實(shí)用的珍惜作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的珍惜作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
我的朋友叫王明昊，他是個(gè)男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級(jí)的時(shí)候，他寫過11頁的作文，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。
一次，他把他最喜歡的一本書《哈利。波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當(dāng)話，不管在什么地方，都不停地看。結(jié)果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個(gè)星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉。可他并沒有理我。自這以后一段時(shí)間我都有一種孤獨(dú)感。后來慢慢地，我們才又成了一對好朋友。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外就沒有錢了。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻畲葫i便給我評理說：“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊道：“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說：“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說：“你們?nèi)ィ∧銈內(nèi)ィ 本瓦@樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情；如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。
珍惜作文 篇2
真高興！
我的兩道杠臂章又回來了，昨天下午快放學(xué)的時(shí)候，毛老師又親手把臂章戴在了我的胳膊上，因?yàn)槲疫@個(gè)星期已經(jīng)得到了兩顆星，而且每天和同學(xué)們把教室里的衛(wèi)生打掃的特別干凈，我感到特別幸福！
我回家告訴媽媽的時(shí)候，媽媽替我高興，還祝賀我呢！媽媽說這叫將功補(bǔ)過，要繼續(xù)努力，我會(huì)好好珍惜它的！
珍惜作文 篇3
時(shí)間如一杯淡茶，細(xì)細(xì)品味即會(huì)涼，一口喝下又會(huì)燙，就像生活，你越慢，時(shí)間他越快，你再怎么快，也快不過時(shí)間他滴滴答答飛快流轉(zhuǎn)的腳步，能做的有什么呢？挽留？只會(huì)失去更多時(shí)間，放手讓時(shí)間就這樣走？又不甘心……
我不敢估量時(shí)間腳步的邏輯究竟是怎么樣的，是快，還是慢？也許時(shí)間他因事而異，你越是希望它快，它就偏偏走慢給你看，你越是希望它慢，他偏偏如個(gè)調(diào)皮的孩子飛快地奔跑。太陽落山了，我不禁被此時(shí)眼前的景象所吸引，但時(shí)間確乎是愈走愈快了，它不再等我了，當(dāng)然，它也未曾等過我，眼看太陽即要墜落向西方，我伸出手打算留下這溫馨而大放異彩的畫面時(shí)，時(shí)間它又忽的在我耳邊刮過，從我眼前一閃而過，手也抓不住它的影子，別說時(shí)間這個(gè)“人”了。
冬季一眨眼飄渺而過，春季忽的一聲飄渺而來，我甚至都還未曾認(rèn)認(rèn)真真的看看這冬天，他就走了，給我留下的就是一副萬年不變的容貌——各型的雪、枯的樹枝，嘎吱嘎吱響的青磚地，包括，轟轟隆隆的鞭炮聲……春季，我也曾想認(rèn)真看清他的足跡，但是時(shí)間沒有陪我一起，她獨(dú)自走了，時(shí)而緩慢，時(shí)而飛快，我曾經(jīng)跑在咯吱咯吱響的青磚路上去追逐屬于我的時(shí)間，可我卻發(fā)現(xiàn)我追不上他，反而失去了更多時(shí)間，我不再去追了，我擔(dān)心，我害怕，擔(dān)心我的時(shí)間他再也找不到回來的路，害怕我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在原地失去更多時(shí)間，我突然定定的站在地上，像是被定住了雙腳，無法挪移，也不想挪移，我看到了我的時(shí)間，也看到了他的影子，我伸手去抓她，她卻調(diào)皮的跑開了，我只能坐在原地，唉聲嘆息著，再也沒做任何舉動(dòng)……
