關(guān)于懂得珍惜的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的懂得珍惜的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得珍惜的作文 篇1
人生知己有多少，朋友有多少。我們應(yīng)該珍惜友情，珍惜朋友。
在學(xué)校我人緣超好，可知心朋友沒(méi)有幾個(gè)�？晌疫�失去了，對(duì)于這件我現(xiàn)在還心懷愧疚。那個(gè)早上，我來(lái)到學(xué)校，她也來(lái)了。我們倆在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，因?yàn)樗钦n代表，我把作業(yè)交給她。她聲音很大，便從哪里大聲的說(shuō)我的事。我一生氣，先摔了她的書(shū)，然后又摔了她的盒子。我不知道她的盒子，沒(méi)拉拉鏈，一摔，筆嘩啦啦的全掉出來(lái)了。她頓時(shí)惱了，我摔了后就后悔了，可事情已晚，也不可能在挽回。
珍惜，不要讓失去后在后悔。
懂得珍惜的作文 篇2
我是個(gè)正值風(fēng)華茂年的女孩，有著無(wú)限的前途。我總以為還有大把的光陰，不懂珍惜，對(duì)身邊的一切都不在意。然而，那次課外閱讀，卻改變了我的想法。
那次我正閱讀《禮儀與歷史》，忽然，我看到一個(gè)醒目的大標(biāo)題：《生命的意義》。我饒有興趣地看著整個(gè)故事：孟子的兒子整日無(wú)所事事，一天，孟子把兒子叫到院子里手拿鋸子和木頭，將木頭的1/2、1/4、1/8、1/16分別鋸下，說(shuō)這是休息、娛樂(lè)、補(bǔ)充體力和多余的時(shí)間，接著又舉起那剩下的木頭，告訴兒子，這就是人的一生所需要工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果浪費(fèi)了，人生的意義就是社會(huì)空虛的，所以要珍惜時(shí)間！
看完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被震撼了，生活中的我，又何嘗不是這樣呢，大把美好的時(shí)光，一切美好事物，如果不珍惜，就會(huì)隨著時(shí)間的流逝，從你眼前消失。到白頭之際，回首望，還有多少的輝煌成就，一切的一切，都從我們的發(fā)呆中流逝，從我們的說(shuō)笑中流逝，從我們的指間流逝！
當(dāng)懂得了就不會(huì)再失去，從今往后，我一定會(huì)好好珍惜。珍惜與父母在一起的時(shí)間，與他們享受天倫之樂(lè)；珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，決不讓一分一秒從筆尖溜走；珍惜努力工作的時(shí)間，把一切工作做到十全十美。
所有的一切都需要珍惜，正如《匆匆》說(shuō)的：“燕子去了，還有再來(lái)之日；楊柳枯了，還有再青之日；桃花謝了，還有再開(kāi)之日，而我們的時(shí)光呢，卻是一去不復(fù)近的。”從現(xiàn)在開(kāi)始，把握生命，懂得珍惜吧！
懂得珍惜的作文 篇3
已經(jīng)在家悶了幾天了，我一定要出去運(yùn)動(dòng)一下。于是我拿起羽毛球套裝準(zhǔn)備出發(fā)，便對(duì)阮文凱說(shuō)：“我要出去打羽毛球了，很抱歉，不能陪你了。”
“打羽毛球呀，我也很行，咱一起打吧。”
“可是……”
“不用猶豫了，等我一下。”說(shuō)完，他就飛進(jìn)房換衣服了。
我接著就想，要是能戲弄一下阮文凱那就算是上刀山，落油鍋也無(wú)所謂了，嘻嘻。
我們來(lái)到了天河公園的空?qǐng)�，我說(shuō)：“這里好多我的熟人，你別要胡說(shuō)八道，要是有人問(wèn)你，就說(shuō)你是我表哥吧！”阮文凱點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我們就來(lái)到了一塊綠樹(shù)成蔭的地上打羽毛球。
為了能戲弄他，我一直故意把球打斜，但他卻毫不介意，誠(chéng)心誠(chéng)意地跟我打羽毛球。我的心開(kāi)始掙扎，究竟我該不該這樣做呢？看他也不算好壞吧？但是……
我選擇不了，過(guò)了一陣我便對(duì)他說(shuō)：“都打了兩個(gè)小時(shí)了，不如我們休息一會(huì)兒？”“也行吧�！比钗膭P的態(tài)度很誠(chéng)懇，可以看出他的心情很愉快。
隨后我們又開(kāi)始打球了，我沒(méi)有再戲弄他，因?yàn)樗敲礃?lè)意跟我打球，我絕不是那種心狠手辣的人，我不忍心嘛。哇，正想得入神，阮文凱的一球飛來(lái)了，想不到這小子的技術(shù)還真不錯(cuò)咧。當(dāng)我們打完球后，我說(shuō)我真想去吃麥當(dāng)勞的甜品消消暑，但又要省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。我也只不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)，發(fā)發(fā)牢騷而已罷了，誰(shuí)知阮文凱爽快地回答我說(shuō)請(qǐng)我吃，然后就拉我走進(jìn)了麥當(dāng)勞。
我好好奇，為什么我這樣對(duì)他他都那么好人呢？是不是一直都是我以小人之心度君子之腹呢？我忍不住了，放下手中的雪糕，把所有事所有想法都噼噼啪啪說(shuō)個(gè)清光了。阮文凱從容鎮(zhèn)定地笑了，他居然笑了！然后說(shuō)：“你做的事，我都知道，不足為奇呀�！�
“那你為什么不指責(zé)我？為什么還能像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣呢？”
“哇，你真是問(wèn)題少年，個(gè)個(gè)問(wèn)題都迫不及待的�！端枷肫返隆凡皇墙腥艘獙捤e人嘛，你沒(méi)念過(guò)書(shū)嗎？”
“哦，我知道了。原來(lái)你這么大方的。那咱們以后就是好哥們、好朋友啦！”我興奮勃勃地說(shuō)，給了他一個(gè)最美麗的燦爛笑容，這是我表示出友善的方式。而他笑而不答。
懂得珍惜的作文 篇4
太陽(yáng)落山后，還會(huì)升起：春天過(guò)去后，依然還會(huì)回來(lái)：花兒凋謝后，也會(huì)再盛開(kāi)。但有些事一但錯(cuò)失，就再也無(wú)法挽回。那天，放學(xué)后，我正在家思索一道數(shù)學(xué)題，你突然高興的跑到我面前高興的說(shuō)；冠軍，走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，快，我教你怎樣玩，快呀，一會(huì)在想嗎。
