珍惜友誼_小學生五年級作文

時間：2021-04-16 16:45:33 珍惜我要投稿

珍惜友誼_小學生五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的珍惜友誼_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜友誼_小學生五年級作文

珍惜友誼_小學生五年級作文1

　　朋友，總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘，為你遮風擋雨。

　　記得某天的下午，老師突然說要考試，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢?我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻--團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒帶多枝筆。

　　在我一籌莫展時，一只手向我伸了過來，還拿著一支筆。我回過頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧!”玲親切地說，這就像一場及時雨，解決了我的燃眉之急啊! 還有一次，當時天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領巾落在家里了。到了學校，玲見我沒戴紅領巾，就問“你的紅領巾呢?”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢?我便去找人借，可都沒有多帶，也是，這天氣有誰會愿意多戴紅領巾啊。但是，玲呢?怎么沒見她人啊?

　　正當我找不到他人時，從門口傳來急促的呼吸聲，玲進來了，她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來，說“給你。”說完，把手中的紅領巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。

　　朋友，在人的一生中，是必不可少的。他給你帶來了快樂，好好珍惜你所擁有的友誼吧!

珍惜友誼_小學生五年級作文2

　　友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒有了它，人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線，連接了電話兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產生的，時間一晃而過，你根本不曾知道你早已跟一個人產生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。

　　記得一年級的時候，我沒上幾個星期的學，便與一個女同學產生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴，不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語，而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區的車庫旁脫了鞋子向對方潑水，不一會兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿了我們的雙腳，我們找來了干樹葉把腳擦干凈；接著我倆又來到了社區的游樂園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……

　　隨著時間的流逝，我們在漸漸地長大，而她們家也搬走了，她也轉學了，我也很少見到她，心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說，你很快會有新的好朋友，你們一樣可以產生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會獲得快樂與放松，因為真正的友誼就是快樂時一起分享，悲傷時一起分擔。

珍惜友誼_小學生五年級作文3

　　友誼就像是一根剛探出頭來的嫩芽，是那么的脆弱。稍稍一踩就會碎掉。在別人眼里它是隨時都會有的，而在我眼里它是那樣的珍貴，那樣的想珍惜它，抓住它。不想再失去它。

　　也許在別人眼里友誼失去了還可以再來，無需珍惜它。有的人為了得到另一個朋友的歡心而去打擊另一個朋友那天真無邪的小心靈；有的人會關心朋友，樂于幫助她；還有的人對朋友是有時候理有時候不理。

　　在我的小學生活里就只有3個真正的好朋友，令我高興又傷心。一個到五年級時因其他人就沒那么好了，一個在我傷心是安慰我，一個無時無刻在我身邊陪伴我。有她們三個已經讓我心滿意足了，人有時也不能太貪。

　　對于我的友誼可以說是有時好有時壞，可是友誼之間的情義誰也說不準，就像我因為一本《品德與社會》交到了兩個朋友。在我眼中友誼是可以挽回的，因為我總是珍惜友誼不讓對方受傷。

　　同學們請珍惜友誼吧！不要因為一點小事而失去了一段美好的友誼，一段讓人難以忘懷的友誼。每個人總會有一個知心朋友，一段美好的友誼。

珍惜友誼_小學生五年級作文4

　　人和人的交往達到一定的感情契合程度后，就會萌發友情，曲一般的泛泛交往進入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關系。

　　有人說，世界上沒有比友誼更美好，更另人愉快的東西了；沒有友誼，仿佛世界上沒有了太陽。老作家冰心更是高度平價友誼，把它看作是自己生活中的一盞明燈。她說，友情照亮了她的靈魂，使她的生存有了一點點光彩。

　　有這樣一個故事：一名中學生，在無人煙的道路上騎自行車，突然看見自己最好的好朋友被一個歹徒圍住，他二話不說，放下自行車環顧四周，但沒有電話亭，于是，他自主行動，自己與歹徒一起跳如河中，把那個歹徒淹死，但自己也快不行了，被自己的朋友送上了醫院，經過搶救，活了下來。他對記者說了兩個字：友誼。

　　是啊，人的一生中，若是沒有友誼的陪伴，將是難熬的長夜。更何況對于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢！校園里的友誼，像原始森林里的小溪，純潔甘甜，它最純潔最己功利，因此，也最為珍貴和令人難忘！

