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懂得珍惜作文

時間:2022-05-06 10:37:15 珍惜 我要投稿

【推薦】懂得珍惜作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的懂得珍惜作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】懂得珍惜作文錦集6篇

懂得珍惜作文 篇1

  人們常說:“只有失去以后才懂得珍惜。”那么,失去什么才能讓我們懂得珍惜,學(xué)會珍惜呢?我們又應(yīng)該怎樣珍惜已經(jīng)得到的呢?

  古人云:“光陰似箭,日月如梭。”這點我們應(yīng)該早已有所領(lǐng)會吧!回憶起那個一頭烏黑短發(fā),一襲黑色套裝,成天和男孩子們打成一片的“假小子”,仿佛不再是我生命中的一部分了。那種天真無邪也早已不屬于這個年齡了,忘卻了操場漫步,雨中追逐的豪爽;忘卻了上課遲到,然后氣喘吁吁地趕到,事后又輕描淡寫地喧囂;忘卻了躲在被窩里看瓊瑤系列經(jīng)典小說的一股熱情,時代的步伐淹沒了我的記憶,帶走了我的激情。

  童年時期,最美好的時光莫過于在外公家的日子了。每天過著無憂無慮,衣來伸手,飯來張口的日子。因為外公很疼很疼我,他總是盡力滿足我的愿望,對我千依百順,捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。而且我現(xiàn)在每次去外公家,鄰里都說外公以前經(jīng)常在他們面前夸我。可我那時卻不懂得珍惜,每次一到外公家,他總是把我拉到身邊,問東問西的,這時候我總會找借口跑開,可外公依然笑嘻嘻地叫我吃點心……記得最后一次見到外公是在他六十大壽上,那天,我們圍了幾桌子為外公慶祝生日。外公也很開心,一直笑嘻嘻地,媽媽要我給外公敬杯酒,我卻不搭理,外公卻上點兒都不介意,樂呵呵地撫摸著我的頭,媽媽則狠狠地瞪了我一眼。再一次見到外公熟悉地微笑,則是在靈堂上印記的黑色頭像上,我甚至沒有見到外公最后一眼。那天,媽媽哭得死去活來,好告訴我外公生前最疼我了,可我卻一點都不懂得珍惜。是啊,外公本來是一個脾氣很暴躁的人,卻對我疼愛有加。如今,我是多么想再對外公說一句“福如東海長流水,壽比南山不老松”啊!可是,他再也聽不見了,這句話對他也不再受用了,一切失去的,永遠都不會再回來了。

  兒時的我總喜歡依偎在母親身旁,撫摸著她那柔軟、飄逸的秀發(fā),嗅著那發(fā)出的淡淡幽香。不知什么時候,媽媽的兩鬢卻早已斑白,兩行皺紋漸漸爬上好的眼角。是啊,在我一天天長大的同時,母親也在一天天地老去,她“十月懷胎”把我?guī)У竭@個世界,然后含辛茹苦地撫育我成長,她付出了好的青春,她的汗水。可是媽媽每天都保持著微笑,因為她已經(jīng)滿足了,知足了,她在珍惜現(xiàn)在的每一天。

  世界上并不是缺少美麗,只是缺少留心觀察的眼睛。“知足常樂”,只有懂得知足,才會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去以后,才想要珍惜,那時你才會發(fā)現(xiàn),一切都太遲,太遲。

懂得珍惜作文 篇2

  “蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤,我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎……”課間操的時間,我悠閑地哼著這首歌曲,一邊還在發(fā)呆。嘿嘿!好玩的事來了。

  當(dāng)時,我們正在排隊,這時有兩個人的秘密計劃進行了,徐詩凱和孫熠在小聲地說著,下一秒,站在我后排的女生的鞋帶全被人解開了,本以為這件事完了,接下來,一聲聲“慘叫”沒有斷過。

  我看到他倆在搞惡作劇,我邪惡的心思終于按耐不住了,我從容地蹲了下來,悄無聲息的扯開了身旁李蕓菲的鞋帶,李蕓菲后來覺得腳下有動靜,一看,鞋帶被人解開了,她看向我。我這時必須要老實交代了:“沒錯,是我干的,我沒有向他們偷偷摸摸的,我是光明正大的。”我做出了一個高傲的表情,但還是忍不住笑場了。

