【精選】責任的作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的責任的作文9篇,歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
如今,各種媒體頻頻涉假,其中又以廣告中的誤導、虛假成分最多且最貼近我們的生活。每當查出問題后,總有人感嘆“廣告商就不能負起責任來嗎”?然而,社會生活的復雜性決定了不是人人都會有責任感的,我們不能把對人民負責這樣重大的事情僅僅寄希望于廣告商的良心,因為“良心”這個東西是最靠不住的。所以,我認為,要讓制度承擔起對廣告監管的責任。
從制度上加強審查力度。要在審查這一關中揪出多數虛假廣告。最近央視一套一直在播放一則關于武當山的廣告,里面有“問道武當山,養身太極湖”的宣傳語,自豪之余我發現,所謂的“太極湖”只是一個在建的人工湖罷了,很顯然,這里面有虛假的成分,而且假得還很明顯。可這么假的廣告,為什么能播出?若是稍微調查一下,就能知道“太極湖”不存在,為什么沒人調查?或央視明知是假廣告,收了巨額廣告費依然播出?這充分說明,廣告審查的制度存在極大漏洞。要想拒虛假廣告于門外,就應有一套完善的制度負責審查,而現行制度不能勝任這個工作,擔起這個責任。所以,我呼吁盡快修改現行制度,讓制度負起拒虛假廣告于門外的責任。
從制度上加強懲罰力度。制度有能力讓違法者負責任。如果虛假廣告在欺騙廣大消費者后,只需要做出一個虛假的道歉就能了事,那么假廣告永遠禁不了。制度的責任不僅在于事先預防,也在于事后懲治,在演員侯耀華為假藥代言事件曝光后,由于缺少必要的懲治措施,侯先生表現得很從容,先是不承認有錯誤,后又拒絕賠償。做假廣告的得利遠過被處的罰款,這是廣告商之所以敢頂風犯事的一個很大原因。就像過去懲治貪污不力,滋生了無數貪污,現在打擊力度加強了,起了很好的威懾作用。我們需要一個苛刻的、近乎無情的制度對假廣告的制作、播出者負起懲罰的責任,重拳出擊方有成效。因此,我認為,要加強制度對虛假廣告的懲治力度,讓制度做一個合格的懲罰者。
趨利是商人的本性,廣告商不負責任,所以我們需要制度去監管他們。可以說,在人類社會中,無論什么問題,制度的責任是最大的,我深信,賦予制度以更多的審查、懲治權,明亮它的眼睛,強健它的手腳,制度必能擔當廣告的大任,做我們負責的衛士。
責任的作文 篇2
每個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當去完成,只有當我們擔當起自己的責任時,才能把事情做好。
小時候,我什么也不懂,認為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會有大人為我去做,自己不用擔心什么。可最近的一件事讓我懂得我也是家庭的一份子,要為我的家承擔一份責任。
有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水,而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我,語重心長地對我說:“錚錚,你已經長大了,現在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過來,媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時的我看著媽媽的充滿希望的眼神,認識到自己也是家中的一份子,也有義務幫助大人承擔一些責任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經長大了,責任感在我的心里生根發芽。
我愛我的`家,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的外婆,是他們給了我生命,教會我成長,我要做一個有責任感的孩子,在我以后的成長路上帶著責任感一路前行。
我相信,只要每一個人都勇于承擔起自己的責任,我們整個社會的明天會變得更加美好。
責任的作文 篇3
“責任是人類巨大的財富。”這句話出白莫老師之口,而出我行為之舉,唉,衛生責任呀!
今天的昨天,我們再大課間出操時值日。看廣播說,今天有另外一種新的大課間項目,我們都非常期待,天天玩躲避球不累才怪呢!我和易子淇就隨便拖幾下,掃幾下,沒注意到柜子地下的垃圾和門后的垃圾,根本沒把它當回事!滿腦子想著下去,下去,下去!伴隨著武術操的響起,我們加快了掃地的速度,掃完地時,打開放掃把的門一丟,還哪兒管得上擺放整不整齊?我們一溜煙地就走了,電風扇還在運轉,把地上的垃圾又吹起來,簡直不忍直視!垃圾桶還堆滿了垃圾,時不時還掉幾張紙,這哪叫掃地,還不如叫“吹地”算了,不等于白掃嘛!
而我和易子淇還有主管,正在下樓。我們厚著臉皮,大搖大擺地走下去,哪里知道我們明天會有“殺身之禍”!還不時地哼唧這走了調的小曲,上面的事貌似與我們沒有半毛錢關系!