時(shí)間他又走了，滴滴答答的，回想我馬上就要離開的母校，心底還是有了一股酸澀勁兒，我不禁想要時(shí)間停留，我不禁想要讓學(xué)校的大鐘停止奔走，這是個(gè)多荒謬的想法，我知道這個(gè)想法無法實(shí)現(xiàn)，但我還是情不自禁的伸手勾勒幻想了這個(gè)想法，也許很多人會(huì)說，多荒謬、不可能、怎么會(huì)做到！我也輾轉(zhuǎn)的在想，時(shí)間為什么一去就不回頭了呢？
想來我生在這世上的20xx年中，哪一天不是一閃而過？那一天不是在歡笑和沉默中渡過？我還沒好好的看看這十一年時(shí)間的模樣，她就飛一般的逃離了……我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的影子……
我還未曾珍惜，它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……
珍惜作文 篇4
相信大家一定有一段熱鬧有趣的，令人難忘的時(shí)光吧？我的記憶中有許多這樣的時(shí)光，它們就如同天上的星星和沙灘的貝殼一樣多少，令人眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在我就選幾個(gè)關(guān)于和我小伙伴的事，請仔細(xì)聽我娓娓道來。
“我在這兒，快來抓我呀！”“哈哈！你就別在那兒出聲啦！我遲早會(huì)抓住你的！”這是我六歲那年，和小伙伴們打鬧的場景。我們在玩老鷹抓小雞，那是我在幼兒園里最難忘的事。
“老鷹，別鬧！母雞來也！”扮成母雞的王天時(shí)急急忙忙地沖了過來，擋住了老鷹的去路。老鷹毫不氣餒，怒氣沖沖地飛過來，母雞還是如風(fēng)般跑過去，擋住了老鷹的去路。
我玩得非常激動(dòng)，母雞跑來跑去，我們的小雞隊(duì)伍也不斷地?fù)u頭晃腦，晃得我暈頭轉(zhuǎn)向，突然一大拐彎，說時(shí)遲那時(shí)快，我一咕咚摔在了地上。
我的好伙伴吳秉桓匆匆忙忙跑過來，說道：“呀！你受傷了！得趕快包扎呀！”他四處喊校醫(yī)，可是沒人回應(yīng)。秉桓咬了咬牙，緊拽著我的手，扶著我去了幼兒園醫(yī)療室，校醫(yī)幫我涂了藥，說“只是摔破皮了，沒什么問題，下次注意點(diǎn)兒就好了。”我的心瞬間流淌出了一股暖流，雖然是輕傷，但是好朋友對我情同手足，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！從此，我對待我的好伙伴更好了。他扶我去醫(yī)療室的那一刻，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海之中。
大家都會(huì)騎自行車，可你是怎么學(xué)會(huì)自行車的呢？我學(xué)騎自行車卻也有這么一段故事：
“咻！”我剛下樓梯，一個(gè)騎自行車的黑影如一陣風(fēng)從我身邊瞬間掠過。我一看，原來是我的小伙伴陳才俊！我追上去問：“你爸真的給你買了一輛自行車？”才俊激動(dòng)地說：“是呀！我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，特地來找你玩。”“你居然學(xué)會(huì)騎自行車了？可惜我還不會(huì)，不然早就可以和你在小區(qū)里玩了‘開敞篷跑車’的游戲了。”“我可以教你啊！”小伙伴眨了眨眼睛。“真的？”我睜大眼睛問道。“當(dāng)然是真的，如果不是真的，我還是你的好伙伴嗎？”我一聽這話就興奮地把自行車搬下樓，開啟了學(xué)自行車的訓(xùn)練。
“保持平衡是關(guān)鍵！”我在前面騎自行車，但是歪歪扭扭的。才俊說：“踏板自然點(diǎn)，放松，再放松。”我放松了許多，顯然比之前好了點(diǎn)兒。
我經(jīng)歷了許多次摔倒，但是才俊一次又一次地把我扶起來，當(dāng)然，也會(huì)耐心地指導(dǎo)我。我相信，熟能生巧！終于，在某一天黃昏，我嘗到了成功的喜悅！在夕陽的余暉下，兩輛小自行車在小區(qū)的綠道上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，樂此不疲，非常歡樂……我的“好哥們”，真心謝謝你！
友誼非常重要！如果你沒有它，孤獨(dú)與煩惱都將蜂擁而至；如果你擁有它，歡聲與笑語都將充盈世界。擁有友誼，真好！我珍惜友誼！
