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愚人節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文1
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對(duì)同桌說(shuō):“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
當(dāng)然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的'座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文2
一年一度的愚人節(jié)終于來(lái)臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!
為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,趁著媽媽上廁所的時(shí)候,我把餅干里面的夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的`樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書包說(shuō)聲“愚人節(jié)快樂(lè)”就跑了。
昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作,一大早我就在教室到處找目標(biāo),我走到唐奕面前,讓她說(shuō)三遍老鼠,然后再說(shuō)三遍,這時(shí)我快速問(wèn):“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說(shuō):“老鼠”。我哈哈大笑說(shuō):“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂(lè)!碧妻冗@才恍然大悟。
下面這個(gè)真是百試百靈,所有人我問(wèn)他們,每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說(shuō):“我跟你說(shuō),以前有個(gè)笨蛋,你問(wèn)他什么都只說(shuō)“沒(méi)有或搖頭,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?”這時(shí)對(duì)方一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來(lái)了,這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!
今天的愚人節(jié)我過(guò)得特別充實(shí),不過(guò)希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)雖說(shuō)不是中國(guó)的節(jié)日,但是我們依然過(guò)的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都有自投羅網(wǎng)的人。
瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的'戲!坝H愛(ài)的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對(duì)我同桌說(shuō),其實(shí)眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù),她怎么可能上當(dāng)啊。接下來(lái)他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“啊?什么?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個(gè)雞蛋,剛說(shuō)完,她迅速離開(kāi)了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有好戲看了!边^(guò)了個(gè)三兩分鐘,同桌黑著臉來(lái)了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅(jiān)決的選了好友,并嬉皮笑臉地說(shuō):“大姐,今天是愚人節(jié),不可以生氣呀!”她一聽(tīng),目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見(jiàn)狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭(zhēng)吵聲。
班上的人都在互愚互樂(lè),我不禁眼睛一,一個(gè)壞點(diǎn)子閃了出來(lái)!
中午我跑回家中,拆開(kāi)夾心餅干,將中心的夾心摳出來(lái),留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到朋友后,吃了一個(gè)正常的夾心餅干,并大方地說(shuō):“別客氣,多吃點(diǎn),來(lái),吃,吃啊!贝蠹覛g天喜地的搶了起來(lái),接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請(qǐng)你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說(shuō)完,我像一只兔子一般跑開(kāi)了。愛(ài),身后自然是一片叫喊。
估計(jì)第二天沒(méi)好日子過(guò)了!
愚人節(jié)作文4
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個(gè)。
今天就是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)就是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的`作業(yè)錯(cuò)了好多!薄熬褪菃?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你啊?”“可就是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就就是因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?就是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!
愚人節(jié)作文5
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂(lè)!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來(lái)想去,也想不出個(gè)所以然來(lái)。
4.1,又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂(lè)!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來(lái)想去,也想不出個(gè)所以然來(lái)。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說(shuō):“哎,剛才李老師來(lái)找你了,讓你到她辦公室去一趟!蔽倚睦镆惑@,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來(lái)又要被K了,我背后起了陣陣涼意。
我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長(zhǎng)。班長(zhǎng)拉住我,對(duì)我說(shuō):“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說(shuō)有事找你!蔽乙宦(tīng),頭皮發(fā)麻,看來(lái)李老師是真的`生氣了,還要單獨(dú)跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。
走著走著,一不小心撞到了一個(gè)人身上,原來(lái)是班上的“小辣椒”。她一看見(jiàn)我,嘴巴就嚷開(kāi)了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿,天啊,李老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,還是不知該往哪走。
這時(shí),上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺(tái)上站著呢!她一看見(jiàn)我,就沖我問(wèn):“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說(shuō):“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長(zhǎng)了,說(shuō):“我什么時(shí)候找過(guò)你了,遲到就遲到,還拿我來(lái)做借口!下課后到我辦公室去。”
……唉,始終還是逃不過(guò)一劫。
整個(gè)上午心情都糟透了。放學(xué)后,聽(tīng)到旁邊不斷有人在說(shuō):“今天是你的節(jié)日,節(jié)日快樂(lè)哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結(jié)果還真被耍進(jìn)了老師的辦公室。
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié),顧名思義,就是愚弄人的節(jié)日。這一節(jié)日在每年的四月一日。而今年的四月一日可與往常不同,就連我們的班主任——屠老師,也“親自上陣”,好好的愚弄了了一下我們這些學(xué)生。
周五早晨,早讀課上,屠老師突然拿著一張紙快步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)屠老師一臉的嚴(yán)肅,而同學(xué)們則迅速安靜了下來(lái)。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,空氣似乎凝結(jié)住了。所有的`人都從屠老師那威嚴(yán)的目光中得到了一個(gè)信號(hào):出事了!
