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珍愛生命的作文

時間:2021-10-17 16:05:02 珍愛 我要投稿

【熱門】珍愛生命的作文匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍愛生命的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】珍愛生命的作文匯編5篇

珍愛生命的作文 篇1

  瞬息間,水從我指縫中劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對水的追求。

  一

  我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當我踏入屈原生命最后一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動著激情與生命的活力……

  二

  書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作響”,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

  我隨著流水走去,總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摸它們的腦袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會了奉獻,也學(xué)會了感悟生命……

  每個生命都如流水,綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價值。

  又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

珍愛生命的作文 篇2

  生命是什么?生命就是一株從石縫里長出的小草,生命就是一個人的無限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強而有意義的。

  那個周末,媽媽去菜市場買了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒有理會它。第二個星期,我無意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來,這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水,那里也曬不到太陽,那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢?我只能給出一個答案,小豌豆的生命力太頑強了。

  還有一次,隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來,身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著?其實小貓并沒有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時,一位大叔看見了,把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強,只為了實現(xiàn)自身的價值,幫助人們捉害鼠,我頓時覺得,它的生命是那么的有意義啊!

  生命只有一次,只有選擇頑強的活下去,才能實現(xiàn)生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

珍愛生命的作文 篇3

  春天走了來年又會來,花兒落了下一個春天依然盛開,而生命對于每個人來說只有一次,這才是最為珍貴的。珍愛生命,這是一個永恒的話題。

  經(jīng)常看到這樣的事:某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負而自殺。總是以為這樣的人太脆弱,心理素質(zhì)太差,并不是太普遍的。可是,在校園中,很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當然,這可能是在開玩笑,可是,真正的熱愛生命,珍惜生命不是空空的嘴上說說,更多的是在內(nèi)心重視生命,頑強的挺過一次次的困難,而不會輕易地說出這樣的話。這樣,才能徹底杜絕類似于上文的'事情。

  珍愛生命不僅僅是不放棄生命,那只是最基本的要求,更多的是指有價值,有意義的活下去。

  曾經(jīng)以為,那些威脅到生命安全的事離我很遠很遠,直到有一天目睹了一場校園暴力后才突然意識到這樣的事身邊也時有發(fā)生。無論是在報紙上,在電視上,還是在網(wǎng)絡(luò)中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生,我不禁會想為什么身邊會有這么多的不安全因素,為什么同為中學(xué)生的我們會如此暴力的對待本應(yīng)親如兄弟的同學(xué)們。

  我阻止不了什么,但是我只想說:生命不是只屬于自己一個人的,它同樣也屬于每一個關(guān)心你、疼愛你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因為太過于自私了吧,每一條生命都是都是最珍貴的,它聯(lián)系著許許多多人的靈魂,等最終無可救藥了,再后悔、再恐懼,還來得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價值的生活著。做一個應(yīng)該屬于我們這個花樣年華的少年少女,向所有的人證明我們都沒有浪費生命。

  其實,我們都要慶幸,慶幸有健康的身體,有關(guān)心我們的人。所有的人都有足夠的理由來珍愛生命,而不是自暴自棄,甚至是傷害別人的生命。

  我們對待生命要有著積極、平和的心態(tài),在暴風雨面前也不能倒下。堅信“風雨過后才是最燦爛的彩虹”、“每一個清晨都是新的希望”,用最充滿朝氣的心靈開始新的一天,用最向上的心態(tài)來營造出魅力邯鄲。

珍愛生命的作文 篇4

  為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定,20xx年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動,外交部和我國駐外使領(lǐng)館設(shè)立唁簿。5月19日14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。

  當一桿桿旗幟下降至半的時候,當一聲聲汽笛長鳴的時候,當一個個華人低頭默哀的時候,當一顆顆淚珠兒從眼角滑落的時候,舉國上下無比莊嚴的氣氛讓我們不由得銘記住了一個撼動全中國的時刻——2008年5月12日14點28分。

  它是一個令所有人無比震驚的時刻,是一個令全體華人無比心痛的時刻,就在此刻,多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒、孤老,還有4萬多人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時刻!

