關(guān)于愚人節(jié)的作文300字錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
4月1日，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的想法說(shuō)了說(shuō)。“把十塊錢(qián)上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來(lái)肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，著急得說(shuō)：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來(lái)，問(wèn)：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)的作文300字 篇2
暖洋洋的陽(yáng)光燦爛我身上,太陽(yáng)似乎跟著我的腳步，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，今天是愚人節(jié)，所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫:“今天是愚人節(jié)，第一節(jié)課不上。”我聽(tīng)了心想：“啊?老師真好啊，太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場(chǎng)上，跑啊，跳啊。偌大的操場(chǎng)怎么只有我一個(gè)人?咦，同學(xué)們?cè)趺礇](méi)有下來(lái)玩啊?不管了，我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響，我蹦蹦跳跳進(jìn)了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我朝同學(xué)們大喊：“你們，怎么不下去玩啊?在寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)，我突然竟識(shí)到不對(duì)勁，我僵硬地回過(guò)頭。見(jiàn)老師的眼里充滿(mǎn)了憤怒。如果此刻教室里有一個(gè)地洞，我一定會(huì)毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞，像紅紅的芍藥，像熟透了蘋(píng)果。同學(xué)們都盯著我看，我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在，我回想這件事還覺(jué)得尷尬極了。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
4月1日是愚人節(jié)，所以我想借此機(jī)會(huì)欺騙我的同學(xué)。
當(dāng)我早上在上課的時(shí)候，我指著窗戶(hù)喊道，“看，降落傘！”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道，“愚人節(jié)快樂(lè)！”全班哄堂大笑。
快到早讀的時(shí)間了。我對(duì)同桌說(shuō)，“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我又笑了:“愚人節(jié)快樂(lè)！”下課后，我對(duì)胡閆冰說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你批改試卷。”胡閆冰跑到語(yǔ)文老師的辦公室，我喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)！”
當(dāng)然，我也很愚蠢。下課后，范少康和幾個(gè)男孩對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你移動(dòng)練習(xí)本。”我不相信。帶著敵意看著范少康，他補(bǔ)充道:“真的，我不會(huì)騙你的。”當(dāng)?shù)竭_(dá)數(shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口時(shí)，范少康和他的幾個(gè)朋友喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，跑開(kāi)，消失了。我又回到座位上，我的一個(gè)同學(xué)指著外面喊道，“大家看！戰(zhàn)士！”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室，去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著說(shuō)，“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我們追趕他，他逃跑了。
當(dāng)我到家時(shí)，我對(duì)父親說(shuō)，“快看！爸爸，降落傘！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，我笑了，“愚人節(jié)快樂(lè)！”
直到晚上，這個(gè)瘋狂的愚人節(jié)事件才結(jié)束。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
四月一日——愚人節(jié)。
早上，我還沒(méi)發(fā)覺(jué)到，就去學(xué)校上課，途中遇見(jiàn)了云豐。我剛到教室門(mén)口，只見(jiàn)朱世龍出來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：“英語(yǔ)老師在樓上發(fā)火，碩碩考了八十二分，小聰考了八十七分！”
聽(tīng)了之后，我急忙跑過(guò)去，到了教室后，老師呢？考試卷呢？不一會(huì)兒，里面的.人都拿著一個(gè)吸管吹我。
這時(shí)，我火冒三丈，我說(shuō)是誰(shuí)的主意，徐曜小心翼翼地說(shuō)：“快把世杰讓出來(lái)！”世杰出來(lái)笑著說(shuō)：“所有的主意都是我出的。”聽(tīng)了之后，我火氣沖天，大家也是大家在我的一聲命令之下，大家伙，都跟著我去追他，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜，在那里既笑又跑，在世杰沒(méi)有力氣的時(shí)候，世杰說(shuō)：“這件事情跟我毫無(wú)關(guān)系。”我說(shuō)：“跟你毫無(wú)關(guān)系，那你為什么要說(shuō)是你干的呢？”馬世杰說(shuō)：“是徐曜出的主意，我們只是幫他做而已。”我聽(tīng)了之后把目光轉(zhuǎn)向許曜，那時(shí)大家才是憤怒不已，剛才被當(dāng)成“幕后者”的人，首當(dāng)前沖，向徐曜沖去。
愚人節(jié)真是太令人高興了。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了!因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆?哈哈哈!等著瞧吧!
