植樹(shù)的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像在告訴我今天是個(gè)好天氣,今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢?
到了海傍水鄉(xiāng),沒(méi)有了高樓大廈,只有茂密的樹(shù)林,空氣比在市內(nèi)舒服多了!活動(dòng)開(kāi)始了,先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給咱們上英語(yǔ)課,教了我許多蔬菜的單詞,比如chili、eggplant、bean、pea,還讓咱們和家長(zhǎng)一起玩游戲,老師說(shuō)一種蔬菜單詞,拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片,其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊,當(dāng)Lili老師說(shuō)出“chili!”,我和媽媽就倒在草地上,游戲很有趣,但是我只玩了一次,覺(jué)得不過(guò)癮!
接著是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給咱們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子,讓咱們寫下對(duì)小樹(shù)的寄語(yǔ),我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,結(jié)出又香又甜的果實(shí)!”。然后咱們來(lái)到種植區(qū),我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗,爸爸扛著鋤頭,咱們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑,我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái),媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖,我一邊挖,一邊在心里說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,快快結(jié)果”……坑終于挖好了,爸爸放樹(shù)苗,我埋土,小樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立起來(lái),我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上,和爸爸媽媽一起圍著小樹(shù)苗留影。這時(shí),天空突然下起來(lái)毛毛細(xì)雨,好像在說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我是天然的澆水機(jī),快來(lái)喝我灑下的雨水,快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧!”
這是我第一次種樹(shù),希望這棵小石榴樹(shù)能結(jié)出又香又甜又大的石榴,給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)!
植樹(shù)的作文 篇2
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,我和我們小區(qū)的幾個(gè)好朋友一起來(lái)到熊家冢參加“擁抱春天,播種綠色。”的植樹(shù)活動(dòng)。
我和朋友們上了公交車,所有參加的人都到齊了之后我們就開(kāi)始出發(fā)了,我一路上欣賞著路邊的風(fēng)景,我看到了金黃金黃的油菜花像春姑娘灑了一地的金子,在陽(yáng)光的照耀下美麗極了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程終于到了目的地,我們扛著鐵鍬,提著水桶,拎著小樹(shù)苗來(lái)到了種樹(shù)的地點(diǎn)。我迫不及待的開(kāi)始挖坑,不一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了我把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里再填上土,一棵小樹(shù)苗就種好了。看著自己種的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
我喜歡植樹(shù)活動(dòng),真希望以后有空的時(shí)侯再來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。為我們祖國(guó)綠化多出一份力!
植樹(shù)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái),把右手放到嘴邊兒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華與小明一組,妮妮與蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長(zhǎng),植起樹(shù)來(lái)可不馬 虎,他給小樹(shù)苗施土,施肥,過(guò)了一會(huì)兒,小樹(shù)苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹(shù)苗,笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹(shù)的作文 篇4
今天,我在十里荷塘參加了晚報(bào)小記者“植樹(shù)護(hù)綠”活動(dòng),內(nèi)容是給小櫸樹(shù)找“新家”。
今天的天氣不錯(cuò),溫暖的春風(fēng)吹在身上,很舒服。道路兩邊的柳樹(shù)發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的。可我卻無(wú)暇欣賞周圍的美景,一路小跑來(lái)到工作人員處,領(lǐng)到了一棵小櫸樹(shù)。
小櫸樹(shù)和我差不多高,有我手指頭那么粗,光禿禿的,沒(méi)有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹(shù),跟著大部隊(duì)來(lái)到了它的“新家”——一個(gè)小山坡上。“小櫸樹(shù),你的‘新家’到了,我會(huì)給你做一個(gè)最最舒服的窩。”我在心里悄悄對(duì)小櫸樹(shù)說(shuō)。
于是,我把櫸樹(shù)暫時(shí)交給媽媽保管,從爸爸手里接過(guò)鐵鍬,我學(xué)著別人的樣子開(kāi)始鏟土。可是,在別人手里很聽(tīng)話的鐵鍬,到了我手里就一點(diǎn)也不聽(tīng)話了,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,就是不愿意鉆進(jìn)土里。
不一會(huì),我就雙手發(fā)麻,汗流浹背。最后,還是爸爸過(guò)來(lái)幫忙,我們一起用腳把鐵鍬踩到土里,然后又一起把土鏟到一邊。終于,一個(gè)大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹(shù)放進(jìn)坑里,扶直樹(shù)干,再把剛剛挖出的泥土回填,小櫸樹(shù)的家算是搬好了。
天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨絲,那是春姑娘送給小櫸樹(shù)的禮物吧。小櫸樹(shù),我和你來(lái)個(gè)約定,咱們一起努力,到了明年比一比,看看誰(shuí)的個(gè)子躥得高。
植樹(shù)的作文 篇5
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,植樹(shù)節(jié)來(lái)了。今天,我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng),志愿者們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)!
