珍愛生命高中作文

時間：2025-03-05 08:44:02 珍愛我要投稿

珍愛生命高中作文合集七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的珍愛生命高中作文7篇，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命高中作文合集七篇

珍愛生命高中作文篇1

　　一位少女，獨坐窗前，呆呆地望著窗外

　　十四歲！花一樣的年華，夢一般的年齡。她——小金燕，卻在十四歲的花季年齡永遠失去了她那充滿活力而健康的雙腿

　　吱隨著一聲沉重的剎車聲響起，一場無情的車禍在瞬間發生了。一個十四歲的少女小金燕乘坐的摩托車在回家的路上與小客車在交會時，被小客車撞翻，摔倒在地的小金燕被緊跟在后面的大貨車的左后輪從雙腳上碾壓而過。嗚、嗚隨著鳴笛尖銳的聲音，救護車風摯電掣般地向316國道開去，雙腿滿是鮮血的小金燕被送進了南平市立醫院急救室

　　爸爸，我怎么啦？媽媽，我怎么躺在這里？我不要在醫院，我要去上學！當麻醉的藥效漸漸散去時，躺在病床上的小金燕蘇醒了，她要去上學，她要去學習。可她動了動身子，沒有絲毫感覺，一種不祥之兆在她腦海里閃過，我的腿，我的腿怎么了？頓時，小金燕明白了一切，她猛地拉一把被子蓋在頭上。霎時，病房里響起一片哭泣聲，一個十四歲的少女的命運就此發生了改變，小金燕的世界從此發生了傾斜

　　十四歲的遐思，不再是三月霏雨的花瓣；

　　十四歲的憧憬，不再是飛越地平線的翅膀。

　　小金燕再也不能正常行走，再也不能像正常小孩那樣和伙伴們玩耍了，再也不能跨入校園了。多么慘痛的教訓啊，它再一次向我們敲響了珍愛生命的警鐘，鳴響了遵守交規的長笛

　　是啊！交通安全關系到每一位公民的健康，關系到千家萬戶的幸福，更關系到社會的安定團結。我們現在正處在一個各項事業飛速發展的時代，交通工具越來越進步，使用交通工具的人也越來越多，這無疑是社會進步的重大體現，但同時，這也為我們的生活帶來了諸多不便。在每天工作、學習的途中，我們會與無數的`車輛打交道，如果我們缺乏交通知識，不遵守交通規則，就會為自己，為他人帶來身心上的傷害，造成后果不堪設想的交通事故，還會為國家帶來經濟上的損失。

　　就拿學校來說，我們有很多同學都是騎自行車來學校的，這對于步行的同學來說無疑是比較危險的。因此，我們在騎車過程中，一定要做到不打鬧，不騎飛車，不亂拐亂撞，不要多人并排騎車等事項，以保障自己及他人的安全。作為公民，在參加交通生活的每分鐘，也應該提高警惕，珍視生命，要知道某個小小的疏忽，如闖紅燈，翻越欄桿等等小而平常的行為，只要我們稍不留心，不重視，就會釀成終生的遺憾，就會后悔莫及。

　　如今，在馬路的兩側我們總能看到熱愛自己，熱愛家人，請遵守交通規則的標語。這些標語牌，我們幾乎每天都能看到，有的甚至都能記得標語的顏色及字體。為了增強同學們的安全意識，培養良好的交通習慣，前幾天，學校邀請了交警叔叔給我們做了一堂生動而富有教育意義的交通知識講座，我們還參加了交通實踐活動，參觀了交通教育展覽。通過多次的活動，我們又增長了許多的交通知識，也看到了好幾起慘不忍睹的交通事故。看著一例例觸目驚心的事故，心里不禁毛骨悚然。它不知道拆散了多少美好的家庭，不知讓多少的人失去了寶貴的生命。其實，在高速發展的今天，有一只可怕的黑爪——僥幸心理正伸向我們，我們總是僥幸地想也許不會有事的。熟不知退一步，海闊天空啊！在此我要告誡所有曾經不遵守、現在不遵守和正打算不遵守交通規則的同學們：遵守交通規則，人人有責！