這天，我來(lái)小弟家，對(duì)小弟說(shuō)：“你家有糖!”小弟可是最?lèi)?ài)吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽(tīng)，連忙翻箱倒櫃地去找，可我卻笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙，我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒，我突然大叫：“蟲(chóng)子啊!”宋小萌一聽(tīng)，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)!”宋曉萌聽(tīng)了，臉氣得通紅，卻也無(wú)可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說(shuō)：“回來(lái)了!我買(mǎi)了雞脖，但我藏起來(lái)了，你找找吧!”我一聽(tīng)，樂(lè)壞了，這可是我的最?lèi)?ài)呀!於是連忙到處翻找，可是哪都沒(méi)有。看我著急的樣子，這時(shí)爺爺笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”我一聽(tīng)，可惡!今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇!
愚人節(jié)就這樣過(guò)去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!再見(jiàn)!
愚人節(jié)的作文300字 篇6
童年，人的出發(fā)點(diǎn)，如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。
說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰，腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情商測(cè)試，首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。。”說(shuō)著，老師邊打開(kāi)了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫我們先寫(xiě)上自己的名字，之后在名字的四周寫(xiě)上一個(gè)e，一個(gè)q，兩個(gè)w，一個(gè)m。我們寫(xiě)好后，老師又叫我們用線(xiàn)把這五個(gè)字母連起來(lái)，就可以了。這時(shí)，老師笑了起來(lái)，我很好奇，用線(xiàn)一連起來(lái)，啊!居然是豬，老師耍我們!頓時(shí)，我們不約而同地笑了起來(lái)。
就這樣，一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車(chē)轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年，充滿(mǎn)著幼稚和童真。仔細(xì)回想，他像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
愚人節(jié)的作文300字 篇7
一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多，而我今天所描述的是對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很不幸運(yùn)的節(jié)日，會(huì)被坑的節(jié)日，也是4月中的第一天，我卻認(rèn)為這一天每個(gè)地方都會(huì)充滿(mǎn)笑聲。相信你們都猜到了吧，那就是——愚人節(jié)！在這一天，令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。
在某年的4月1日的清晨，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。我興沖沖地起了床，想給爸爸搞一個(gè)愚人大計(jì)——給他“孝順孝順”，嘻嘻！我給他用有機(jī)大豆弄了點(diǎn)現(xiàn)磨豆?jié){，偷偷地放了4勺鹽，再弄了兩根大油條。我吃完早飯后，爸爸來(lái)吃早飯了。他先啃了口油條，咽了下去。然后，他喝了一大口豆?jié){后，“噗”的一聲，把口中的豆?jié){全噴了出來(lái)，噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了，我笑而不語(yǔ)。
下午，我約了四位小伙伴來(lái)我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意：今天下午只管玩，誰(shuí)被坑的次數(shù)最多，誰(shuí)就會(huì)得到“愚人蠢王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，突然陳思彤跑來(lái)說(shuō)：“朱琪，你的iPad被我們玩壞了，對(duì)不起啊，請(qǐng)去修一下。”我想了想：既然iPad壞了，她們一般的反應(yīng)應(yīng)該是把它藏起來(lái)，最后再跟我說(shuō)。于是
愚人節(jié)的作文300字 篇8
今天早上，我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車(chē)！”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車(chē)啊？不會(huì)是他看錯(cuò)了吧！沒(méi)想到剛一回頭，只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機(jī)一動(dòng)連忙回話(huà)：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng)，我好生氣······
早自習(xí)一下課，我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問(wèn)才知道原來(lái)是五（3）班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著：“快回來(lái)，這節(jié)是語(yǔ)文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)！”哎，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí)，我們對(duì)五（2）班的同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了！”五（2）班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說(shuō)：“誰(shuí)告訴你們的？”“翁校長(zhǎng)！”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說(shuō)：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)！
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