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愚人節作文

時間:2023-08-20 10:36:45 愚人節 我要投稿

愚人節作文集合【15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愚人節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愚人節作文集合【15篇】

愚人節作文1

  “4月1日!愚人節!愚人節的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的`。

  愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個例子。比如今天早上下課時,邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個好消息!我今天帶了火龍果,數量有限,大家抓緊時間,快來吃啊!過時不候。”話音剛落,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的說:“愚人節快樂!”

  還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時,沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚揚,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時,班里一陣爆笑。

  真是開心快樂的愚人節啊!

愚人節作文2

  雖然愚人節已經過去了幾個星期了,可是,我還猶憶在新。因為,在愚人節里,我非常開心!

  前幾個星期三,同學們都想了許多整人的“高招”,打算要當天派上用場,他們都想把同學們“整挎”。

  那天的早上,我一來就對崔琳琳說:“愚人節快樂!”我和崔琳琳想了一個辦法,打算要去騙一個人。

  目標出現了——王佳。我們跑過去對王佳說:“王佳,我們知道你的考試分數了。”她信以為真,膽戰心驚地說:“多少分?”我們倆個假裝悲慘地說:“你考得38分。”

  她問我們倆怎么知道的.,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對她說:“愚人節快樂!呵呵!”你知道我為什么要說“38分”嗎?因為愚人節前一個節日就是“三八”婦女節。

  下午,我去WC回來時,路過六(1)班,他們“一本正經”地對我說:“喂!你的鞋帶掉了。”

  聰明的我知道,我的鞋根本就沒有鞋帶,哪來的鞋帶掉了,真是好笑!不過,愚人節當然要騙一下,過癮一下啊!

  愚人節真開心啊!

愚人節作文3

  今天是愚人節,小弟在學校里補習,趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。

  不一會,弟弟放學回來了,我故作鎮定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜。”弟弟一聽,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經吃過了,你快多吃點吧!”說完便將黃瓜塞進了弟弟的.嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風,隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。

  這次的愚人節真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。

愚人節作文4

  早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質了,可仔細一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的`。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。

  回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機一動,轉身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準備哦!”看我一本正經的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發笑。

  后來,他走到一半的時候,我對他說:“愚人節快樂!”

  之后,我又對另外一個同學說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你。”于是,那個同學乖乖地向張老師辦公室走去。當然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結果那個同學狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。

  真是聰慧反被聰慧誤啊!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發,而且還讓周圍的人從心底里發出了歡笑。

愚人節作文5

  哈哈,今天又是一點一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被xx飛扔的。”xx聽后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——xx。我裝作去找xx,在走過xx旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,xx聽的'一清二楚,立馬跑下樓去,當他發下樓下空無一人時,他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來。

  愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日啊!

愚人節作文6

  愚人節(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節、幽默節,愚人節節期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日,并未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質極少包含實質惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產生較大規模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。

  需要注意的是愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的.嚴格規定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節作文7

  愚人節,你想到了什么節目,那么讓我們一起好好愚一下吧。

  晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’。”媽媽問:“什么叫愚人節呀?”爸爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

  快要到8點了,我們一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的'“笨蛋大王”了。

  愚人節,給我們帶來了無盡的歡笑,無盡的回憶。

愚人節作文8

  今天是四月一日愚人節,顧名思義,是一個捉弄人的節日。我鎖定“目標”——老媽。

  我快速地完成作業,這時已是媽媽下班的時間了。沒一會,熟悉的開門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。

  “麗麗,我回來了!”老媽一進門就大聲呼叫。房間里一片寂靜。“麗麗!”老媽小心翼翼地踏進房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。

  “呵呵。”我暗笑著,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來,一轉頭,怎么會?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來她并沒有走。媽媽緩緩地走過來,帶著勝利的`語氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點。就你這點小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”

  哎,我的計劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。

愚人節作文9

  生活中有許多紀念日,比如有國慶節,教師節,愚人節,植樹節等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節。

  早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。

  我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節。

  我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。

  上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節課是語文課,不是英語課。”英語老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班。”

  一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調皮鬼,竟然耍我。”

  全班同學異口同聲的`對老師說:“老師,祝你愚人節快樂。”

  哈哈,一個開心快樂的愚人節就這樣過完了,現在想起來,還讓人忍俊不禁。

愚人節作文10

  今天是個既令人興奮又令人生氣的節日,那是愚人節。興奮什么呢?因為能捉弄別人,別人相信了你的`話,很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。

  早上,教室像一窩蜂,沒幾個人在早讀。于是,學習委員徐桉馨就很嚴肅地說:“洪老師來了!”大家立刻反應過來,坐得筆直筆直,端好書,大聲地朗讀,其時,洪老師根本沒來,只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已,大家都不以為然地說:“切,我們還以為洪老師真的來了呢!”又和同桌,前后桌的同學講起話來。

  過了十分鐘,洪老師來看看我們早讀情況,結果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門口,徐桉馨說:“洪老師來了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的站在門口,同學們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。

  愚人節真是個令我不快的日子!

