　　植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產生出的噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實現：第一，建造隔音墻;第二，植樹。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個安靜的生活環境。

　　植樹造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的傘，能夠吸收太陽發出的熱量，再加上樹葉能夠散發水分，所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當于10臺商店門口的空調。

　　植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話：“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進黃河里，所以黃河水才這么渾濁。現在，當地人民不斷種植樹木，減少黃河帶沙量。

　　植樹造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木，可見樹木的作用非凡。

　　植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林，從而讓生活變得更美好。

植樹的作文篇2

　　今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在我的老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張我的老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的.樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！

　　后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張我的老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張我的老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹的作文篇3

　　森林里一年一度的植樹節又到了，獅子王理直氣壯的來到動物中大聲說到：“我們喜愛的.植樹節到了，分兩人一組來植樹”。小猴和小螃蟹一組，小猴問小螃蟹：“我們要種樹呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹吧”。小猴笑著說：“好啊，我們回家去準備準備吧”。

　　過了一會，小螃蟹趕來了，小猴也跑來了，他們手里都拿著一樣東西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團，不知道要干什么?原來他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他，他才回家把飯團放在家里，再提了一桶水來。

　　開始植樹了，小猴先挖了一個坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來，最后灑下水就完工了。過了幾十天，小種子漸漸長大，又過了二十多天，小樹長大了，花兒開了。又過了三十多天，小樹上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹節多么高興多么興奮!

植樹的作文篇4

　　明天就是植樹節了，我和爸爸媽媽一起參加了龍源湖國際廣場愛家植樹活動。活動地點在龍源湖公園。

　　到了龍源湖公園一看，哇!人好多呀!居然還碰到了施雯欣和王浩宇呢。

　　工人叔叔已經挖好了樹坑。我和爸爸先往樹坑里回填了一些松土，爸爸挑了一棵又粗又直的大葉女貞樹苗放進坑里，媽媽扶住樹干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土里，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就鏟起來了。幾鍬下來，我已經累得不行了，看來工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后，我和爸爸又抬來了清水對小樹苗進行了澆灌，咕咚、咕咚，小樹苗很快喝干了水，喝吧，喝吧，小樹苗，以后每個星期我都會來給你送水喝的'。

　　小樹苗，你快長大吧，十年以后你長成了參天大樹，我也長成了一個有知識的青年，讓我們共同努力吧!

植樹的作文篇5

　　“嘿喲！嘿喲！嘿喲！原來是大家在義務植樹呢！我和爸爸媽媽經過一場討論后決定去幫助他們。

　　很快我們就開始工作了。爸爸拿來了一棵幼小的樹苗，媽媽拎來了一桶清澈的河水，我背來了鏟子和化肥。爸爸把樹苗輕輕地放入一個挖好的泥坑，我連忙去扶正，不讓它倒下。爸爸還在上面踩了幾腳，我也學著踩了幾下。爸爸告訴我這是把小樹苗的土踩踩實，有利于小樹苗健康成長。接著，媽媽在土旁邊澆了一些水，然后又撒了點化肥。一棵小樹的種植就完成了。于是我們又開始種植其他的小樹苗。雖然這時已經滿頭大汗，可我們越干越勇，都不愿意歇一下。

　　到了中午，我們已經種了十二棵小樹。媽媽氣喘吁吁地說：“我們回家吃飯吧！”“不要，不要，再種一棵吧！”我立馬拒絕道。媽媽說：“吃好飯再來吧！”我只好答應。

　　吃完了飯，我們一家人又來到了那片草地上繼續種植小樹苗，其他的人也陸陸續續地趕來了。下午，大家加快了速度，也積累了上午種樹的經驗，明顯提高了種樹的.質量。過了一個小時，我數了數，我和爸爸媽媽又種了六棵小樹。看著小樹在風中舞蹈，我心想：小樹苗呀小樹苗，你快點長大吧！長大就可以讓疲勞的人們休息和乘涼了。媽媽走過來問我：“好玩吧？”我點了點頭。媽媽又告訴我：“種植樹苗不但可以讓它吸走空氣中排放的汽車尾氣和污染物，讓空氣更清新，而且可以防止水土流失。”

　　這次植樹收獲頗豐，我不僅學到了關于植樹的知識，體驗到了植樹的樂趣，還明白了植樹對于我們人類的重要性。

植樹的作文篇6

　　三月十二日是我國一年一度的植樹節，學校組織我們與另一個小學的學生一起植樹……

　　星期一，老師帶我們去與另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。

　　到了新華辦事處中心小學，我們在老師的`帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領下站到規定的位置，領導就入座了。

　　一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。

　　我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我與史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

　　兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。

植樹的作文篇7

　　3月16日，記者在滄浪少年宮以植樹節為主題進行了采訪。七位家長和學生接受了采訪。記者發現，除一位外國朋友之外，其余6位被采訪者都知道3月12日是植樹節。可見，植樹節在我們這個城市已經家喻戶曉。聯想到從去年植樹節至今，市區（包括吳中、相城）“增綠”450萬平米的“成績單”令記者感到欣慰。

　　但是，在采訪中記者也發現被采訪者中竟然沒有一個人知道植樹節是1928年誕生的。這說明對植樹節歷史和意的宣傳還有待進一步提高。要通過植樹歷史故事的宣傳，讓人們對85年來，從孫中山到鄧小平，歷來偉人對植樹造林，綠化祖國，造福千秋的重視和親力親為，讓人們在經歷感動中受到教育，讓植樹文化深入人心。

　　記者在深入采訪中還發現到了一個值得深思和重視的問題。這就是，盡管所有采訪對象對植樹的好處都能說得頭頭是道，可惜的是只有一位外國朋友和一位孩子參加過種過樹。當然，記者隨機采訪的對象可能缺乏代表性，但相當多人沒有親力親為參加過植樹，應當是一個不爭的事實。這說明了一個問題，相當部分人只說不做，身體力行參加保護環境公益活動，還沒有成為我們社會絕大多數人的自覺行動。

　　善良的人們啊，當你抬頭思念藍天白云，當你為水質的污染、霧霾到來百般憂愁的時候，你是否想到感恩樹，敬畏樹？你是否想到要種一棵樹，認養一片綠，為潔凈母親湖出一份力？

　　美麗中國，綠色是根本。記者由衷地希望在人們心中留住植樹節，在人們在行動中留住植樹節，讓造林綠化、生態文明建設融入人們每一天的.生活中。經過全社會一年一年的不懈努力，讓祖國的每一個城市和鄉村，天更藍，水更清，山更美，林更秀。讓人們賴以生存的地球更美麗！

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