植樹節(jié)植樹的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
三月十二日，是植樹節(jié)。早晨，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天我們?nèi)ソ加危牵皇侨ネ妫侨ブ矘洹！北緛硎区f雀無聲的教室一下子就變得熱鬧非凡起來。
到了那里，老師說：“同學(xué)們，兩個(gè)人分成一組，一男一女。”
開始植樹了，大家干得熱火朝天，小明和小紅一組，小明挖土，小紅澆水，他們雖然累得滿頭大汗，但是還是很認(rèn)真，他們看了看自己的勞動(dòng)成果，開心地笑了。
植樹節(jié)植樹的`作文 篇2
又到一年植樹際!周末，我們班同學(xué)扛起锨鎬，拿起樹苗，在歡聲笑語中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進(jìn)軍了。
很快到達(dá)目的地!嘿，瞧那光禿禿的山坡，沒有樹木的陪伴一定寂寞透了，讓我們給它增添一點(diǎn)新綠吧!說干就干，我們立刻熱火朝天地干起來，有的拿著锨鎬挖坑，有的小心翼翼把樹根放進(jìn)坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上“泥被子”，有的搶著提水，有的忙著澆灌……叮叮當(dāng)當(dāng)，嘩啦嘩啦，嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂乎!
干累了，我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”，我們情不自禁浮想聯(lián)翩：飽受千年磨難的巖石，終于披上了嶄新的綠袍，結(jié)束了風(fēng)吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬，瞧，它正和春風(fēng)姑娘輕輕絮語，訴說眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，每當(dāng)風(fēng)兒來這里探訪，它便擺動(dòng)綠裙“沙沙”歌唱，那涌起的陣陣林濤，吹響了歡迎的.號(hào)角，展現(xiàn)了最美的舞蹈!小鳥看到這動(dòng)人的景象，激動(dòng)地扇起強(qiáng)健而又繽紛的翅膀，帶著兒女搭窩筑巢來了。這“仙景”還迎來了許多動(dòng)物朋友，小松鼠終于找到了夢(mèng)寐以求的美麗家園，趴在樹洞口快活得唱起歌來!大樹為可愛的小兔撐起了一把綠色的保護(hù)傘，使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了，茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草，等到金色的秋天，我們會(huì)盡情地與豐收的果園擁抱!
迎著和煦的春風(fēng)，撒下一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳……
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
星期五下午，我們學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的植樹活動(dòng)，名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯，我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場(chǎng)。一路上，大家歡聲笑語討論著一會(huì)兒要怎么種好小樹。
不一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了植樹場(chǎng)地。首先，我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開場(chǎng)儀式，每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘涓邢搿Ｎ液軜s幸地代表我們五班上臺(tái)發(fā)言。接著，老師就幫大家安排好種植區(qū)域，在主持人宣布“活動(dòng)開始”后，大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫�達(dá)不到種樹的'要求，所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陳澤就把小樹苗栽進(jìn)坑里，他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土，我們倆不停地把土填到坑里，一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時(shí)，王欽威媽媽提來了一大桶水，我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上，小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了。“啊!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時(shí)，我環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天，每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了，我們?cè)谛渖蠏焐狭俗约旱男脑缚ǎ�和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大，等明年我們?cè)倩貋砗托浔缺雀摺?/p>
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
春天的到來迎來一年一度的植樹節(jié)。在植樹節(jié)的'前一天老師說：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽見沒有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來，8：00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好老師把樹苗拿過來，同學(xué)們有的扶樹苗有的填土有的澆水。我們還在樹旁邊立一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)樹木”。
我想：等我們的樹苗長大，我們?cè)诖髽湎峦嫠＃窃摱嗪谩?/p>
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