【精華】責任心作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責任心作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心作文 篇1
尊敬的黨組織:
還記得去年結婚時,收到了的短信祝福,其中很多是已經(jīng)畢業(yè)了好幾年的學生發(fā)來的,當時感覺真的開心。現(xiàn)在想想,自己當初做老師的初衷也許就是為了收獲這樣的幸福和快樂:很多年之后還有學生能記得自己想起自己。而能做到這一點,就應該在他們在校期間用一顆真心為同學們付出,用一顆愛心去關懷同學們,用一顆責任心去做好與同學們相關的每一件事。
用一顆真心為同學付出就是認真對待同學們的每一件事,可能我們感覺無所謂的事情,對于同學們來說卻是很重要。所以對于同學們發(fā)給我的短信,我都會做到每條有回復。祝福的要及時感謝他們,問事情的能立即回答就馬上回答,不能馬上回答的也在一兩天內(nèi)告知他一個明確的答復。讓同學們感覺老師不是在敷衍他們而是在認真對待他們,同樣的同學們也就會認真對待我們。
說道用愛心關懷同學,我想起了一件與助學金評定相關的事。有一位困難學生上學年有補考,在申請校外獎助學金時,按照相關條款有補考的同學又不能申請。我沒有簡單的讓班長通知他不符合條件不能申請,而是通知他來辦公室與他進行細致的溝通。在溝通中,我告訴他,助學金的目的就是幫助同學們學習,有補考按照學校的要求確實沒有辦法申請校外助學金,但如果今后學習努力消滅補考,那么還是可以在下一次評選中申請上的。在談話中,我也了解到他的奶奶前不久突然生病,生活費現(xiàn)在比較緊張。我告訴他,學校也不會讓一個困難同學吃不上飯的,我會幫助他申請臨時補助,保證他的生活費。在我與他談完以后,他也保證今后會努力學習,爭取在這學期拿獎學金。回想這件事,發(fā)現(xiàn)用愛心關懷同學其實也很簡單,就是在工作時不是簡簡單單的回答同學們能與不能,而是詳細的與他們溝通,讓他們感受到我們?yōu)樗麄兏冻龅膼坌摹?/p>
任何人都應有一顆責任心,一是要對自己負責,二是要對別人負責。責任心對我而言就是工作負責到位,為同學們做事細致認真,保證與同學們相關的事情不出錯,同時也要教會同學們從我們的身上學會對自己負責對工作負責,以及勇于承擔社會責任的能力。每學年學校都會進行困難生認定和國家獎助學金申請工作,每次同學們都會填很多表格,很多同學因為不知道如何填寫經(jīng)常會填錯。在做這項工作時,我考慮到同學們?nèi)雽W前都沒有填過這樣的表格,很多不知道怎么樣填寫不出錯,就特別為他們試填了一個模板,提供他們參考。這之后,同學們在填表格時就很少會出錯,從而也保證了相關評選的順利通過。后來我還把這種方式應用到其他申報工作,如評優(yōu)評先、優(yōu)秀本科生評選等等。這件事不僅僅是為了對同學們負責、對自己的工作負責,其實也是在教同學們對自己負責,今后填報材料一定要細心認真。此外責任心還應該包括對工作的細致,在做資助工作時尤其如此。在做困難生認定工作時,我會把今年認定困難生與去年認定的困難生做一個比對,如果有去年認定的同學今年沒有認定,我一定會打電話詢問他們?yōu)槭裁床徽J定。通過這樣的`工作,我避免了遺漏認定困難學生的情況,讓每個困難的學生都能通過困難生認定申請到國家獎助學金。
作為老師,我想只要能在工作中做到對學生真心、愛心與責任心,那么同樣學生也會以真心、愛心與責任心來回報我們,那么我們的工作也就會更有價值!