珍惜作文 篇5
友誼是人世間最美好的禮物，好好珍惜身邊的.每一份友誼，每一份快樂，不要失去了才懂得珍惜。
——題記
玲是我小時(shí)侯最好的朋友，可是因?yàn)橐患∈拢液退g變得那么的遙遠(yuǎn)，那么的陌生……
玲和我有著11年的友誼，從小到大我和她一直是好朋友。可就在上個(gè)學(xué)期這份珍貴的友誼破碎了。為了這事，老師沒少說過我們，可終究這份友誼始終得不到復(fù)合。別人問我，你和玲怎么樣了？我總是苦笑一下。因?yàn)槲覀儗Ψ降目量蹋瑢ψ约旱膶捜荩斐闪诉@份友誼的破碎。因?yàn)檫@件事，我傷心了很久很久，我想，她應(yīng)該也和我一樣吧。那段時(shí)間，我經(jīng)常問自己，她還像以前那樣開朗嗎？她還好嗎？雖然我們只隔了一個(gè)座位，可我覺得我和她之間隔得太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)……回憶起和她在一起的快樂時(shí)光，總會(huì)有一種悲傷，那份破碎的友誼只能永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己為什么不寬容一些？友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜！
珍惜作文 篇6
隨著我們漸漸地成長，我們慢慢地會(huì)發(fā)覺我們父母越來越遠(yuǎn)，從初中時(shí)的不耐煩到后面的不理睬，再到后來的相見無言，每次回家只能默默地聽著他們在不停的說，手里的手機(jī)卻不曾放下，這樣的場景我相信大家都會(huì)有自己切身的體會(huì)。但是父母卻在這樣的狀態(tài)中變老，想起龍應(yīng)臺(tái)說的，所謂父母子女一場，只不過代表著今生今世在不停的目送著對方遠(yuǎn)去，父母會(huì)慢慢的變老，直到我們把他們送去那一座矮矮的墳?zāi)埂Ｋ晕覀儜?yīng)該珍惜今生今世和父母之間的緣分。
我們從幼兒園開始學(xué)習(xí)，其中我們不乏良師益友，他們在我們的人生歷程里扮演著不可缺少的角色。可是隨著我們學(xué)識(shí)的增長，我們有了越來越多的朋友，漸漸地也開始以往那些以前的好朋友，可能經(jīng)常看著對方的qq頭像會(huì)跳動(dòng)，但是卻會(huì)很少想到當(dāng)時(shí)愉快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，也不會(huì)點(diǎn)進(jìn)去了。我常常覺得這樣很可惜，我們竟然就這樣遺忘曾經(jīng)，忘記當(dāng)初那段質(zhì)樸純真的時(shí)光了，佛說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一場相逢，更何況我們相知相交，共同度過艱難的歲月呢？更不應(yīng)該忘記彼此。
珍惜作文 篇7
它，匆匆而過；它，無情而又公平；它，主宰萬物命運(yùn)。
從未想過，竟有與親人離別之時(shí)。今日，我們在紙條上寫下5個(gè)最重要的人的姓名，再一個(gè)又一個(gè)劃去，假設(shè)他們都離我而去，最后，只留下一個(gè)人，一個(gè)人……
我聽到這個(gè)要求后，笑容頓時(shí)凝固。怎么可以呢！他們都是我一生中最重要的人，缺一不可。
我陷入了沉思，提筆落下6個(gè)人的名字：爸爸、媽媽、外公、外婆、張馨文，楊雯錦。
“請劃去一個(gè)人的名字。”張老師說。我提起筆，手心中滲出了汗水，筆尖不停顫抖。劃去誰呢？對比起爸爸、媽媽、外公、外婆，只能在深交5年的閨蜜中選擇一個(gè)。我的筆尖落下了，停在楊雯錦的名字上，劃不劃呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我只有戀戀不舍地劃去了楊雯錦。
“你們劃去一個(gè)人的名字時(shí)，就要像與一個(gè)人離別那樣”張老師說。
“現(xiàn)在劃去第二個(gè)人。”我緊抿著嘴唇，慢吞吞地把筆尖落在張馨文名字上，卻沒下手，墨水在紙上浸成一個(gè)黑點(diǎn)，越來越大。我輕輕挪動(dòng)筆尖，腦海里浮現(xiàn)出我們往日里一起說話笑笑、一起學(xué)習(xí)、嬉戲的場景。頓時(shí)，淚水模糊了我的視線，我竭力抑制住淚水，不讓她看我傷心的樣子。