　　小朋友，上學校，交通安全很重要；不玩耍，不追跑，放學路隊要排好每天放學，少先隊員們戴著小黃帽、舉著小黃旗、排著路隊，高唱著這首自編的行路歌，平平安安地走在回家路上。這將成為我們順昌的一道亮麗的風景。愿平安與幸福永遠伴隨著我們，讓珍愛生命，遵守交規的警鐘永遠長鳴

珍愛生命高中作文篇2

　　最近深圳市富士康集團爆出了一條舉世震驚的新聞：該集團xxxx年以來連續發生xx起員工跳樓事件，被稱為“xx連跳”。據該集團負責人說：許多輕生的原因在于經濟、感情方面。看到相關的報道我心理很不是滋味，這些輕生的員工大多數是80后、90后，一個個年輕鮮活的生命還沒有充分發出光和熱來，就被自己以極其殘酷的方式結束了，女員工像花蕊還沒有綻放就凋謝了，令人唏噓嘆息，深為他們感到惋惜。嘆息惋惜之余對“跳樓門”引發出一些思考：每一個人都應該珍愛生命，不能夠藐視生命，選擇輕生。

　　只有懂得生命的寶貴才能夠珍愛生命。生命是幸福的載體，沒有了生命，有金錢美女又有什么用呢？再多的錢也不能帶進棺材里。生命對每個人只有一次，人死不可復生。人來到世上走一回很不容易，要瀟灑走一回，力爭走完人生的全程，盡量享受人生各個階段的樂趣。人生的童年天真無邪，盡情玩耍，充滿了童趣。少年是人生的花季年華，對人生的未來充滿了夢想，無憂無慮。“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁。”就是這個年齡段的心理寫照。青年朝氣蓬勃，像早晨八九點鐘的太陽，年青有為，奮發向上，嶄露頭角。人生在這個年齡段充滿激情和浪漫，可以享受熱戀和新婚以及初為人父初為人母的快樂和幸福。人到中年日趨成熟，事業如日中天，是人生的顛峰期。在這個時期，上盡贍養父母的責任，下盡撫育兒女的義務，雖然忙碌一點，但是生活比較充實。如果事業有成，會產生成就感，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”老年是人生的第二個春天，我改寫李商隱的詩句形容老年的幸福：“夕陽無限好，莫道近黃昏。”人生只有走過各個年齡段，頤養天年，壽終正枕，才是圓滿的人生，完美的人生。如果年紀輕輕就以自殺的方式結束自己的生命，是殘缺不全的人生，是黯然失色的人生。楚霸王項羽在烏江自刎，后世把他當成英雄嘔歌，則另當別論。

　　對父母有孝心才能夠珍愛生命。人的頭發肌膚受之于父母，珍愛生命就是珍愛父母。從十月懷胎到一朝分娩，從嗷嗷待哺蹣跚學步到長大成人，要花費父母多少心血？從入幼兒園到大學本科畢業，要花掉父母多少血汗錢？百元的人民幣疊起來可能等身高。可憐天下父母心，父母總是望子成龍，成不了龍也希望成人。父母把你養大成人之后，你外出謀生，父母日夜牽掛，倚門倚閭盼你歸來，你卻在高樓上縱身一跳走上了不歸路，多么傷父母的心啊！無異于拿刀子往父母的心窩里戳，給父母留下了永遠的痛。你豈知這一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人！

　　樹立積極向上的人生態度才能夠珍愛生命。大凡采取自殺的方式結束性命的人，都是遇到了困難、失敗和挫折而產生悲觀厭世情緒，覺得活著很痛苦活得很累生不如死，從而采取極端的方式結束自己的生命以尋求解脫。從這一點來說，自殺的人是生活中的.弱者，是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九，人生的道路布滿了荊棘。因此每個人都應該樹立積極向上的人生態度，勇敢地迎戰困難，向困難作堅持不懈百折不撓的斗爭。不怕失敗和挫折，要在失敗和挫折中奮起，不要在失敗和挫折中消極沉淪。

