以珍惜為話題六年級高分作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以珍惜為話題六年級高分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以珍惜為話題六年級高分作文1

　　轉眼間，我已經是一個初二的學生了，下學期就上初三了，初中生活就要結束了。還記得剛剛上初中的時候那時還在軍訓，那時的我沒有一個認識的同學，但是大家好像彼此認識，于是我決定廣交朋友。小學時的我是不活潑的，只有一個朋友，但是上了初中，我交了三個朋友，她們讓我變得活潑起來。

　　我們三個經歷過很多風雨，那時的我們剛剛建立起友誼，所以那時我們的友情還不夠堅定，我們互相之間都鬧過別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過很多次架，但正是因為如此，才把我們的友誼變得越來越堅定。

　　我們常常在聊，如果我們初三畢業而之后能考一個高中就好了，可是我們四個學習成績都在不同的檔次，其中一個學習在上等，永遠都在前十名;還有一個在中上等，永遠在前二十名;還有就是我啦在中等，三十名之前;最后一個中下等，四十名之前。我們四個這樣怎么能考一起去呢?所以我們應該珍惜我們在一起的時間。

　　珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對方，珍惜我沒在一起的時間。

以珍惜為話題六年級高分作文2

　　時間就是金錢。列寧曾說過：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等一慢性自殺。”古往今來，數不勝數的人都在用自己的方式，號召大家珍惜時間，朱自清的《匆匆》就是一個例子。

　　以前，我不懂得珍惜時間，只覺得時間無窮無盡的，以為時間用完了還會有，但現在的我終于明白了。

　　記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　從那以后，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什么學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上了。

　　現在我已經明白了時間是靠自己擠出來的，而不是推來推去總想著時間用完了還會有。

以珍惜為話題六年級高分作文3

　　朋友，你是不是還在對你夢寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對別人的榮譽妒火中燒，你是不是還在對比黃金還貴的`佳肴垂涎三尺。朋友，請看看你的漂亮大眾，翻開那本燙金的榮譽證書，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。

　　我讀過這樣一個小故事：一個敗家子繼承了父親那可觀的遺產，虛榮的他開始大手大腳地浪費起來。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居。可鄰居知道總有一天這會有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時，鄰居把他曾經不要的東西拿了出來。沒想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說：好吃!沒想到，世上竟有如此好吃的東西!

　　也許，人所擁有的東西直到失去才懂得珍惜。

　　我曾經對快餐垂涎三尺，吃過之后。才發現，快餐如果沒有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應學會珍惜。不然，我們習以為常的東西就會變成我們想要的東西。

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