我拿到的工具是鏟子和水壺,我和同學(xué)們商量好了,拿著耙子的人把旁邊的土挖開(kāi),拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開(kāi)始了,我和同學(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái),按照計(jì)劃中的方法來(lái)植樹(shù),拿著手里的鏟子,挖著坑里的土,看著樹(shù)苗,我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀,不僅要種下每棵樹(shù)苗,還要給樹(shù)苗施肥,除草,澆水,把它們養(yǎng)育成茁壯的大樹(shù)。所以我們一定要好好呵護(hù)這棵小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),它們長(zhǎng)大后,在炎熱的夏天,老師們可以在這遮陽(yáng)傘般的樹(shù)下喝茶,聊天,同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū),玩耍!樹(shù)快種好了,我扶著樹(shù)苗,同學(xué)們往種樹(shù)的坑里蓋土,蓋完土,再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí),好了,樹(shù)苗種好了,看著這些小樹(shù)苗,同學(xué)們都露出了燦爛的笑容!讓我們一起呵護(hù)這些小樹(shù)苗吧!
是呀!每當(dāng)種下一棵小樹(shù)苗就等于種了一個(gè)希望,它并不僅僅是一棵小樹(shù)苗,它還是同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)晶。是同學(xué)們友誼的見(jiàn)證,是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的.標(biāo)志!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,只要我們一年種一棵小樹(shù)苗,幾十年后,幾十棵樹(shù),就是一片森林,就是幾十個(gè)美好的希望,到時(shí),想一想每棵樹(shù),心里就會(huì)十分高興,大家一起來(lái)吧!一起來(lái)綠化環(huán)境,給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
3植樹(shù)
植樹(shù)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié),小紅去參加植樹(shù)節(jié)比賽。她挑選了一塊比較空的土地,手緊緊的握著鐵鍬,挖了一個(gè)坑。她又挑選了一棵茁壯的樹(shù)苗,放在坑里。
填完土后,小紅又施了肥,澆了水。幾只蝴蝶在樹(shù)苗和小紅旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“小紅真棒!”小紅雖然很累,但是她很快樂(lè)。
小紅高高興興地走在回家的路上。天,好像格外的藍(lán);陽(yáng)光,好像更加燦爛。小紅好像看見(jiàn),花草樹(shù)木全對(duì)她微笑。
植樹(shù)的作文 篇7
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車,我就看到了一條大橫幅,上面寫著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”。看到各校師生集合在一起,我的心情就更加激動(dòng)了。
工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土。看著媽媽有規(guī)律的填這土,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周圍再添些土,我按照媽媽的指令做,小樹(shù)周圍像個(gè)火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光下顯得更綠,我感到無(wú)比自豪。“咦,我們?cè)缘亩际鞘裁礃?shù)呢?”我好奇的問(wèn)。“是桃樹(shù)。”媽媽回答。滿園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了,一絲風(fēng)吹過(guò),我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦,而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此,我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹(shù)了。
植樹(shù)的作文 篇8
今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門就看見(jiàn)有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個(gè)星期六我們來(lái)學(xué)校干什么呢?哈,看見(jiàn)我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會(huì)立刻明白,我們是來(lái)學(xué)校種樹(shù)了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹(shù)苗呢!
我們學(xué)校真好,為了滿足我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里要親手種上小樹(shù)苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開(kāi)辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開(kāi)了很多個(gè)可以種樹(shù)的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了,我也連忙跑過(guò)去拿了一棵小樹(shù)苗,然后找了中間的一個(gè)大坑,就和媽媽一起開(kāi)始工作了。我先把帶根的小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來(lái)扶著樹(shù)苗的小身子吧,而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來(lái)做了。雖然今天天氣熱,太陽(yáng)火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹(shù)苗上,一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了,我用腳把泥土踩平,聽(tīng)媽媽說(shuō)新鮮的黃土能給小樹(shù)苗增加營(yíng)養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹(shù)苗身邊的黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”,最后,我又提水讓小樹(shù)苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹(shù)苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上,我心里甜滋滋的,好像也看見(jiàn)了長(zhǎng)大后的小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí),在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛(ài)的小樹(shù)苗一起合影,對(duì)呀,我們相約要一起茁壯成長(zhǎng),為了我們美好的明天。
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