　　真摯的友情，純潔的交往，發展和豐富了青春的情感，像一盞不滅的明燈照耀著自己成長的航程，所以，當友情來扣動你們時請把心扉打開。

　　讓我們一起珍惜所擁有的友誼。

珍惜友誼_小學生五年級作文5

　　我相信你們都有朋友吧，當然，我也有啊，但是因為我愛交朋友，朋友就越來越多，我也越來越快來，漸漸地，我學會了珍惜友誼。

　　我曾經在書上看過這樣一句話：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來越珍惜我的友誼了，無論做什么事，我都是第一個想到我的朋友。放假了，我們一起去去玩，上課討論時，我們一起討論，做作業時，我們常常圍繞在一起，議論著難題。

　　有一次，因為遇見了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來，以后，遇見了什么事，我都會告訴我自己：要堅強！堅強！堅強！在我孤獨的時候，是朋友給我快樂，他們和我一起玩耍，一起去圖書館看書，一起做游戲，一起去冒險……

　　他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個好的學習心態，我試著聽朋友的話，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了！

　　當時，我只想誰一聲：我的朋友，謝謝你！我們越長越大，朋友也越來越多，友誼也越來越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬古長青！

珍惜友誼_小學生五年級作文6

　　小時候，我什么都懂，什么叫親情，什么叫愛情，卻偏偏不懂什么叫“友情。”但我經過一件事之后，我就真正明白什么叫“友情。”

　　小時候，我媽認識了幾位住在同一個花園的阿姨，她們經常在晚上聚集在一起打一種叫“拖拉機”的.撲克牌的游戲，有時他們也會將他們的孩子帶下來，大部分都是女的，唯獨只有一個男的，他的外號叫小豪，他不喜歡和女的玩，所以只能和我玩，漸漸的，我們便成好朋友，再到最后，我們升級成“兄弟”我做哥，他做弟。他還有個哥，但對他很不好，他經常跟我說：“如果你是我親哥，那該多好啊。”

　　有一天，我的寶貝模型飛機被我一位好朋友給弄爛了，我生氣的對他吼了一聲，他便頭也不回跑了。我的“弟弟”聽到這件事之后，來我家安慰我，嘴邊不停地說“沒事，我到時候給你報仇”很快我的生日到了，我將我的好朋友邀請到家里，我也收到了許多種禮物，其中我還發現一個禮物盒里裝的是一架模型飛機,吃驚的是，我還發現一張紙：上面寫著送給我親愛的哥哥。我的這位弟弟其實還給了我定一件禮物，那就是友情，提示我明白什么叫友情，也使我懂得了要珍惜友情。

珍惜友誼_小學生五年級作文7

　　寬容，是尋找友誼的基礎。只有寬容，才會有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發生了矛盾，是寬容讓我學會了珍惜友誼。

　　那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應過來，潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣沖沖地對小雅說：“小雅，你……”小雅剛要說話，我又接著說：“我們的友誼到此結束吧!”小雅低著頭，兩眼閃著淚光。我飛奔回家，望著我和小雅小時侯一起玩的照片，想：我是不是有些沖動?

　　在學校，下課了，我自己孤獨地站在通道，看著同學們自己與自己的小伙伴玩，心里有說不出的痛苦。沒有小雅的日子，我整天悶悶不樂，成績也下降了。我想：我是不是應該寬容小雅一次?第二天，我看見小雅一個人在路上走著，我跑過去。說：“小雅，對不起，那天是我太沖動……”“我也有錯，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問。“我已經原諒你了。”這時，我和小雅又高高興興地去玩了。

　　從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物;海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因為他(她)不懂得寬容。是寬容讓我學會了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以后也會寬容別人。如果人人學會寬容，那么友誼就在你的眼前。

珍惜友誼_小學生五年級作文8

　　朋友就像一陣夏日的風，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來溫暖；朋友就像……

　　在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友誼可以持續到小學畢業，甚至大學畢業。可天不如人愿……

　　在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有說不完的話。可最近，不知為什么，款不來找我們玩了，碰到我們時還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來，我們明白了一切……

　　傍晚，晚自習上完了，我在整理書本，青走過來跟我說：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽了，迫不及待地問：“為什么？”她把我拉到教室外，說：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦。”我答應道。“她跟我們說，你們很無聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著，我已經傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……

