關(guān)于寓言故事作文400字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寓言故事作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
寓言故事作文400字 篇1
一天早晨，貓非常高興。心想：“對了，去給我的相好貓小姐送點好吃的吧!說不定她還會接受我的。”貓就打扮得漂漂亮亮地出去了，在公交車上還哼著小曲，這時正好一只老鼠也上了公交車。老鼠看到貓今天這么漂亮，就過去打招呼：“你早啊!貓先生，今天打扮這么漂亮干什么去啊?”貓當時心情正好著呢，可是看見老鼠和自己打招呼就愛理不理地說：“我呀，今天要去辦正經(jīng)事，而且還是大事，你這個小不點，你懂什么啊!”老鼠一聽貓這么蔑視自己，就很生氣，一氣之下，就偷偷地跑到貓帶的盒子里，把貓的好東西都吃光了。老鼠吃飽了，感覺有點困，于是就躺在里面睡著了
貓下了公交車，來到貓小姐的家里，對貓小姐說：“親愛的，看我給你帶什么好吃的來了。”說著他自己打開了盒子，一看里面竟然躺著今天早上碰到的老鼠。貓看見自己提的東西全被老鼠吃光了，頓時火冒三丈：“氣死我了，看我不把你剁成肉醬。”就這樣，貓和老鼠在貓小姐的家里開始了一場大戰(zhàn)。把貓小姐的家里弄得亂七八糟的。可是貓小姐好像一點都沒有生氣，還樂呵呵地觀賞著這一場大戰(zhàn)呢。最后，貓小姐對貓說：“我挺喜歡他的，你就把他送給我吧，貓看到貓小姐這么高興，就連口答應(yīng)了。”可是每當貓和貓小姐親熱的時候，老鼠總是來搗亂。
寓言故事作文400字 篇2
有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了，不一會兒就睡著了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀！”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大。”鉛筆說：“小主人每天都用我來寫字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯別字，不然小主人的作會打個大大的叉！”卷筆刀說：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說：“你們各寫一筆篇作文，限時五分鐘，準備好了嗎？預(yù)備——開始！”開始時，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的`特長！”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字，只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候，傻了眼。鋼筆爺爺對他們說：“現(xiàn)在，你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫，鉛筆寫錯了，橡皮趕快過來擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過來削。。。。。。。很快，他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團結(jié)！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
寓言故事作文400字 篇3
從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。
有一天,花花興高采烈的來到喵喵家，對它說：“我們今天去游泳，怎么樣?”喵喵一聽到這個游戲，下了一大跳。它想：我不會游泳，怎么辦呢?正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時候，耳邊傳來了花花不耐煩的聲音:“你到底會不會游泳呀?不會可不要浪費我的時間喲!快點!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳，但它是一只經(jīng)不起激勵、愛說大話、虛榮心極強、而且顧及自己面子的小貓，所以它強擺著笑臉說道：“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了，而且現(xiàn)在，我游泳可好了，不僅非常快，而且還能救人呢!”
于是，兩個小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊，花花說：“你先下去吧!我待會兒再來!”
過了一會兒，從河里傳來了“撲通”聲，緊接著，又傳來喵喵虛弱的聲音：“救命!救命!救命!”花花一聽，馬上跳進河里，把喵喵救了上來。
從此以后,喵喵再也不敢說大話了。
寓言故事作文400字 篇4
說起《伊索寓言》，大家應(yīng)該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生！
寓言故事作文400字 篇5
一天，文字們個個都出來聊天，一對一對地聊著。請聽：
王問玉：“咦！你吃了飯沒察嘴，臉上還留著一粒呢。”
要對耍說：“你怎么沒戴項鏈！”
電對龜說：“別以為你戴著一頂?shù)蹲置蔽揖团履悖铱墒怯须姷摹！?/p>
方對萬說：“我多一點就比你高一點。”
這時，剛從戰(zhàn)場上回來的兵問乓：“你怎么缺了一條腿？”
乓又問乒：“你怎么是左撇子？”
又問叉：“臉上怎么長青春痘啦？”
品問晶：“怎么系上腰帶呀？”
個對人說：“我站在竹桿上，就是比你高。”
人對入說：“你以為歪著頭就好看？”
金碰到全關(guān)心的問：“昨晚你家被偷竊了？怎么少了兩塊金子。”
川對三說：“你倒好，太陽都曬到屁股了，還躺在這里睡懶覺。”
日對曰：“三天不見，胖多了。看我多精神。”
虎對虛說：“你做你的事業(yè)，我研究我的幾何。”
這時王又嚷嚷道：“我是山中大王。”主很氣憤，說：“沒看到嗎，我是王上一點，一切是我做主。”王聽了羞紅了臉，啞口無聲了。
這就是文字們的對話，你們覺得有趣嗎？
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