匯報人:xxx
責任心作文 篇2
“做學生,做人,有三個‘心’字必不可少,一個是上進心,二是仁愛心,三是責任心。在這三個‘心’中,責任心是最重要的,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”
那一刻起, 責任兩個字就銘刻在我的心靈里。這件事已經(jīng)過去了幾年,而在這幾年里,我都悄悄地守護著這份責任,對家庭,對集體,對社會……時光飛逝,我都守護著。
擁有一份責任是不難的,難在如何去守護這份責任,卻是一項挑戰(zhàn)。
記得那是三年級上學期,我擔任了班級宣傳委員,黑板報,特色欄,我一個人挑著擔子。站在高大的桌椅上,我寫著,畫著,不停地工作著,幾乎沒有人幫助我。有時為了出黑板報,我留下來,一個人默默地工作幾個小時,汗如雨下,有時候因為辛苦我甚至想到了放棄,想到了逃避,但是, 這股強大的責任推動我繼續(xù)下去。
黑板報評比,我們班級拿了二等獎。這榮譽并不偉大,但確是我最好的回報。
人人一份責任,世界將更加美好。
責任心作文 篇3
我們家是四世同堂,每個人都有獨特的特點:太爺爺,是學識最淵博的人;爺爺,是動手能力最好的人;奶奶,是我們家廚藝最好的人;媽媽是最善解人意的人;而最有責任心的人,則是爸爸。
爸爸在一家建筑企業(yè)擔任工程負責人,每天都在工地上指揮著他的工人們,管理著工地,十分地辛苦。
夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸辦公室里的檢測儀器。太陽像一團燃燒的火焰烘烤著大地,汗水沿著我的身體滑落,我立刻竄進了開著空調(diào)的辦公室,嘿!真涼快!可是爸爸卻仍然在外面,一會兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓,一會兒又爬下來,而且樓梯是沒有完全修好的,只能沿著鋼管爬,是十分危險的,汗水滲濕了爸爸的衣衫,烈日烘烤著爸爸的皮膚,看著真是令人心疼。不一會兒,我瞧見爸爸和一些人爭吵了起來,雖說隔得很遠,但我還能依稀聽見他們的爭吵聲,好像是因為幾名工人違反操作規(guī)程,爸爸害怕給工程質(zhì)量和安全造成隱患才吵起來的,一直到吃午飯的時候爭吵才結束。
爸爸向辦公室走來,我看見了他壓在心底的憤怒,是那樣的恐怖。在家里,我從來沒有見過他這樣,爸爸推開了辦公室的門,悶坐在辦公桌前,好一會兒,爸爸才平靜了一些,我忙抓住了這個機會,問爸爸為什么會因為這一點小事而和工人爭吵,爸爸望著我,臉上寫滿了疑惑,說到:“小事?這怎么會是小事?工人在操作上出了問題,必然會引起安全隱患,很可能會引起人員的傷亡,要知道,每一個工人都是他家里的頂梁柱!而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規(guī)章制度,一切,都要以安全為主啊!”
突然一下,我的心被觸動了,我深深地感受到了爸爸強烈的責任心。
回到家,爸爸便幫著爺爺端碗筷和端菜,準備著吃中午飯,說著笑話逗全家人開心,這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時,爸爸總會給太爺爺太奶奶的碗里夾菜,然后自己才吃,我也會學著爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜,他們都會夸我是一個孝順的孩子,我心里總是樂滋滋的。
吃完飯后,我悄悄地問爸爸:“為什么剛才在工地的時候你這么愁苦,而回到家卻不一樣了?”爸爸說“在工作中的情緒當然不能帶到家里來,要不然,會影響全家人的心情,讓大家開心是我的責任啊!”
我再一次感受到了爸爸強烈的責任心。
責任心作文 篇4
學校正在開展“建三心校園,當三心學生”的活動。“三心”是指有一顆感恩的心、一份責任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責任心的好學生。
記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步?jīng)_上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車啊!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法啊!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動,你可要做個有責任心的好公民,為我做個好榜樣啊!”
爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”
坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
責任心作文 篇5
世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內(nèi)心.如果你只有外表而內(nèi)心險惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責任心.
那一次,我們的學校召開班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負好一個值日生所擔當?shù)牟豢赏菩兜呢熑唯D――把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈.
我和一些同學所負責的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗,可真正落實起這個責任,擦好這已經(jīng)被同學弄得十分骯臟的窗子可確實不怎么容易,看著其它的同學都擦好了自己負責的,原來就比較干凈的區(qū)域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來.憑什么別人的區(qū)域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的同學沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來就應該干的那一份,還要包上別人沒有看完的份.
沒有辦法,為了實現(xiàn)我在心里所允下的諾言,我只能繼續(xù)地、用力地擦,直到差不多一小時之后,我們才干完.此時我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素――責任心.
責任心作文 篇6
花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。
我們作為家里的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有責任心的同學,老師布置的作業(yè),沒有認真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態(tài)度,一點責任心都沒有。
作為一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責任心,那么世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責任心的人吧!
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