第二天,莫老師很快注意到我們沒有認真。莫老師指著那堆滿身垃圾的垃圾桶說:“昨天值日團隊起立,為什么垃圾沒倒?”莫老師一說完,其他的五個總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上,弄得我和易子淇的背后發涼。莫老師說:“那你們和昨天主管一起上來和垃圾桶拍個照。”莫老師說到這里,除了我們全班哄然大笑。我們的臉頓時變得通紅。到了講臺,我們七個人一起舉著垃圾桶,尷尬極了。莫老師還說:“到了下課不僅要把垃圾倒了,還要把垃圾桶洗干凈。”我們張大了嘴巴,對于我們當中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的人來說,這是一項十分艱巨的任務。從今以后,我再也不做這種沒有使命——沒有責任感的事了。
所以在學校,責任和我們生活息息相關。盡管有時責任讓人厭煩,但不履行責任,肯定是不行的。就像林肯所說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所負不了的責任,我亦能負。那么你才能磨練自己,求得更高的知識和進入更高的境界。”
不僅僅是衛生,生活中的責任無處不在,我們都要扛起我們的責任。
責任的作文 篇4
十三歲的花季中,心靈中的那份沃土,早已悄悄種下了一粒種子,它在生根,它在生長,它在沖破泥土的禁錮。
當自己選擇了做什么,就得認真干下去!初中沉重的學習生活壓得我喘不過氣來,又談何用心打掃衛生呢?每次打掃都是胡亂地掃一遍,根本就不注意是否干凈,好景不長,罰單來了,我們小組得罰掃一個星期。
不!我在心底埋怨著,但又有什么辦法呢?只能每天去打掃包干區。
“奮斗”的第一天,天公偏偏不作美,整天刮著大風,有時候自己辛苦的勞動成果,就被一陣風吹得四處飄散,又得從頭開始了。“我不想干了”,“啪”一聲,掃把被我拋到了遠處,我氣喘吁吁、大汗淋漓地癱坐在地上,擺出一副誰來我也不干的無賴模樣。
這時,組長走過來了,他平靜地看了我一眼,撿起掃把,伸到我面前,我搖搖頭,又固執地把頭扭到一邊,面對我這樣的頑固分子,組長沒說什么,只是輕輕的把掃把放在地上,用手擦了擦汗,說道,“你的責任心在哪?”隨后,他繼續與隊友們投入“戰斗”。
望著他的背影,我想了很多,組長也很累了,可是他說了嗎,沒有,而我呢?面對本應自己負責的事,卻拋棄隊友,不干了,我的責任心又在哪呢?我不知道該不該撿起屬于我的責任。
心中責任的種子,破土了,沒錯,責任,一份屬于我的責任,我彎下了腰撿起掃把,也撿起了責任。我二話不說,奔向了正在向我招手的隊友們。
我們一組人繼續認真努力打掃起來,不管天有多冷,風有多大,我們一起努力,一起勞作,堅持把包干區打掃干凈。
打掃時,我們仔細觀察每一寸土地,不準留下一片樹葉,有時候,滿頭大汗,雙手冰冷,我們也不會放棄,隊友們鼓勵的眼神,讓我信心倍增。就這樣,大家憑借自己的責任心勝利完成了任務。
手麻嗎?麻!腳酸嗎?酸!腰疼嗎?疼!但值了。看著一塵不染的包干區,和我一起并肩作戰的兄弟們,我們都笑了。我們每人心中都種下了一顆責任的種子。
這種子浸透了奮斗的淚水與汗水,會長得更快更高。
我期待,這顆種子長成參天大樹,讓我能托起一片藍天。
導師點評:《責任的種子在我心中種下》給我的感覺是條理分明,語言流暢,敘事清晰,說理自然。
將一件平常的事情說得言之有物、有滋有味是一件很不容易的事情,每一位學生都得經過這樣的歷練,才能成為優秀的“寫手”。朱浩宇的這篇文章,從一件很小的事情——打掃衛生著眼,從組長與我思想境界的對比入手,折射出“責任”的光芒,從而在每個人的心中都種下“責任的種子”。
細微之處見真功。將平常事說好,是習作的基本功。作為學生作文,重要的不是華麗的辭藻、跌宕的情節與宏大的敘事,而是嘗試將尋常事、身邊事說深說透,見微知著,耐人尋味。如張岱的散文,言簡意賅,生動唯美,匠心獨具,應該成為學生作文的主流追求。
本期導師:李筱綱,泰州市作家協會會員,靖江市馬洲詩社副社長,靖江市圖書館館長
責任的作文 篇5
前不久我代表學校參加了全國青少年機器人大賽。比賽前一天,我滿懷信心,雄赳赳氣昂昂出發去了比賽地點——揚州。