但是,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)椋裉焓且粋(gè)特殊的日子——愚人節(jié)!
這時(shí),屠老師以迅雷不及掩耳之勢(shì),說(shuō)了這樣一段話:“松永智博!”松永智博聞?dòng)嵍,“?jīng)學(xué)校審批,由于松永智博同學(xué)在晚讀時(shí)故意擾亂課堂紀(jì)律,經(jīng)班干勸阻后不聽(tīng),學(xué)校將在下周一的升旗儀式上通報(bào)批評(píng)!”這時(shí),松永智博嚇得臉色慘白,不敢說(shuō)一句話。而我也開(kāi)始有些相信屠老師的話了。但是,我很快就發(fā)現(xiàn)了屠老師的破綻:因?yàn)檫@周一是在清明節(jié)假期中的,所以根本沒(méi)有升旗儀式,而學(xué)校不可能記錯(cuò)日子,所以,屠老師坑定時(shí)在騙人。可惜,我們的松永同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),于是,屠老師便馬上使出了第二招——“收買人心”,只見(jiàn)屠老師拿著那張紙?jiān)诎嗉?jí)里晃了一圈,然后自信的說(shuō):“怎么樣?”
有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有看到,再看看屠老師那樣兒,壓根兒不想是騙人的,便連忙附和道:“哈哈,松永,你玩完了!”而松永頓時(shí)嚇得魂不附體。而我則認(rèn)為老師拿的只不過(guò)是一張白紙,而老師接下來(lái)的行動(dòng)更證實(shí)了我的猜想。
經(jīng)過(guò)屠老師的幾番忽悠后,松永已是徹底絕望了,而屠老師又叫道:“松永!過(guò)來(lái)!”于是,松永便邁著發(fā)抖的腳步來(lái)到了講臺(tái)旁,而屠老師則嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō):“你自己看!”說(shuō)著,便把只給了松永。
松永拿到紙后一看,頓時(shí)傻眼了——這是一張白紙!這時(shí),屠老師終于忍不住笑出聲來(lái),并對(duì)松永說(shuō)道:“好啦,騙你玩的,回座位去吧!
這時(shí),所有在場(chǎng)的人都恍然大悟,并對(duì)松永說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!!”