  國喪的三天,打開電腦,各門戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色,打開電視,所有的電視臺都是轟轟烈烈賑災(zāi)的新聞。還沒開始看新聞,心底已經(jīng)涌起錐心的疼痛,從5月12日以來,以四川汶川為中心的這場地震,撼動了整個中國,牽動了整個神州。汶川人民本來過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子,這場幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本的美麗祥和變的面目猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,哀鴻遍野,到處是悲戚的眼神,到處是殘垣斷壁,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個個年青的鮮活的生命就這樣去向天堂......恨老天不長眼啊,老百姓經(jīng)歷了那么多的苦難,日子剛剛有了點起色,怎么就狠心剝奪走這小小的平凡的幸福?看著啼血的汶川,我的淚水一次次的潸然而下......

  這一周以來,時刻關(guān)注著四川地震的救援工作的進展情況,眼睛一直是濕潤的,痛心著,也感動著,有悲傷的淚,也有喜極而泣、感動至極的淚。為傷亡的同胞們,也為奮不顧身的搶救人民生命財產(chǎn)的子弟兵們,更為在救援過程中受傷的戰(zhàn)士們,為自愿為災(zāi)區(qū)獻血的莘莘學(xué)子們,還有許許多多的普通的百姓自愿者……更讓我們難忘的是總理的淚水,也把“只要有一線希望,我們就要盡全部的力量救人,廢墟下哪怕還有一個人,我們都要搶救到底。”的錚錚諾言,銘刻在心底。在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下,民眾的力量已擰成一股繩,此刻所有中國人的心情是一樣的,那就是怎樣才可以多挽回生命。看,萬眾一心、眾志成城,感天動地;聽,不屈不撓,頑強向上,鬼神止步。十多億中國人們用實際行動向災(zāi)區(qū)人民宣告:我們和你們在一起!十多億中國人為災(zāi)區(qū)人民點亮心燭,祈福好人一生平安!

  逝者已逝,生者如斯,災(zāi)難卻讓人深思。面對汶川的特大地震災(zāi)難,我們深深地感覺到:在巨大的自然災(zāi)害面前,人的生命是如此脆弱,生存不容易、生命不容易。痛定思痛,除了哀悼,也許我們更應(yīng)該學(xué)會珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所擁有的一切!那些災(zāi)難中幸運活下來的人們,好好珍惜身邊的人,好好珍惜活著的每一天!

  所有的活著的兄弟姐妹們,請擦干眼淚,用笑臉去迎接明天吧!好好珍惜活著的每一天,努力重新打造一個美麗的家園,才是對逝者最好的懷念。

珍愛生命的作文 篇5

  我是一名大學(xué)生,我就我所處的身份我的角色談?wù)撘幌律鼘ξ覀兊囊饬x和所賦予的責任!

  近幾年“我國大學(xué)生自殺事件頻繁發(fā)生”,引起了社會和政府的高度重視!我們不禁問到我們的天之驕子,未來國家社會的棟梁為什么會如此輕生,這是為什么?

  這是與我們的社會密切相關(guān)的!近幾年就業(yè)壓力加大,我們何況是獨生子女未來承擔著家庭和贍養(yǎng)父母的多從責任,能不讓我們面對現(xiàn)實與夢想的極端沖突而精神抑郁嗎?我想每個人都有這種時刻,關(guān)鍵我們是怎么去面對!一個原本有能力有機會成為國家棟梁之才的人,就因為生活中的那些坎坷與挫折,選擇逃避,選擇輕生,我想説他這是對自己的極大不負責任!你是死了,你給你的父母你的親人帶來的是致命的打擊。父母的所有希冀被你粉碎也奪取了父母的快樂與生活下去的勇氣!

  大學(xué)是追求理想的凈土,不是貪圖享樂的樂園,大學(xué)是我們展示才華的舞臺,大學(xué)生活應(yīng)該是充滿激情的,不是我們玩物喪志,漠視生命的場所!

  最后我想以寶爾的那句名言來結(jié)束此文,獻給廣大的網(wǎng)友,大學(xué)生一起共勉!“人生最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而后悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。

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