愚人節作文11

  愚人節到了,全班都瘋狂起來了,大家一早就到了學校,準備整別人。

  我也不列外,也準備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人,就來吃吧!嘻嘻嘻嘻!

  全部同學都到齊了,老師還沒到,我們就都瘋狂玩起來了。我大聲的.說“誰要吃餅干,我這有很多,快來拿啊!等會被人搶光了拉!”大家都過來搶餅干,因為大家都沒吃飯肚子餓傷了。不一會兒大家都把餅干吃了下去了,大家還說好吃好吃,可他們卻不知道,我在餅干里放的是牙膏!哈哈!

  早上黑漆漆的,什么也看不見,我們班的幾個男生就弄了幾根魚線,準備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的,跳了過去,很多人都被魚線弄倒了,哈哈!

  還有很多好玩的事情呢,但是說不清了,就不說了,你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!

愚人節作文12

  愚人節,太陽高照,但我可不這么想,因為今天要發考卷。沒關系!我的語文成績一直都很好!雖然我一直這樣安慰自己,可心里還是七上八下的,我甚至感覺到背上汗涔涔的。

  發考卷了!只聽一位同學喊到。老師走進教室報成績:班長93.5分,學習委員96分,副班長98那個,孫詩涵,等會到我辦公室來!我的心里酸酸的,難道我考了80分以下,還是要補考無數個念頭從我腦海中飛過,仿佛已經過了好幾天。結果,你猜怎么著?孫老師把我的考卷在其他班級當例文啦!我考了100分!我的心里頓時甜甜的!好像吃了一顆糖、兩顆糖、三顆糖哈哈,滿嘴甜蜜的感覺太好了。

  放學路上,媽媽問我考得怎么樣,我假裝愁眉苦臉不回答,想騙騙媽媽。誰知媽媽二話不說,直接罰了我400道數學題。望著她轉身進入廚房的背影,我根本沒有反悔的.機會。哎,命苦啊。

  我花了好長時間才寫完,可媽媽卻笑瞇瞇地走過來:愚人節快樂!啊?!

  一陣鬧鈴聲響起,我被驚醒了,原來是個夢。

  我睜眼看見日歷指向了4月1日,呀,今天是公布月考分數的日子!我手忙腳亂地開始了我期待了很久的愚人節。

愚人節作文13

  早晨,太陽還是那個太陽,學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變,好安靜。

  我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”

  我好傷心!腿漸漸發抖,到辦公室,我退都軟。一見辦公室內冷冷清清,空無一人。挪步到數學老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然間,我的目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

  我來到教室,大聲宣布:下節改上最討厭的.綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼,讓你們再得意。

  等我回過神來,同學們早都無影無蹤。

  “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

  第二節課來。上課鈴一響,同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進來。一見此情景,全班沉默半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

  真是個令人回味的愚人節!

愚人節作文14

  今天迎來了我們小孩子最受歡迎的愚人節,我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。

  來到學校,本以為會有人嚇我,就小心謹慎地來到教室門口,一步一步挨著墻,摸著門,一個大轉身,環視了一下教室。同學們都懶懶散散地趴著桌子,閑的'無聊。哎,沒意思!

  “叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂的事層出不窮,哦!張遠指著大樹后面一本正經對我說:“那有一元錢。”我一看,樹后面什么也沒有。我感覺上當了,火冒三丈,卻也無可奈何,誰知他頭一伸,說“愚人節快樂,嘎嘎嘎!”

  下午我該捉弄別人了!我用恐怖的目光,盯著許潤晗,成功了,他嚇得連連后退,我往前一蹦,大叫一聲,猶如半空中一陣霹靂“愚人節快樂!哈哈,哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了,氣得他想揍我一頓,卻也沒有辦法。

  我用張遠的方法來對付田翊軒,我指著我的抽屜里說“哇,抽屜有一元錢!”田翊軒果然上當了,往里面東瞅瞅、西望望,什么也沒有,看著他那呆呆的樣子,我撲哧一笑,再把頭一低“愚人節快樂,哈哈”田翊軒都快被氣暈了,我大笑起來。我又把目光鎖定在劉梓宣身上,不一會兒,一陣笑聲傳來,整個樓道里蕩漾著快樂的笑聲。

  愚人節真是笑聲連天,快樂、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。

愚人節作文15

  4月1日,一個充滿歡樂的節日。

  早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經過一些同學的`“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說。“把十塊錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。

  第二節課后,我剛拿出作業本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。

  這一天里同學們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

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