愚人節(jié)作文7
在西方國(guó)家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
這是一個(gè)區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬(wàn)分。有位婦女?dāng)集了幾年來(lái)她從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o(wú)察覺(jué)的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的.名片去赴愚人節(jié)聚會(huì)。她肆無(wú)忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會(huì)得到“不一般”的樂(lè)趣,然后塞給每一位要求再次相會(huì)的男人一張別的女人的名片。
無(wú)疑,每逢這個(gè)節(jié)日,魔術(shù)品商店也會(huì)提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì)發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會(huì)變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會(huì)上裝出另一副面孔的人準(zhǔn)備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識(shí)的品酒專家,找到一個(gè)街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認(rèn)為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí),女主人卻因太重禮節(jié)而沒(méi)有流露出對(duì)他的鑒賞力的不屑,反而誠(chéng)懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛(ài)的”,然后把酒放進(jìn)冷藏柜中,并在晚餐時(shí)享用。
不止一個(gè)惡作劇者用錄音磁帶中的爭(zhēng)吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開(kāi)了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲,實(shí)際上,兩位把這場(chǎng)戲劇性爭(zhēng)吵事先錄下音來(lái)的主任,此時(shí)就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應(yīng)。
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)的這一天,我們學(xué)校剛好決定,讓我們?nèi)コ鞘袕V場(chǎng)春游。這一天,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一天豐盛食物。早讀的時(shí)候,興奮的我們都在小聲地談?wù)撊ゴ河蔚脑掝}。石老師進(jìn)來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。石老師說(shuō):“同學(xué)們,今天去春游,每個(gè)同學(xué)必須自覺(jué)遵守紀(jì)律,我們的口號(hào)是‘一切行動(dòng)聽(tīng)指揮’!
“是”全班同學(xué)齊口同聲地回答。石老師說(shuō)完就走出教室。剛才還在說(shuō)今天的天氣不知能不能去,這一下同學(xué)們就吃了定心丸?蛇^(guò)了一會(huì)兒石老師又回來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,因?yàn)榻裉焯鞖庥凶,有可能要下暴雨,學(xué)校決定不去春游了!薄霸趺磿(huì)這樣,怎么會(huì)這樣”我們聽(tīng)到這個(gè)壞消息,每個(gè)同學(xué)都在抱怨。剛剛確定的事又被否認(rèn),我的心情一下子由晴變陰。
看著媽媽為我準(zhǔn)備的'這些食物,嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)這美好的一天要變成泡沫了!弊蛱焓蠋熯說(shuō)今天是個(gè)好天氣,原來(lái)氣象預(yù)報(bào)也不準(zhǔn)確,這正是‘天有不測(cè)風(fēng)云啊’!看著失望極了的同學(xué)們,石老師突然哈哈大笑起來(lái):“同學(xué)們,今天是4月1日愚人節(jié),老師成功地騙了你們。”“啊?喔,焉”,全班同學(xué)頓時(shí)欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過(guò)一個(gè)悲喜交加的愚人節(jié)。老師見(jiàn)縫插針地教我們一些課外知識(shí),讓我們記住了4月1日是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文9
“愚人節(jié)”就是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只就是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫荩铱捎行饬,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻疲宦(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉炀褪恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
爸爸的.手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文10
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前,故作神秘的對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問(wèn)。“天機(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈?坤說(shuō):“你打開(kāi)看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我與同學(xué)的起哄下,她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開(kāi),砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”緩過(guò)神來(lái)的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的'我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見(jiàn)屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“?”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒(méi)想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
愚人節(jié)作文11
4月1日是愚人節(jié),我今天長(zhǎng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的.,想起起不來(lái)。不一會(huì)兒,就睡著了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì)兒,又睡著了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開(kāi)準(zhǔn)備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里,我便強(qiáng)打著精神,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天我做錯(cuò)了一件事,忘了跟你說(shuō)了!眿寢尯闷娴貑(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開(kāi)除了!”媽媽一聽(tīng)完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”
吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽(tīng)課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長(zhǎng),他給我寫出門證,奶奶就來(lái)把我接回家了。
晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開(kāi)玩笑呢。
愚人節(jié)作文12
4月1日是愚人節(jié),中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說(shuō):“開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“宗樂(lè)聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報(bào)紙上看到了。”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,“真的`!報(bào)紙?jiān)谀睦铮孔屛铱纯础!?/p>
爸爸說(shuō):“先吃飯,我把報(bào)紙藏起來(lái)了。”這時(shí),媽媽也高興地舉起大拇指說(shuō):“恭喜恭喜,我兒子真棒!蔽伊⒖绦袆(dòng)起來(lái),可我找了半天也找不到報(bào)紙,媽媽說(shuō):“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來(lái),先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過(guò)水杯喝了一口,呀!這不是白開(kāi)水嗎?哪是白糖水啊!媽媽竟然騙我。
爸爸、媽媽朝我笑了笑,問(wèn)我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節(jié)日呀?”我撓了撓頭說(shuō):“今天是星期二,4月1日——愚人節(jié)呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。
還好,我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廚房,不一會(huì)兒出來(lái)了,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂(lè)辛苦了,來(lái),我也給你們沖了白糖水,請(qǐng)二位慢用。” 爸爸說(shuō):“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水!卑职纸舆^(guò)水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
嘻嘻,今天4月1日這個(gè)愚人節(jié)讓我們一家過(guò)得既溫馨又開(kāi)心!