　　過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：

　　我很后悔，真不應該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？

　　我把這張紙條給晗和航看，晗說：“既然她知道錯了，那我們就和好吧！”我說：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。

　　友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。

珍惜友誼_小學生五年級作文9

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩，如果人的一生沒有友誼，那么，生命就會了無生趣。

　　回想起以前小學生涯中，每當看到有六年級的大哥哥、姐姐離開時，我認為他們是幸福的，終于熬過了六年的艱苦生活，脫離了快，可以享受很長的一段假期。

　　在畢業前照畢業照的時候，我才發覺畢業并不是快樂的，它意識著我六年的時光就要結束了，回想當年有多少次只是你我之間的小矛盾，而破口大罵；有多少次是因為不知道實情，而友誼破裂。

　　我最后一次看到六年級畢業生離開校園是，我才真正意識到了：在于同班同學之間的六年友情，就而淡化，直至消失……

　　如今，回看畢業照，其中的多少面容在如今的學校中有多少次見過，有多少次都是擦肩而過，有多少次說過幾句話之后就變得莫不相識。

　　六年的友誼經過一個暑假而變淡了，六年的好朋友與我變得形同陌路，如今回想有多少友誼沒有珍惜呢？

　　友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲，它總會帶來許多絕處逢生的感覺。

　　友誼又是雨季中的一把小傘，它撐起一個晴朗的天空；友誼又是一陣有規律的風，它能將悲傷吹走，帶來溫暖；友誼是一條干凈的手帕，它在你哭泣時候，給你撫慰。

　　人生既漫長有短暫，我既然錯過了小學的友誼，那現在就來珍惜寶貴的初中友誼吧！

珍惜友誼_小學生五年級作文10

　　在我們在生活中，有許多讓我們值得去珍惜，這些值得讓我們去珍惜的還能感受到人間的真情，領悟到做人的道理，體驗到生命的意義，這些都是生活饋贈給我們的一筆很有價值的財富。我下面就跟大家分享一下，我認為最珍貴的吧!

　　我認為友情最珍貴，記得有一次，我和我的好朋友宋曉凡，我們兩個一起出去玩，我們兩個好朋友那天想去江堤樂園玩，我們兩個求家長好長時間家長才答應，我們兩個好朋友就騎著自行車去了，我們走了一半的路程，我的車子鏈子掉了，宋曉凡看見了，她馬上停下來，跟我一起修車子的鏈子，我們兩個好朋友很認真的從那修，弄得滿手都是油，我們兩個就從那笑了，路人看見我們從那笑，他們也笑了，

　　后來我們找了個地方洗了洗手，繼續往江堤樂園，到了江堤樂園后，我們兩個好朋友開心的玩了起來，我們兩個玩到了下午，我們兩個好朋友又開心的回家了。

　　從這件事上，我明白了友情最珍貴，在你有困難，需要幫助的時候，都是你的朋友，來幫助你，讓你心里感到很開心，很高興，這是感到朋友最珍貴。但是，你不珍惜這珍貴的友情你會后悔一輩子。

　　所以，朋友珍惜這珍貴的友情吧!

珍惜友誼_小學生五年級作文11

　　粉筆在黑板上留下了它的痕跡，它與黑板交觸的清脆，仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂趣，可同學們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律？沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏，同學們卻熱切盼望鈴聲的打響。

　　一位同學正在以兩點之間線段最短的距離望向另一位同學，才發現對方也早已看著她。兩人目光交觸的同時，并會心一笑再瞥過頭去，不需口語，不需字條，一個眼神，足矣。

　　鈴聲終于在同學們的熱切期盼下打響，老師無奈的看看書再看看同學們流露出的那期盼的眼神，只好揮揮手。同學們一下子歡呼起來，惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學，她們穿過走廊，穿過校門，一起說說笑笑的走在回家的路上。或許，這便是友誼。

　　友誼到底是什么？是那波濤洶涌的大海里兩條魚的依偎；還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關心；或是那兩只小狗相互嬉戲的相知？我迷茫了。或許友誼很簡單，只是一杯咖啡溶入口中的香甜，一杯熱奶流入口中的暖意，一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。