　　保持心態平衡才能夠珍愛生命。不久前我有一個鄉下來的親戚給我講了一個故事：家鄉有個大學本科生畢業八年了還沒有找到一份固定的工作，到處打工謀生。由于工資收入微薄，今年33歲還沒有錢討老婆。他父親為培養他讀大學欠了一屁股債至今還未還清。這名本科生覺得無顏見父母和家鄉的父老鄉親，今年春節不敢回家過年。我想這名本科生一定是心理有點失衡，要是在富士康那樣的環境氛圍中他很可能成為十二跳中的一跳，也許成為第十三跳第十四跳也未可知，我真替他擔心。當今社會存在社會產品分配不公的問題，收入差距天上人間。在物欲橫流充滿各種誘惑的社會，人的心理很容易失去平衡而導致輕生。因此保持心態平衡就顯得十分重要。“達也不足貴，貧也不足悲。”要知足常樂，不要與人家攀比。在商品經濟的社會金錢固然很重要，但是不等到于錢越多越幸福，幸福的指數不一定與金錢的多少成正比例。其實幸福很簡單，幸福是一種感覺，幸福就在我們的身邊，要善于尋屬于自己的幸福。

　　如果人們都能夠從“xx連跳”中引發一些思考，吸取一些有益的教訓，也許今后“xx連跳”的悲劇不會重演，“跳樓門”也不至于成為熱門。

珍愛生命高中作文篇3

　　紅燈停，綠燈行這是人所皆知的交通規則，但聞紅燈、逆行與酒后開車等不良行為在社會中猛如虎，一樁樁令人痛心不已的車禍不就證實了這些不良風氣嗎？我就目睹過一次令人痛心的車禍。

　　那是個炎炎夏日，爸爸驅車載著我路經西門十字路口。這時，紅燈已經亮起，爸爸不得不停車等候。旁邊的一名青年男子打扮前衛帥氣，叼著根香煙悠閑地噴云吐霧，一臉的傲慢無理。等了一會兒，那男子瞧了瞧了手表，東張西望下便踩緊油門，像一條搖來擺去的蛇向前沖刺。我清楚地意識到那男子闖紅燈了，就目不轉睛地盯著他，想知道接下來發生什么事。突然，一輛大卡車從側路鉆出來，眼看就要撞著青年男子的大綿羊了，而此時踩剎車已一于事無補。砰――一聲，我從捂著臉的手指縫看到了大綿羊破爛不堪，滿地都是碎片，而青年男子則被彈出好幾米遠，躺在一片血泊中呻吟，大卡車司機急忙下車播打120，局勢頓時像一鍋粥亂七八糟的。我望著紅綠燈刺眼的光芒，仿佛聽見它在惡狠狠地說：活該，不遵守交通規則的人的下場就應如此，看你下次還敢不敢！

　　社會中，觸目驚心的車禍事故并不在少數，如：12月3日下午3時泉州市區坪山路農校路段一輛大綿羊摩托車撞上隔離帶，三少年一死兩傷；12月13日下午3時，土方車與小轎車在離學校不遠的十字路口一個超車一個拐彎導致相撞，幸運的是無人員傷亡這些本不應該發生的車禍數不勝數，它殘忍地奪去了多少人的生命，奪去了多少個家庭的幸福美滿，奪去了多少人最親的.家人。難道這些交通事故，這些寶貴的生命，給人們的警示還不夠多嗎？生命是無價的，可偏偏有人不珍愛它，為了一時的痛快，付出了自己寶貴的生命，留下家人悲痛交加，值得嗎？試問那些為車禍而付出沉重代價的人，為了一時風光痛快，而把自己的一生埋送在這里，看到家人通紅的眼睛，你難道問心無愧嗎？平安二字值千金啊！不遵守交通規則的人是可恥的，愚笨的，拿自己的生命安全作賭是無知的！希望大家能在這些不幸的交通事故中醒悟過來，從生活中的一言一行做起，永遠把安全排在第一位，珍愛生命，做文明駕車人、行路人。

　　生活中不僅車禍可怕可憎，其它危險行為可都隱藏著安全隱患，而且事故頻繁發生，例如火災、煤礦爆炸、溺水死亡等這些危害生命的事故想必大家已是司空見慣。對于這些危險事故，我們不但要懂得防范，杜絕，還要學習在危險之中自救，這樣才能徹底杜絕危險事故，在困難的絕境中也能有一線生機，大大保證了生命安全。

　　朋友們，讓我們從現在做起，努力營造出一個光明溫暖、太平安全的美好明天！

珍愛生命高中作文篇4

　　剛剛步入高中大門，我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個多么令人難以接受的事實，對于十五歲剛剛開始領悟生活的我們，這是一個多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學是班中的數學科代表團，學習極刻苦，成績也很優異，就是性格太內向，平時不愿和同學多說一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病。活著，太累了！