到了那,我卻又開始有些膽怯了,一想到,第二天的比賽是要和全國各地的智能機器人高手PK時,我就又有點不自信了。但是我轉念又一想,我是代表學校來參賽的,絕不能給學校丟面子這是我的責任。我暗暗在心里給自己打氣,在學校的練習中我也是表現的十分完美的,比賽時應該不會出現失誤的,中午我的心情慢慢的平復了下來。
終于到了激動人心的比時刻,我邁著自信的步伐,帶著電腦和機器人走進了賽場,賽場中人頭攢動,我找了個位子,坐了下來,不急不慢打開電腦和機器人。我一看比賽地圖,嗯,和平時練習的不一樣,看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后!我打開軟件重新編輯起來,一切都進行的很順利,可突然在我面前多了一只老虎——一個30°的角,該怎么辦呢?我的腦海里快速地分析起來,轉彎的角度,按照理論上來說是往前沖了多少,沖的越多,轉的角度越大……“有啦!”我興奮地叫出聲來,飛快敲擊鍵盤,移動鼠標,終于,一個極大的轉彎被我做好了,原來這是一只紙老虎!我萬般激動立刻拿出機器人試驗,耶,成功了!看著時間在一分一秒的流逝,我加快了速度,繼續努力編著程序,終于調試時間結束了,我打開機器人的預備按鈕,“預備~開始!”待裁判一聲令下,我的手按下了開始按鈕,只見機器人在圖紙上飛快的運行,我的心提到了嗓子眼,哎呀,有一個地方機器人差點就走歪了,幸好我用了找黑,才安全通過,我的心都提到了嗓子眼,在心中默默祈禱著。在機器人沖入終點那一剎那,我揉了揉眼睛,才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時刻,我怎能不為之歡呼!我高興的一蹦三尺高:“成功了,我成功了!”
責任的作文 篇6
夢想到責任的距離,是值得用一生去沉淀和旅行的距離。
——題記
從孩提一路走到豆蔻,我并沒有像同齡孩子那樣富有各種朝氣蓬勃的理想。若是其他孩子是朝陽,我卻更像是天邊隨性浮云。然而我有一個執著的追求——成長并擔起責任。
我想,這是一段夢想到責任的距離,一段值得用一生去沉淀和旅行的距離。若是追溯它的起源,也是多年前的事情了——
幼兒園的時候,總是父母照顧我的起居,清晨便從廚房傳來叮叮咚咚的聲音,為我準備好早飯和衣物。待我揉著眼睛起床吃早飯的時候總能看見母親端著早飯從廚房里走出,和著清晨的和煦。逆光中,看見母親絲絲的微笑。
那時,我只想擔起照顧自己的責任,我打心底地不想再麻煩母親。然后我學著自己做早飯,自己洗衣服,自己去幼兒園,跌跌撞撞地開始在這條長路上奔跑,這是我擔起的第一個責任。
時光荏苒,我漸漸走遠孩提的時候,進了小學。
歲月在母親發間添了幾絲銀白,恍惚間,我發覺我的母親已開始慢慢蒼老起來。每當她工作、做家務的時候,我都會不禁地心一緊。每當她回家的時候,我總會覺得她淡淡地隱在月色里,披著一聲月華歸來。
于是,我想要減輕母親的負擔,擔起我力所能及的那一部分責任,于是我常在周末為父母做早中飯,代替母親做許多家務,看著母親能坦然安心地在沙發上看書,做自己喜歡的事,我不禁為此而欣慰。這或許是我擔起的第二個責任。
后來我漸漸成長,離開童年那段青澀的時光。
因為我自小體弱多病,常常“光顧”醫院。我的好友總是在我生病之時前來探望,時常會帶些小玩意,大多都是她自己手工制作的,精美小巧,散發著溫暖的氣息。
為此我開始想做一個稱職的朋友。雖然我的手并不巧,但每逢朋友的生日,我都會畫上好幾個小時甚至一天的時間為她們準備生賀禮物。雖算不上精美,但每次看見能把她們逗笑,我都極有成就感。這應該算是我擔起的第三個責任。
潮起又潮落,我從自己、到父母、再到朋友們,開始學著在這條道路上奔跑,我想擔起更多的責任,收獲更多的成長,這便是我的夢想。或許,這早已成為我一生的追求和夢想。而我,現在正與它同行并進著,走向彼方。
夢想到責任的距離,是值得用一生去沉淀和旅行的距離。
因為這段旅程,永遠不會結束。
責任的作文 篇7
一個周末的晚上,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在用餐過程中,我不小心將餐桌上的牙簽盒打翻在地,牙簽散落一地,都弄臟了。我趕忙把它們收集起來,心想:反正服務員阿姨也沒看到,把這些牙簽悄悄的帶回家,別人也不知道是我干的。爸爸把這一切都看在眼里,他告訴我,打翻牙簽并不算一件大事,但是我們必須對自己所做的任何一件事承擔應承擔的責任,這也是一種誠實的表現。我接受了爸爸的建議,主動向餐廳服務員阿姨承認了我的失誤。阿姨不但沒有批評我,還鼓勵我是個好孩子。 那一天我很高興。
