防火知識作文3篇

　　字面意思是防止發(fā)生火災(zāi)。在面料深加工工藝中是指一種阻止發(fā)生火災(zāi)的工藝。阻燃劑目前主要有有機(jī)和無機(jī)，鹵素和非鹵。人人都應(yīng)注意防火，平時多了解火場逃生知識，保護(hù)自己及家人的安全。也就是消除火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。下面是防火知識作文3篇，請參考！

　　防火知識作文1

　　人的一生中，有許多重要的東西，但是，最重要的就是生命了，它關(guān)系到千千萬萬個家庭，所以我們一定要“珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)”如果不能正確的了解有關(guān)防火安全的知識，那么，后果將不堪設(shè)想。

　　我看過這樣一部電視劇：2012，在安徽的一個農(nóng)村家庭中，有一個小孩自己在家，因用點(diǎn)燃的蠟燭尋找玩具，粗心大意，沒有滅掉明火，就去看動畫片了，蠟燭慢慢燃燒到桌子的桌面導(dǎo)致發(fā)生了火災(zāi)，當(dāng)時，那個小孩還津津有味的看電視，當(dāng)火燒到沙發(fā)上的時候，那個小孩才發(fā)現(xiàn)著火了，這時，他的.心里很慌張，不知道向外界呼救，也不知道撥打119報(bào)警電話，最終導(dǎo)致那個小孩被活活燒死了。從這件事中，我明白了一個道理:做什么事情不能粗心大意，要鎮(zhèn)定，不能慌張，要學(xué)會用安全知識來武裝自己。

　　很多家庭中由于各種原因發(fā)生火災(zāi)事故，致使家庭支離破碎。 我們應(yīng)該怎么來防火呢？在家中，油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋把它撲滅；若貨紙箱著火了，可以先用水撲滅，如果誰不能控制火，我們一定不能慌張，要鎮(zhèn)定，先打火警電話，然后用濕毛巾捂住鼻子逃生，還可以躲在衛(wèi)生間里，把衛(wèi)生間的門關(guān)緊，在用水往門上撲濕，使煙霧不在進(jìn)入衛(wèi)生間，如果旁邊的煙霧很大，這比火更可怕。因?yàn)闊熤泻�有大量的有害氣體，如果不加防備，就會被這些煙氣熏倒，這可是引起火災(zāi)中死亡率最高的原因之一。

　　上次的中隊(duì)會上，老師還告訴我們：不能擅自亂拉亂接電線，要正確使用家用電器；還要善意的勸誡爸爸抽煙是煙頭不能亂丟，要做到人走火滅；特別是在清明節(jié)期間，一律不能把火種帶上山，要文明祭掃，保護(hù)好森林資源。

　　我們現(xiàn)在還要多學(xué)習(xí)一些防火知識，使我們的生活變的更加美好。現(xiàn)在我向我的同學(xué)們呼吁；請你們注意防火，多看一些關(guān)于防火知識的書，讓我們一起行動起來，保護(hù)我們的家園，讓它不再被火魔吞噬，讓許多寶貴的生命不再失去，讓我們安全用火，是安全消防的警鐘長鳴吧！

　　防火知識作文2

　　火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個個生命。

　　火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識，因?yàn)榛馂?zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運(yùn)用不當(dāng)，火就會燒毀我們的財(cái)物，傷害我們僅有一次的生命，給人們帶來巨大的痛苦

　　即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的'傷害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

　　即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火知識，可以冷靜處理：先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。

　　防火知識作文3

　　通過這次的對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時間較短，但體會頗深。

　　火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的`，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

　　由于有些工作涉及到等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

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