愚人節(jié)作文13
十幾年的感情,七年的婚姻,在這個(gè)充滿希望的早晨,畫上了句號(hào)。她不明,更不甘,難道婚姻真有“七年之癢”嗎?難道十幾年的感情,在小三的面前,一定脆弱不堪嗎?小雅來(lái)到窗前,輕輕拉開(kāi)淺綠色落地窗簾,火紅的太陽(yáng)照著大地,別墅區(qū)里的景色依然很美,路上稀少的行人,來(lái)回忙碌著今世的平凡人生。
突然間,另一翻景色迎入她的眼前,只見(jiàn)窗前不遠(yuǎn)處,那條人工河邊,蹲著一位乞丐老人。小雅推開(kāi)房門直奔目的地,將三百元錢遞到老人手中,親切說(shuō)道:“大爺,收好了!”幫助他人是小雅一貫風(fēng)范,遇到乞討的,需要搭救的,她從不會(huì)袖手旁觀。
“謝謝姑娘!逼蛴懤先说幕卦,讓她突然想起,保安怎會(huì)讓人一個(gè)乞討老人走進(jìn)小區(qū)呢?便問(wèn):“大爺,那保安是怎么讓您進(jìn)來(lái)的.?”
老人開(kāi)心地笑著,“我跟他說(shuō)啊,我來(lái)看看我的閨女,98號(hào),他啥也沒(méi)說(shuō),就放我進(jìn)來(lái)了。”
小雅萬(wàn)分驚訝,“啊,您的閨女?98號(hào)?怎么跟我家是同號(hào)?您有沒(méi)有弄錯(cuò)啊?”
老人擺擺手說(shuō):“不會(huì)不會(huì),這閨女叫小雅,98號(hào)房,沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。”
“什么?”小雅張大嘴巴,這太不可思議了吧,我什么時(shí)候多了一個(gè)父親。
老人拿起隨身行李,站起身,說(shuō)道:“姑娘,你看到小雅,就跟她說(shuō)一聲,放手也是愛(ài),離婚并不可怕,可怕的是,對(duì)自己的生活失去方向!
她被逼離婚,乞討老人怎會(huì)知道?小雅腦子一頭霧水,太離奇了。
“放手也是愛(ài)”,老人的語(yǔ)言回蕩在她的腦海。不錯(cuò),感情散了,何必不放呢?綁著是一種痛苦,不如松開(kāi),也許是一種解脫。
愚人節(jié)作文14
“喂,潘豪,你的鞋帶散了!甭(tīng)到這句話,我下意識(shí)地往鞋上看去。看到鞋帶系得好好的,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是愚人節(jié),我剛剛被“愚”了。
看到了我上當(dāng)了,湯潔哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí),湯潔停止了大笑,對(duì)我說(shuō):“桃子,你背后,陳玉紅來(lái)打你了!闭f(shuō)完,還用食指指了指我的身后。我聽(tīng)到這話,急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,一邊轉(zhuǎn)還一邊用雙手做出抵擋之勢(shì)?墒,當(dāng)我裝過(guò)頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)背后根本就沒(méi)有陳玉紅,我知道自己又被“愚”了。湯潔的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):“哈哈!哈哈!桃子你太好耍了。”她還一邊笑一邊捂住嘴巴,腳還在地上用力地跺了兩下。不過(guò),剛笑了兩秒鐘,她又停止了大笑,用手指了指我,說(shuō)道:“陳玉紅,打他,打他。”“湯潔,你也太沒(méi)新意了,同樣的'話你說(shuō)兩次,你煩不……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,就感覺(jué)到頭上一痛,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,只看見(jiàn)陳玉紅拿著一本書,一只手豎起中指和食指,笑著看我!疤易樱闾苛耍阋詾橥瑯拥脑捨視(huì)說(shuō)兩次?哈哈,愚人節(jié)快樂(lè),哈哈!”