　　它就是這樣，在你不經意之間占滿你的心頭，在孤獨寂寞時，一想到它一股暖流就流入血液；在開心快樂時，一想到它，我便安靜下來細細品味它的存在。

　　在我們一生中有好多一段段的友誼，一段段的快樂。讓我們珍惜現在的友誼，創造更多的友誼。

　　有一就是一首無法贊頌的歌。

珍惜友誼_小學生五年級作文12

　　我的好朋友有：討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發很長，是一個游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負責任，是個人人喜歡的好孩子。

　　倉琬婷是教師的好幫手，常常協助管次序，讓班級的分數節節高升，就連我當班長時，也會輔導我怎么做。我問她問題時，她也是十分樂意的告訴我，即便我問好幾回，倉琬婷也是誨人不倦的回答，每節下課時，咱們也會成群結隊的一同去玩，在三年級的年月里她不只為我帶來了高興的時光，也讓我的課業成果前進神速。

　　陳怡靜也常常協助我，并在我無聊透頂時，和我一同共享高興；在我氣憤萬分、十分無法的時分，她也會不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時分，她還會請我喝清涼無比的飲料。有一次，由于一個小小的誤會，咱們也就不分輕重的吵了起來，由于這場誤會，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。

　　如果有一天咱們換校園了，我一定會寫信問好她們，并常約她們出來見面，來保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。

珍惜友誼_小學生五年級作文13

　　人的一生中少不了友誼，然而，又有幾個人能擁有真摯的友誼呢？

　　“天下沒有不散的筵席”，有些東西，只有失去了，才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎？雖然有些人看上去交了很多朋友，可是真摯的朋友又有幾個呢？

　　人的一生中，如果能交上幾個真摯的朋友，哪怕一個，在你困難的時候，也不會感到寂寞，因為，有知音為你分憂解難，至少，你有戰勝困難的信心。紀伯倫曾經說過：“和你一同笑過的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。”能和你同甘共苦的人就是最真摯的朋友。

　　我也擁有真摯的朋友，和她在一起，我能感到溫暖，感到幸福，感到快樂。在她身上，我學會了理解，寬容。

　　有一次，我們吵架了，那時，我非常氣憤，我不懂，這麼多年朋友了，為什么不讓著我，可是，我從沒想過她的感受，只知道別人遷就我，卻自己不知道應該理解他人。最后，還是她向我道了歉，事后，我真的很慚愧。

　　不管怎麼說，多了一個真摯的朋友，你還會得到一片美麗的天空！

珍惜友誼_小學生五年級作文14

　　小兔貝貝和小熊笨笨是好朋友，可最近他們卻吵了起來，甚至還揚言要絕交，這是為什么呢？原來事情是這樣的：

　　那天，數學試卷發下來了，小兔貝貝又得了第一名，笨笨只得了八十五分。回家后，看到了笨笨成績的熊爸爸氣壞了，他把笨笨打得眼淚花花，笨笨覺得很不爽：為啥人家貝貝總是那么厲害？老爸為何總是拿我跟她比。于是，他便想到壞點子，最好能讓貝貝回家養幾天傷，讓她落下功課，這樣她就不能老考第一名。

　　隔天，小兔貝貝在經過笨笨座位時被一只腳給絆了一下，摔倒在地上，幸好只是擦破了點皮，沒什么大礙。可小兔貝貝很生氣，當發現是小熊干的時候，她生氣質問道：“我們不是好朋友嗎？你為什么要用腳絆我？”于是，爭吵開始了。

　　一陣爭吵后，雙方都悶了一肚子氣回到家，山羊老伯伯知道了這件事，把他們倆找來，他對小熊說：“小熊，你不能因為嫉妒小兔成績好就干這樣的壞事，這是不對的，這樣做就會少一個朋友，多一個敵人了。”“山羊老伯伯，我不想多一個敵人。”小熊撓撓頭說。“那你趕快向小兔道歉吧！”山羊伯伯說。小熊笨笨對小兔貝貝說：“對不起，我錯了，我不該因為妒忌你而做這樣的事。請原諒我好嗎？”貝貝說：“好吧，我原諒你了，可以后不許再做這樣的事！”

　　一場友誼危機迎刃而解，第二天，又看見他們倆在操場上快樂奔跑的身影。