被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路，頓時(shí)我惱羞成怒，氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說(shuō)：玩，玩，玩，你就明白玩，除了玩你還明白什么呀？沒(méi)看見(jiàn)我正在思索題的嗎？要不這次考試才考了78分，原先都把心思放在玩上了，怪不得呢？聽(tīng)了我這話，你那晶瑩淚珠流了下來(lái)，顫抖的說(shuō)：我，我不是。便跑回了家，你剛走，我變傻了，我剛才怎樣能說(shuō)出那樣的話，我個(gè)性想跑到你家想給你道歉，但是前角剛踏出門(mén)檻，又縮了回來(lái)。
把手機(jī)拿在手里猶豫不決，剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼，還沒(méi)打通便掛了，可能是沒(méi)有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了；三年的友誼此刻淡泊了；三年的友誼只是見(jiàn)面微微一笑而代替了，我恨我自我當(dāng)初為何不去追你，向你解釋。
為是么沒(méi)有跟你打電話的勇氣，每當(dāng)見(jiàn)面看見(jiàn)你對(duì)我微笑時(shí)，我的心里就像無(wú)數(shù)把
劍同時(shí)刺入我心中，那樣的難受。我明白我們的友誼不可能再重來(lái)，我也明白我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見(jiàn)你和他人玩耍時(shí)，我便會(huì)不住的流淚，憎恨自我。
透過(guò)你，我明白什么是真正的友誼，你到底在我心中是什么位置，此刻明白了，也明白了，但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)很好的對(duì)待你，珍惜你，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
懂得珍惜的作文 篇5
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè)？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的'！一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類(lèi)的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的！
我們珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我們的一生，會(huì)遇到的朋友數(shù)不清，然而能有幾個(gè)真心的朋友，又有幾個(gè)，如果有，請(qǐng)好好珍惜，不要等失去了，才追悔莫及。
懂得珍惜的作文 篇6
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護(hù)環(huán)境，而我，懂得了珍惜時(shí)間�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，聰明的你告訴我：時(shí)間一去不復(fù)返�！泵慨�(dāng)讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，由于晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了……在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護(hù)環(huán)境，而我，懂得了珍惜時(shí)間。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，聰明的你告訴我：時(shí)間一去不復(fù)返�！泵慨�(dāng)讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，由于晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了，我又把鬧鈴給關(guān)了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，可想而知，我遲到了。我埋怨媽媽沒(méi)有叫醒我，媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)合理地利用時(shí)間，要珍惜時(shí)間。
歷史上，所有有成就的人，他們都十分珍惜時(shí)間，每時(shí)每刻都在勤奮工作、學(xué)習(xí)。例如我國(guó)古代的著名畫(huà)家王冕，他出生貧寒，家中無(wú)力供他讀書(shū)，只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借本書(shū)帶在身上，有時(shí)騎在牛背上看書(shū)有時(shí)牛在吃草，他坐在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。我對(duì)王冕這種孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩，更使我懂得了珍惜時(shí)間。
這樣的事例還有很多，比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時(shí)間，而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，為什么不能珍惜這寶貴的時(shí)光呢？時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊流逝，只有能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為一個(gè)有用的人才。所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，要懂得珍惜時(shí)間。
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