【推薦】責任的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的責任的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任的作文 篇1
社會各層次的工作環境不同,則身上的責任也不同,世界上的每一個人都有責任,責任不在于大小,一件小事也能體現你的責任心。老師的責任,就是給以我們豐富的知識,教我們怎樣做一個好學生;父母的責任,就是教我們怎樣做人;我們學生的責任就是做一個品學兼優的人。孝順父母,回報社會,責任是是社會上每人需要的必需品,有了責任才能成長,感覺到成長的滋味,才能感明白父母一路走來的辛酸,父母養我們是責任,教我們怎樣做人是責任,我們的啟蒙老師就是父母,父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞,曾在媽媽懷里撒嬌的孩子已經成為小大人了,所以我們更有責任讀好書,回報父母多年來的辛苦。
責任是對每一件事負責任,一個平凡的人,也有一定的責任,一個富有的人,也有一定的責任,責任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你,如果你哪一天丟了衣服,你就丟了應有的責任。美麗的人生當中,應有一定的責任,警察的責任就是維護世界和平,當官的責任就是給予人們公平。層次的不同,背負的責任的大小就不同,就連低等的動物也有一定的責任,每個人的父母背負的責任猶如泰山,沉重的責任令父母疲憊不堪,從自己出生到的那一天,父母的責任就加重了,充滿活力的父母在一天天的疲倦,曾光滑的臉上,多了幾條深溝,頭上多了幾條銀絲,猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪,父母的青春就在對我們的責任上天天的耗完了,就像枯黃的樹枝,再也負不起對我們的責任了,我們就得自己扛起自己的責任了。
責任會讓我們成熟,讓我們面對責任的重大挑戰,責任會讓我們懂得社會上的種種跡象,讓我們從3歲的孩子成長為能撐起一個家的大人,多一天的時間,我們就多一天的責任,責任讓我們走向成熟。
責任的作文 篇2
責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經歷了一次責任的考驗。那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調開了,并把空調的遙控器交給我管理,我把空調的遙控器放在書包里。放學了,我要去學跳舞,所以忘記了關空調!在學跳舞的路上,我和其他的同學說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調!”我突然想起自己班上的空調沒關,“我完了,我完了!”我對其他同學說,“我們班的空調遙控器在我這兒,我忘記關了!”“哎呀,不得了了!”其他同學說,“而且明天是星期六,又不用上學,那就更浪費電,跳完舞再去學校的話,也許學校關門了!”我左右為難,如果現在去學校的話,我就不能跳舞了,如果先去學跳舞的話,教室空調也浪費電啊,老師一定會批評我!可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調或許會有值班的人去關!我做錯事也應該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準。可是,跳著跳著,我就忘記了這件事。結束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
責任的作文 篇3
冬爺爺下班了,該春姑娘上班了,春姑娘開開心心地上了班,誰知才上了半個月不到,家里人商量說要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了,這可是她夢寐以求的事,可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代,老天爺不會準假的。家人們催她說:“你不去我們不開心,可以像個辦法嗎?”對,我得像一個辦法,不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛,終于想到了一個好辦法。
第二天,春姑娘對老天爺說:“老天爺,下星期是我爸爸70歲生日,我能不能請三天假,之后我一定會回來繼續上班的。”人總要講人情,老天爺沒辦法,只好答應,春姑娘開心得滿面春風。
可請誰代班呢?老天思忖了半天,請其他人不合適啊,還是請回了冬爺爺。現在又輪到冬爺爺老值班了,剛剛含苞待放的春花被凍僵了,有的花謝了,有的碎了,還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的美景,冬天忽然這么殺回馬槍,把他們逼進了旅館,只能夢里游春了,同時,有些老人小孩經不住刺激病倒了。
旅客們對著老天爺罵道:“我們是來旅游的,不是住賓館的,還錢,把我們的旅游錢還給我們,還有我們醫療費誰出?”
旅游公司趕緊打老天爺電話:“老天爺求求你了,快讓春姑娘回來吧,如果再不回來我的公司怕是要倒閉了。”老天爺忙打春姑娘電話,這才知道她去太空旅游了。
看來,做事要有責任心,要有擔當,千萬不能在關鍵時刻撂擔子。
責任的作文 篇4
保護校園環境衛生,是我們每個同學義不容辭的義務和責任,我們應該團結起來,共同把我們的校園、周圍的環境,建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質生活水平的提高,特別是現在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環境,還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒,經常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發展下去,校園環境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發展下去,可想而知,學校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料.
責任的作文 篇5
責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學得榜樣,老師得助手。作為學校得校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲得增長,責任一字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》后,覺得自己得責任心是微不足到的,與書中得主人公相比,簡直是一個天,一個地。
平常,在家里,我是家庭中得一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我得“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級得學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心得好孩子。
想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案后,也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習得責任感還不夠到位,缺乏精益求精得學習態度,還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝得頂點。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己得學習成績提高得更快。
這個假期,我最大得收獲是:這本書使我明白了要做一個有責任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。
責任的作文 篇6
任何人在自己的崗位上都要有一種責任,責任看起來簡單,而這責任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日,大客車司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時候,吳斌的動作拯救了車上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩穩地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車,最后倒下了,而24名乘客卻活了下來,吳斌這種意識就是一種責任,一種偉大的責任!
