莫等失去才知珍惜作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的莫等失去才知珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　作文課上，老師走進教室，讓我們在本子上寫下我們最愛的五個人，我鄭重地在本子上寫下爺爺。奶奶。媽媽。爸爸。舅舅。

　　完后，老師說：'同學們，從這五個人中劃去一個人，就像他永遠地離你而去！”剛聽完，我掃視了一眼本子上的五個人，抓著筆的手不停地顫抖，我想'這是我生命中最重要的五個人，我劃哪個呢？”我猶豫著，最后，我輕輕地將舅舅劃去，心中不免有些不忍。唉，師命難為。我環顧四周，有的同學托著下巴思考，有的`毅然做出決定。接著，老師又說：'同學們，再劃去一個人。”我只聽了前一句，后面的話再也無心聽了，我的筆在那四個名字的上方移動，不知該怎樣選擇，這是一道愛的選擇題，這短短幾分鐘仿佛過了幾萬年，我感到了時間的漫長，我咬咬牙，一狠心又將爺爺劃去了。老師問了問同學的感受，當問到班長時，她泣不成聲，難過得一句話也說不出來。當我看到'奶奶”時，我的筆停住了，腦海里又浮現出她那慈祥的笑容，不可以，不可以，'同學們，好了嗎？”我抓緊手里的筆，握緊拳頭，就這樣，我又將奶奶劃去了，我的心裂開了一道口子，不知又被誰撒上了一把鹽，我的心好痛，淚水溢滿眼眶。只剩下兩個人了！仿佛我身邊只剩下爸爸媽媽了，不要，我不想失去他們呀！我望了望窗外的那棵樹，'啪嗒”一滴眼淚掉在了爸爸上，我慢慢地劃了一條'/”，那'/”就像一把刀，刺痛了我的心。'同學們，把最后一個名字劃掉吧！”最后一個名字是媽媽，我默默地將他劃去，此時，我覺得天塌下來了，我掉進了萬丈深淵，我已失去了精神支柱，我崩潰了。教室里充滿里哭泣與嘆息，充滿悲傷......

　　不要等到失去才知珍惜，那恐怕再也晚挽回不了了，珍惜擁有的吧！

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