責任的作文 篇8
下午放學后,我問正在做飯的姥姥:“責任是什么?”姥姥摸了摸我的頭,慈祥地說:“孩子,我不知道大家的責任是什么,但是,我年輕時是一名會計,責任是給單位計賬,我經手的每一筆帳都清清楚楚,明明白白。不過,我現在老了,退休了,眼睛也花了。我目前的責任是為家里的成員做飯,照顧你們。”
走出廚房,我來到客廳,見到爸爸還在發稿,就削了一盤梨,放在桌子上,輕聲問:“爸爸,您的責任是什么?”爸爸親切地說:“我是一名主編,我的責任是讓發表的稿件都是真實的,沒有虛假新聞,如電視臺發的紙包子就是我說的虛假新聞,如日本老人過114歲生日就是真實的新聞。然后,稿子的病句、錯別字也要改一下!”“哦,我知道了。”說完,我便打了一杯暖水,走向書房。
在門外,聽著媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤的聲音,我覺得他們可真累呀!
我輕手輕腳地走進書房,來到寫字臺前,看見媽媽忙得連制服都沒來得及換。我小聲地問“媽媽,您的責任是什么?”媽媽溫和地說:“我是一名法官啊,我的責任是給大家公正、和平。”
晚上,媽媽俯身問我:“那你的責任是什么啊?”我不假思索地說:“我是一名光榮的少先隊員,我的責任是當祖國建設合格的接班人。”
責任的作文 篇9
盡責與敷衍是衡量一個人做事好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們還應該盡到的責任是對于朋友的友誼,因為他們是我們的知音,指引我們前進的人。
在學校生活中,有敬業的老師、友好的同學們,我們應盡的責任是刻苦學習,完成老師布置的每一個任務,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。作為集體中的一員,我們就應該承擔我們應盡的責任。我們應盡的責任還有遵守學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級班風好的體現,一個班級只有遵守好紀律,那才能算的上一個好的班集體。
但是在開學的第一天,我卻沒有盡到自己的責任。放學后萬老師在班上挑選的幾個男生和幾個女生負責打掃學校的廁所。其中就有我一個,我和五個男生一起來到廁所后,發現這里比我們想象的要臟許多。但是我們也沒有退縮,馬上就開始打掃起來,但估計是同學們都長時間沒有見面,沒掃一會兒大家就開始有說有笑了,還有的同學在那抱怨。聽著他們一人一句的,說的我心里也只發癢,于是我也放下的手中的拖把和他們聊起來。就在這時候突然有一問同學說:“不如我們走吧,做的也差不多了。”我聽后,用開玩笑的語氣告訴他:“如果你敢走,我保證在你踏出校門的那一瞬間,把萬老師喊過來。”他聽后笑了笑沒說什么。但他這句話也點醒了我,不能再繼續玩了。于是我又重新拿去了拖把開始打掃,并喊了一聲:大家快點掃,早做完早回家。不一會兒,我和李悅把廁所里面拖完了,但發現那兩位同學依然站在那,這時我心里很不舒服,為什么我們在打掃,他們在那玩。我再次仍下了拖把,也站在一邊休息。過了會兒又有人提議可以離開了。我心想:就是外面臟了點,是可以走了。就這樣我們一群人離開了廁所,當時我們都還沒意識到自己的錯誤。
直到第二天,萬老師在班上說起此事并批評了我們,剛開始我還沒意識到自己犯了多大錯,不就是打掃衛生沒弄干凈嘛。直到聽到萬老師說:結果害的我在那掃了一個多小時。”聽到這我覺得非常慚愧,這才意識到雖然這是件小事,但從中就可以體現出我們沒有責任心,我們沒有盡到自己應盡的責任。試想一下假如萬老師昨天也沒有打掃結果會怎么樣呢?這樣就會連累我們整個班級,學校把這個任務分配給我們班,我們卻沒有盡責任。但是萬老師沒有這樣做,因為他知道我們是他的學生,他知道那時候他自己應盡的責任是什么。萬老師給我們做出了表率,但我們卻不能像他那樣盡責任……
萬老師,通過這件事你用你的行動告訴了我們,每個人都應盡自己的責任。請您放心,在接下來的日子里,我一定會盡自己的責任把該做的事做好。保證此類事情不再發生。
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