而對我而言責任很簡單,我是一名學生,我的責任就是在學校好好聽課,爭取考上好一點的初中。我在學校還有別的責任,我是“黑貓警長”在學校是檢查五年級學生的行為習慣,我每個星期五,都有對五年級進行檢查這也是一種責任;我在班級里的責任是每個星期必須要打掃一下衛生,這關系到班級的衛生以及整潔,現在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責任;在小組里我是語文數學組長,我的責任就是收好作業本,按時交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業情況!這也是一種責任。這些是我的責任!
下面看看名人們的責任吧:范仲淹在岳陽樓上提下一筆:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡,匹夫有責。有關這樣的還有很多!
我覺得責任可以是達到國家,小到家庭的范圍。責任每個公民都應該有,請大家多多在你自己的崗位上遵守責任!
責任的作文 篇7
倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之事,當為勇者。
我看到這么一個故事,有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應由你來賠償,那125美元算我借你的。”于是,小男孩用自己的課余時間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的.目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養要勇于承擔責任的態度!”這個小男孩長大后成為了美國總統,他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個人都要勇于承擔自己的責任,這不僅是一種可貴的品質,也是一種態度,一種積極向上、勇于承擔責任的態度,因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時,你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機,他在行車的途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機,在生命的最后一息,首先想到的是自己的責任和義務,他用大寫的人生,詮釋了“責任”的內涵,黃志全是個勇于承擔的人,他讓我們懂得:責任使社會井然有序地運轉著,責任是促進社會和諧,推動社會發展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應當具有的高貴品質,希望在自己人生的道路上,每一個人都能以責任為伴,讓自己的人生散發出最為閃亮的光輝!
責任的作文 篇8
我們這助小刺兒頭要上一年級的時,我們的幼兒園老師末于松了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啟學這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長說:“這是你們的班主任許老師。”校長的話音剛降,就聞聲很多家長談論紛紜:這樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎?這時候許老師說:“請野長們釋懷,我一定會把這些孩子學惡的。”
記得我們剛上第一節課的時候,同窗們的臥姿七扭八歪,握筆姿態也不準確,上課談話,不當真聽講。老師一次一次地提示我們,一個一個的教我們。老師常常用課間勞動時光幫我們講題,素來不怕麻煩。
老師對我們又愛又嚴厲。有一次,我沒有實現息業,媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演說我學習沒有自發性。老師耐煩的給我道不迭時寫功課的害處,讓我意識到自動學習的主要性在老師慈愛的目光下,我愧疚地頂下頭。過后我暗想必定要把這個壞弊病改掉。
老師的心里沒有本人只有我們。那天老師往休會。抬學鈴聲未經響了,我們在整理貨色籌備歸家,老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業。
二年從前了,我們班的學習成就始終金榜題名。班里的學習氛圍越來越濃。共學皆在提高,課堂紀律賴了,關懷群體的同學多了。我們班的墻上的獎狀也越來越多了。
老師啊!你實是替了爾們操碎了口咱們從心面感謝您。
責任的作文 篇9
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是理解并擔負職責,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自我的經歷,為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任的作文 篇10
歷史是一面鏡子,照盡古今;也是一本深刻的教科書,傳承精神;更是一首曲子,撥人心弦。回顧中國的歷史足跡,多少人物,多少風雨,我們不能忘記。
銘記歷史,緬懷先烈,勿忘國恥,振興中華是我們的責任。七十年前,日本帝國主義勢力如龍卷風般肆虐奔來,容不得一絲喘息,中國從此支離破碎,民不聊生。但是有一批愛國戰士們用自己的鮮血挽救了民族危難,拯救了本民族的魂,正是因為他們承載著擔負振興中華的責任,使中國從此便如鳳凰涅槃般向前發展。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原的遭遇向我們表明了他心心念念的不是自己的個人安危,而是整個國家和人民。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”這是杜甫的悲嘆,是對百姓疾苦的同情,更是他憂國憂民的寫照。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”雖然被貶,但他把悲憤化為動力,以此要求自己,這就是偉大的范仲淹,用自己高潔傲岸的情操和正直的品行來詮釋對國家的熱愛。近代的朱自清寧死不吃美國的救濟糧,誓死也要保持民族尊嚴。即使這些已經成為記憶深處的感動,但他們的家國情,憂國情,民族情依然留存于今人的心中。
追憶往昔,還看今朝。到了二十一世紀的今天,這種精神不斷升華。郎平放棄國外的優厚待遇,回國帶領中國女排再次揚威國際賽場;屠呦呦和她的團隊攻堅克難,研制出抗瘧藥青蒿素,獲得諾貝爾醫學獎桂冠。在當今中國,這樣的例子數不勝數,他們把個人前途與國家命運緊緊融合,真正做到了為國分憂,成為中華民族的脊梁。
而對我們青少年來說,最重要的就是好好學習,心系祖國。雖然我們現在無法做到像前輩那樣心系“天下蒼生”,但我們要認識到自己是祖國的未來,只有多學本領將來才能更好地服務祖國。我們不光要學習好,更要養成正直的品行,正直的品行就是要有一顆積極向上、情系國家的心靈。將來等到祖國需要的時候,毫不猶豫地沖到前面。從現在開始,讓我們播種下責任的種子,用努力的汗水去澆灌它,在心中生根發芽。