精選植樹(shù)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的植樹(shù)作文9篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)作文 篇1
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的`搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心并糖尿并消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠 ，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)作文 篇2
今天是三月十二日的`植樹(shù)節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹(shù)。
你看，小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過(guò)來(lái)呢。小花的手中還拿著一顆小樹(shù)苗，回頭對(duì)后面的小娟說(shuō):“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹(shù)苗。”
幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
植樹(shù)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了，小明和小紅到樹(shù)林里去植樹(shù)。小明扛著樹(shù)苗，小紅扛著鐵鍬，高高興興地走向樹(shù)林。到了地點(diǎn)，小明挖好了坑，小紅把樹(shù)苗輕輕地放在樹(shù)坑里埋起來(lái)。小明給樹(shù)苗澆上了水。一棵小樹(shù)就這樣種好了。小明和小紅過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)作文 篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群人們有在挖坑，有在填土，還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她將挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地將樹(shù)苗根放在大小合適土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土將放著樹(shù)苗坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
植樹(shù)作文 篇5
3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。”
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我們出國(guó)教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色!
植樹(shù)作文 篇6
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
植樹(shù)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了，雪雪和樂(lè)樂(lè)要進(jìn)入總決賽——植樹(shù)比賽，比賽規(guī)則是：種50棵樹(shù)，在2小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)先種完小苗誰(shuí)就可以得到學(xué)樂(lè)“綠色”勛章。在所有人中，雪雪和樂(lè)樂(lè)領(lǐng)先，并打了個(gè)平手。下午比賽開(kāi)始。
樂(lè)樂(lè)一早就起來(lái)拿著鋤頭練習(xí)種苗，種了一小時(shí)，又去練體力。雪雪則想：樹(shù)苗以前我天天種，每次比賽都是第一，先玩玩吧!雪雪高高興興地跑出去玩了。
12:30了，樂(lè)樂(lè)跑向賽場(chǎng)在路上，看見(jiàn)雪雪還在玩叫道：“雪雪!比賽要開(kāi)始啦，快走吧!”雪雪說(shuō)：“你先走吧，我不會(huì)遲到的。”樂(lè)樂(lè)搖頭嘆息著，只好走了。
樂(lè)樂(lè)到了，過(guò)了一會(huì)兒，雪雪到了。比賽開(kāi)始!
雪雪以速度領(lǐng)先，心想：垃圾貨色，還和我種平手呢!雪雪正想著，樹(shù)苗倒了幾棵。樂(lè)樂(lè)快趕上了，雪雪趕緊把樹(shù)苗種上去，又領(lǐng)先了。樹(shù)苗又倒了，樂(lè)樂(lè)趕上去了，雪雪把樹(shù)苗扎得老深，樹(shù)苗不倒了。雪雪又以速度勝利了。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有泄氣，還是天天在田里種樹(shù)，一個(gè)月后，這變成了一片樹(shù)林，可美了!雪雪種的樹(shù)苗死了，樂(lè)樂(lè)的卻生機(jī)勃勃。
院長(zhǎng)知道了以后給樂(lè)樂(lè)一個(gè)“綠色小天使”的`勛章，雪雪氣倒在了病床上!
植樹(shù)作文 篇8
今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié)，你為什么要給樹(shù)澆水？我們這里的樹(shù)太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。
澆灌樹(shù)木的高度熱情
這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風(fēng)一樣，一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的`教學(xué)樓里，每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶，像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了，你從哪里弄到這些人的？轉(zhuǎn)眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...
給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。
這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí)，我們裝滿了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動(dòng)。“哇”，一排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
樹(shù)木澆水的“事故”很高。
這次，給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水，都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水，我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心！
植樹(shù)作文 篇9
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的.。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真的是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。
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