受到她們這樣的戲弄,我在心中開(kāi)始想著該如何去報(bào)復(fù)她們。這時(shí),我有了主意。我對(duì)湯潔說(shuō):“湯圓,你看一下背后,方紀(jì)龍,快,打她,打她。”可是,湯潔并沒(méi)有像我想象的那樣轉(zhuǎn)過(guò)頭,而在一旁的陳玉紅轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō)道:“哪里?”“哈哈,陳玉紅,愚人節(jié)快樂(lè)哦!”我一邊笑著一邊對(duì)陳玉紅說(shuō)!瓣懠盐,湯潔剛剛說(shuō),你是蚊子哦!”“怎么了?我就說(shuō)了,我還說(shuō)她是麋鹿呢!”湯潔擺出一副絲毫不上你當(dāng)?shù)臉幼訉?duì)我說(shuō)道。可是,下一刻,“啪”地一聲,陸佳文的書落在了湯潔的頭上,還一邊憤怒地說(shuō)道:“可惡的湯潔,竟然罵我,找打啊你!”我們聽(tīng)了,捧腹大笑了起來(lái),還異口同聲地說(shuō)道:“湯潔,你又被愚了,哈哈哈哈!”
愚人節(jié)就在我們歡快的笑聲中度過(guò)了,我真希望那一刻能停下來(lái)。
愚人節(jié)作文15
在我野,你準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來(lái)源我這個(gè)調(diào)皮的小鬼,惱怒聲起源媽媽的“河?xùn)|獅吼”。這不,搞怪的愚人節(jié)行將降臨,我又能夠大本領(lǐng)了!媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。
哲人節(jié)被己傻也是在劫難逃的。這地,我臥吧臺(tái)面,偷偷地拿出了機(jī)密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室,把躲在兜里的夾口餅干拿了沒(méi)去,將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開(kāi)端了。
我下了樓,安閑地坐在門心的撼椅上,哼一首小曲,裝出一副不動(dòng)聲色的樣子!敖结烎~,愿者上鉤”。這時(shí)媽媽走了過(guò)去,“要不要吃一塊餅干”?我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅干,客人來(lái)了媽媽即走了,剛到嘴的.魚溜了。
此計(jì)不成,再施下計(jì)。我把餅干給了弟弟,‘啪’得一口,只睹弟弟擠眉弄眼,‘哇哇哇’地哭了!安灰蓿,不要哭”。我一面撫慰他,一點(diǎn)用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費(fèi)—————一根棒棒糖,這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。
終極,我的陰謀被老媽戳穿,老媽明出盡活,扯著嗓門晨我吼來(lái)!“你這小鬼頭,讓你惡作劇,晚上不能吃零食,鈍向弟弟報(bào)歉!”。我只惡付出代價(jià),“老兄老媽的‘河?xùn)|獅吼’我最怕!我下次不在愚弄你了,呵呵!”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇,容許!可萬(wàn)別過(guò)分噢!”“孩子他爸,你要警惕了,昔后,父兒會(huì)搞怪!”聽(tīng),老媽的‘畏妻如虎’又持續(xù)………。
難記愚我節(jié)難忘老媽的嗓音!
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