  課間操的時間,我們玩得更嗨了,一直在解鞋帶,有的人不停地系鞋帶。唉!太好玩了,班上的學(xué)生完全無視了語文老師還在后面站著看著我們。

  我珍惜這份友情,珍惜我們在一起玩耍,我們友誼的小船永遠不會翻。我懂得珍惜這份友誼!走廊的光線剪影著校園及將是從前,快門按下,手牽著手暫停童年……

懂得珍惜作文 篇3

  珍惜是一種表現(xiàn),一種失去了重要的東西后悔過的表現(xiàn),他通常伴隨著懊惱、難受、悲傷等負面情緒,也是一個人成長的證明。

  曾經(jīng)幾時,我們急迫的想要長大,總是認為時間過得太慢,步子邁得太小。認為父母能夠永遠陪在身邊,美好的環(huán)境會長久的持續(xù)下去。

  這是何等傲慢的思想啊,又是何等幼稚的體現(xiàn)。

  隨著成長,似乎時間過去的速度越來越快,自己還沒什么感覺,卻已經(jīng)過去幾年了。在追悔莫及的心情下,我們學(xué)會了珍惜時間。

  隨著成長,父母開始染上霜發(fā),身體開始有了各種各樣的小毛病,我開始意識到孝敬照顧父母要趁早,于是,我們學(xué)會了珍惜家人。

  隨著成長,幼時的綠水青山漸漸的被鋼鐵的城市覆蓋,偶爾回去除了感嘆家鄉(xiāng)的快速發(fā)展,還會熟練地給自己帶上口罩。所以,我們學(xué)會了愛護環(huán)境。

  曾經(jīng)少年時看電影時,總是帶著仿佛無所不知的神情抱怨當(dāng)事人不懂的提前做好準(zhǔn)備,不懂的珍惜,直到失去了才后悔莫及。但是那又有什么用呢?世界并不會因你而改變,時間總是裹著所有人往前沖去,不會給你回頭的機會。

  然而旁觀時能夠揮斥方遒的少年,在事情發(fā)生在自己身上的時候,卻并沒有比電影中的人物好上多少。待到事后總結(jié)的時候,才有追悔莫及,懂得所謂的“珍惜!”

  我們莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀,如饑似渴的學(xué)習(xí)各類知識,所求的并不該是分數(shù)一種,如何學(xué)以致用,將書本和學(xué)校里學(xué)到的知識、道理靈活的運用在生活上、未來上也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。

  我們應(yīng)該珍惜,學(xué)會在犯錯之前珍惜。珍惜學(xué)習(xí)的機會,不要等到未來才后悔少年時沒有好好珍惜在學(xué)校的時光,沒有好好的認真學(xué)習(xí);珍惜志同道合的朋友,不要等到未來友人間漸行漸遠,分道揚鑣之后才感嘆這就是人生;珍惜自己的身體,別等到未來,躺在病床上望著窗外飄落的枯葉才后悔沒有在年輕時保護好自己的.身體。

  因為大意、疏忽、愚蠢而無法挽回的東西太多了,這些記載在書本上、知識上的故事,我認為已經(jīng)足夠警示我們了。

  我們應(yīng)該懂得珍惜,她從錯誤中誕生,也在總結(jié)里孕育。雖然包含著淚,但卻也是人類,千百年來智慧的結(jié)晶。

懂得珍惜作文 篇4

  童年是人生最美好的記憶,在最美好的季節(jié)里,我懂得了珍惜時間。

  在一年前的一個星期天下午,我在寫作業(yè),過了一會兒,我感覺寫累了,我想想:“我星期五的時候?qū)懥艘恍┳鳂I(yè),現(xiàn)在我又寫了一些作業(yè),不如現(xiàn)在玩一會兒,玩好了在寫作業(yè)。”

  我不玩不要緊,我這一玩就玩到了晚上,吃完了飯,我又開始寫作業(yè),那是已經(jīng)xx點了。我又寫了半個小時,感覺朦朧,十分想睡,可我想我作業(yè)還沒有寫好,還不能睡覺,但我一身的疲憊還是把我拉入夢境,等我醒來的時候,已經(jīng)晚上九點了。我剛要寫作業(yè)的時候,媽媽就走了過來,她嚴肅地對我說:“你以前都是 : 就寫好的,怎么今天寫到xx點了,還沒有寫好。”