　　他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學，離開了辛辛苦苦養育他的雙親，離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學是一種多么深刻的傷害。學校少了一個棟梁之材，這一切的一切統統不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現實生活總是那么的令人難以預料，親愛的同學們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權利百倍地去珍惜它，讓它在人生的'長河中最耀眼的光輝，而沒有權利去浪費它，更沒有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。

　　生活總是善變的，也許有時它令你悲觀失望，但無論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來充滿希望！

　　名人曾說過：“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂，追求安逸？或者是在緊急關頭，貪生怕死，在人民需要時，充當逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當生命顯示終點時，他會發現自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會輕易消磨時光，而且在關鍵時刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。

　　親愛的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實現心中的夢，請把握生命中的每一次感動，和親愛的朋友們熱情相擁！

珍愛生命高中作文篇5

　　生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應該時時刻刻注意安全，珍愛生命。

　　現在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫里，發生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發現，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發現孩子不見了。四處尋找，在岸邊發現了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的'是已恢復平靜的水，等待他們的只有永遠無法彌補的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴。可憐的兩個小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。

　　“預防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預防溺水，珍愛生命”更應該長鳴在我們小學生的心頭!同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命高中作文篇6

　　人生好比一場游戲，是列好游戲規則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無論你是哪一個，游戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯系，少了誰，游戲都不精彩。

　　你可能把人生當作下象棋，你也可能把人生當作捉迷藏，當你選擇了這兩種結果其一，勢必回影響你的人生觀點，而且大有影響。

　　下象棋，環環相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。當然，象棋的招數很多，你的生活、學習會像下象棋一樣，認為我必須每一步都努力的走，謹慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地。可是，當別人的小卒打到自己老將的時候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘不過氣來，你認為你陷入了萬劫不復的深淵，萬念俱灰，結果你選擇了放棄，選擇了“結束”。你不選擇快樂，生活便拋棄你。

　　如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的`運動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事，其實并不只是這些。

　　生活應當是捉迷藏的游戲，，當你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復頑皮的笑臉。比了高低，分了角色，心中不服，再賽一場!我想我們應該是這些小孩子們，生活是一場未成定局的游戲，自己選擇一個新的游戲規則，從頭在來，亡羊補牢，卻為時不晚，或許你在成功之時，也會像國旗下的運動員一樣，流下激動的淚水。

　　寂寞使人抑郁。當然，健康的生活能給你帶來快樂。他們相克相生，總存在矛盾，用你快樂的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會發現，你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命，讓你的生命在奉獻中升華。“身體發膚，受之父母”父母的義務是撫養你，教育你。你也有義務，那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地哺育了我們，是家鄉的土地，一粒粒小米飯把你我養育成人，這也是為人之本——當報效家鄉、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權利支配它，成就自己的人格魅力，身體和內心都健康。

　　有時我們發現，我們浪費了太多的東西，不時向別人訴苦，其實我們應當“哀己不幸”這個時代，一切都來得如此之快，但一切又如白駒過隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”啊!因此我們說“快樂應并著挑戰與拼搏，只有堅定信念做舵手，引領拼搏和挑戰破浪前行，才不虛一場快樂的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命，關注健康，快樂生活!

珍愛生命高中作文篇7

　　是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓戰士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁？那是因為他們的心中有一個信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！

　　生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強創造力讓人永無止境地探索。它，是那么的頑強堅毅。

　　生命又是那么脆弱，它像風中蠟燭，隨時可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月，湖北某高一的.男生因小事便從九樓跳下，報復老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責任，我們有責任呵護自己的生命，有責任去珍愛我們身邊每一個人的生命。

　　珍愛生命，要有健康的心態。只有這樣，才不會喪失希望隨便輕生。要有好心態，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創造快樂。

　　珍愛生命，還需創造價值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長度，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會、國家做出貢獻，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發光發熱了，活得有意義！

　　讓我們保持樂觀的心態，敬畏生命，珍愛生命，創造生命的價值吧！讓世界知道，未來是誰的舞臺。

【珍愛生命高中作文】相關文章：