在連續(xù)劃去了外公、外婆后，只剩爸爸、媽媽了。想起我們溫馨的一家人，是那么美好，我在他們的精心呵護(hù)下快樂成長。是劃去爸爸嗎？他的臉上已有皺紋了，是他日日夜夜為我操勞的象征，無論我要什么，或是需要他的幫助，他都會(huì)不辭辛苦地去完成。我淚如泉涌，最后劃去了媽媽，可媽媽每日為我們操心，不顧自己辛勞，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的家，想到這里，我把“媽媽”重新寫了一遍，放下了筆，他們兩人，我都不劃。
趁他們還年輕，好好孝順?biāo)麄儭Ｒ驗(yàn)樗麄冇米约旱囊簧瑩Q來了我們的幸福。
當(dāng)人生千帆閱盡，留下的，不能是遺憾，難道不應(yīng)珍惜時(shí)間，做一些有義意的事，好好孝順父母、長輩嗎？
珍惜作文 篇8
每個(gè)人都有自己的友誼，我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸，還是我的——心靈的朋友。
我的爸爸雖然工作忙但卻會(huì)擠出時(shí)間陪我。
有一次，我要參加比賽，爸爸便在百忙之中抽出時(shí)間陪我去。到了比賽場地，由于我太害怕了，便大聲哭了起來。爸爸看見了便把我摟在懷中，安慰我，鼓勵(lì)我說：“沒有關(guān)系的，如果輸了我們下次再加油，好不好！”聽了爸爸的話我不哭了。
開始比賽了，爸爸在一邊喊加油，這讓我充滿了力氣，他一邊使足力氣喊加油，一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績，其實(shí)是爸爸在心靈上幫了我的忙。
其實(shí)，我不僅有爸爸這心靈上的友誼，在學(xué)校里還有一個(gè)——永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友叫項(xiàng)娟娟，她長著一雙單眼皮，一雙小小的眼睛，還有一張會(huì)把人逗笑的嘴……
有一次，我語文考試考糟了，我傷心極了，我嚎啕大哭，她跑過來對我說：“你不要傷心了，你看看我，我考不好，我為什么不哭，反正哭和笑是一樣的，為什么不坦然面對呢？”我抬頭看了看她，其實(shí)項(xiàng)娟娟這次也考糟了，但是她卻能夠坦然面對，我不禁用崇拜的目光看著她……
這就是我想珍惜的友誼。
珍惜作文 篇9
初中三年的學(xué)習(xí)生活像人生中的一首歌，一首激起你青春理想的歌，讓人不得不十分珍惜。
初一， 一首充滿幻想的歌。還記想剛上初一時(shí)， 自己還只是一個(gè)毛頭小子，整天抱著足球飛奔在操場上，幻想著球王那枚光燦燦的勛章，在那充滿快樂與淚水的地方留下了自己數(shù)不清的足跡，留下了令我永遠(yuǎn)懷念的美好時(shí)光。在初一這個(gè)作業(yè)不多、煩惱不多的日子里，盡情地放縱著自己，像一只快樂自由的小鳥在天空飛翔著，唱著自己未來的幻想曲，幻想著未來不平凡的人生。
初二， 一首充滿激情的歌。還記得剛上初二時(shí)，從那黑底白字的黑板上， 從那白底黑字的書本上，自己對人生似乎已經(jīng)懂得了許多，懂得自己生活的重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上；懂得了自己是該在學(xué)習(xí)的跑道上飛奔的時(shí)候了；懂得了自己的失落要靠自己來拯救。
初二，珍惜著自己的時(shí)間，珍惜著自己的青春，珍惜著人生中每次激動(dòng)的時(shí)刻……
初三， 一首充滿疲憊的歌。上了初三，歌兒也變得如此疲憊不堪， 像是一塊巨石壓在我們?nèi)跣〉募缟希钊舜贿^氣來。但我已經(jīng)懂得了為人生的目標(biāo)不懈奮斗的道理，已經(jīng)懂得了為跨進(jìn)高中大門而放棄自己的陽光世界－－－足球場，已經(jīng)懂得了填寫志愿時(shí)的艱難的選擇，已經(jīng)懂得了珍惜同學(xué)之間的友誼，已經(jīng)懂得了老師們那雙期待的眼神。
初三，珍惜著自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜著同學(xué)之間的每一次情感交流，珍惜著老師每一次苦口婆心的談話……
三年來，歌曲時(shí)而高揚(yáng)，時(shí)而低沉，有是它會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心深處，有時(shí)會(huì)猛然敲醒你的美夢……
初中三年的歌曲，使我在人生的路上懂得了如何珍惜。
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