  我吞吞吐吐地說:“我剛才玩了一會兒,才沒做完。”

  “要是你珍惜時間,把剛才玩的時間先寫作業(yè),再玩一會兒的話,你現(xiàn)在早就寫好了。”

  聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭去,后來,我又做到xx點才寫完作業(yè)。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買村光陰。”我們更應(yīng)當(dāng)要珍惜時間。

懂得珍惜作文 篇5

  面介紹的這些工具和方法具有很強的實用性,而且較為簡單,在許多國家、地區(qū)和各行各業(yè)都得到廣泛應(yīng)用: 控制圖:用來對過程狀態(tài)進行監(jiān)控,并可度量、診斷和改進過程狀態(tài) 直方圖:是以一組無間隔的直條圖表現(xiàn)頻數(shù)分布特征的統(tǒng)計圖,能夠直觀地顯示出數(shù)據(jù)的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預(yù)習(xí),它是將各個項目產(chǎn)生的影響從最主要到最次要的順序進行排列的一種工具可用其區(qū)分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問題,找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素,識別進行質(zhì)量改進的機會 散布圖: 以點的分布反映變量之間相關(guān)情況,是用來發(fā)現(xiàn)和顯示兩組數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的類型和程度,或確認其預(yù)期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數(shù)(CPK):分析工序能力滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范的程度 頻數(shù)分析:形成觀測量中變量不同水平的分布情況表 描述統(tǒng)計量分析:如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等,了解過程的一些總體特征 相關(guān)分析:研究變量之間關(guān)系的密切程度,并且假設(shè)變量都是隨機變動的,不分主次,處于同等地位 回歸分析:分析變量之間的相互關(guān)系

  以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統(tǒng)計分析"的內(nèi)容,本文的主題是“描述統(tǒng)計量分析:如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等,了解過程的一些總體特征”

懂得珍惜作文 篇6

  友情,如鵝毛大雪中送來的炭火,足以溫暖人心;友情,如茫茫沙漠中遞來的清水,足以滋潤心田;友情,如漫漫長夜里亮起的明燈,足以照亮前方。友誼如此的珍貴,可從前的我卻不以為然,直到那一次,我才真正懂得了珍惜。

  六年級時,我總認為他人對我的付出是理所當(dāng)然的,從來不覺得友情有什么價值。我也漸漸與同學(xué)們的關(guān)系隔上了一張薄薄的膜,而且還開始被同學(xué)們排擠。

  那天,我正吃力地抱著我們的期中語文試卷,我的死黨鑫宇見到我就毫不猶豫地跑過來幫我分擔(dān)。周圍的人也不禁投來羨慕的目光,還有的人脫口而出:“你朋友為什么對你這么好?”那時,我總會滿不在乎地回答:“這不是應(yīng)該的嗎?”鑫宇卻一言不發(fā),可我并未留意。

  發(fā)考卷時,作為班里的學(xué)霸,我的考試又是名列前茅。可鑫宇卻再次經(jīng)歷了“滑鐵盧”。看,他正愁容滿面地趴在桌子上。我笑嘻嘻地走過去說:“你怎么這么傻?才考這點分數(shù)!”他突然愣住了,然后眼里充滿了怒火,氣沖沖地說道:“有你這么當(dāng)朋友的嗎?”

  “我又沒說錯什么。”我不過是說了一句實話,他怎么惱羞成怒了?我心里憤憤不平。

  “虧我還把你當(dāng)成我做好的朋友,平時為你付出那么多,真是狼心狗肺!”他冷哼了一聲,氣得滿臉通紅。

  “你考不好就不要拿我撒氣!”

  ……

  這場口戰(zhàn)以我的勝利告終,可這一次我失去了我唯一的死黨。從這以后,我搬東西無人伸出援助之手,我受了傷也沒有人再關(guān)心,考試失利更沒有人出言安慰,還處處受人排擠,不被待見。而我曾經(jīng)的死黨卻一帆風(fēng)順,成績也漸漸提高了。原來,沒有朋友的相伴,我的生活就如一潭死水,再也激不起一朵漂亮的浪花。

  于是,我鼓起勇氣,來到我曾經(jīng)的死黨旁,說出了那句遲到已久的“對不起”,與他和好如初了。

  那一刻,我懂得了珍惜,沒有朋友,寸步難行,與友為伴,珍惜友情,生活才會變得繽紛多彩!

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