【必備】愚人節(jié)作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
4月1日是愚人節(jié)，這一天，我們以此為借口大膽地過(guò)了一回騙人的癮。
早上5點(diǎn)多鐘，天還沒(méi)有亮，我就起床了，看到爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我大聲說(shuō)：“哎喲，我的肚子疼死了！”爸爸聽到我的聲音，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“你怎么了？”我又大聲說(shuō)了一遍：“我肚子疼！”爸爸連忙起來(lái)，背著我快速去了醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了一翻，驚奇地對(duì)爸爸說(shuō)：“他的肚子很正常，看不出有什么毛病。”爸爸聽了醫(yī)生的話，感到半信半疑。“”爸爸，今天是愚人節(jié)，你被我騙了。“我開心地說(shuō)。”你這臭小子，竟敢騙我。“爸爸回答道。
7點(diǎn)以后，我到了學(xué)校，一進(jìn)大門，小妮和君君就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”潘銀海，你的鞋帶沒(méi)系好。“”今天是愚人節(jié)，你們騙不了我的。“說(shuō)完，我疾步走向教室。看見(jiàn)我走進(jìn)教室，有幾個(gè)男生大聲對(duì)我說(shuō)：”你的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好。“我又說(shuō)：”今天是愚人節(jié)，你們誰(shuí)也騙不了我。“我回到自己的座位，搜尋著今天還可以騙誰(shuí)。這時(shí)，陶歡歡檢查完衛(wèi)生準(zhǔn)備進(jìn)教室，我以為她知道是愚人節(jié)，于是隨便說(shuō)了一句：”陶歡歡，你的鞋帶沒(méi)系好啊。“沒(méi)想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶，感到丈二和尚——摸不著頭腦。我又說(shuō)：”你的紅領(lǐng)巾歪了。“她東瞧瞧，西看看，還是覺(jué)得莫名其妙。頓時(shí)，教室里的同學(xué)大笑起來(lái)。”你被騙了，今天是愚人節(jié)。“陶歡歡聽了這句話，才恍然大悟。陶宗泰進(jìn)來(lái)了， 也被騙了，是被蔡常軒騙的。在愚人節(jié)這天中，我們施行各種騙人的手段，騙了很多人，聽到了許多開心的笑聲，品嘗到了生活帶來(lái)的快樂(lè)。
愚人節(jié)是開心的，但騙人終究是不好的，以后我們應(yīng)該以其他方式去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。
愚人節(jié)作文400字 篇2
4.1愚人節(jié)可是其中一個(gè)非常深入人心的開心節(jié)日，被整的人可是比其他人還開心，當(dāng)回愚人換來(lái)大家的快樂(lè)，多好的事。
今天就是愚人節(jié)，可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨，我剛一跨進(jìn)教室的門口，王含同學(xué)就跑到我跟前，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“蔡兆達(dá)，姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪，問(wèn)她：“我又沒(méi)做錯(cuò)什么事，老師叫我干什么?”，“哎呀，我也不知道什么事，反正老師叫你”。王含表現(xiàn)的無(wú)可奈何的說(shuō)。我呢，也只好聽從“圣旨”去姚老師辦公室。在去辦公室的路上，我猜想，是老師要夸我，還是什么呢……?到了辦公室，我輕輕的敲了敲門，喊了聲報(bào)告，咦?怎么沒(méi)人回答?是不是我的聲音太小了?嗨!管他三七二十一，我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎!于是，我又用更大的聲音喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí)，里面的人說(shuō)了一聲：“進(jìn)來(lái)吧!”我聽著聲音感覺(jué)有些怪怪的，推開門，走進(jìn)去一看，里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)，我火冒三丈，對(duì)他們大聲說(shuō)：“你們騙我干嗎?”。“你這個(gè)大笨蛋，連今天是愚人節(jié)都不知道”，楊蕊接著我的話笑嘻嘻的說(shuō)。哦，原來(lái)今天是愚人節(jié)，我忍不住也跟著笑了起來(lái)。
想想看，西方的節(jié)日也很有意思，比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉?lè)趣呀。
愚人節(jié)作文400字 篇3
愚人節(jié)對(duì)于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō)，那真是歡樂(lè)的節(jié)日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄?jiǎng)e人，可是自己會(huì)先忍不住笑起來(lái)，然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦，所以總也愚不著別人。
四年級(jí)的時(shí)候，在纏著爸爸媽媽聽了很多愚人節(jié)有趣的事，就決定自己也制造個(gè)愚人節(jié)的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天，就從班級(jí)說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推測(cè)月亮?xí)袈涞降厍蛏希f(wàn)別睡覺(jué)，等到凌晨時(shí)候觀看，不然就錯(cuò)失良機(jī)了。哥哥趁勢(shì)推波助瀾，馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來(lái)上鉤。等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái)，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F(xiàn)一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復(fù)說(shuō)真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺(jué)等著觀看。越來(lái)越多的人來(lái)回復(fù)，大家七嘴八舌，有人說(shuō)不可能啊，新聞里沒(méi)看到；有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié)，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說(shuō)說(shuō)，大家趁勢(shì)渲染起來(lái)，不明就里的人紛紛中槍，當(dāng)然有特別狡猾的是沒(méi)有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節(jié)目，好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會(huì)有什么樣的趣事，期待。
愚人節(jié)作文400字 篇4
打開，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節(jié)來(lái)了。
走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅（一竅不通）的王瑾山同學(xué)旁邊，說(shuō)了一聲：“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。
“喂，詹春風(fēng)，老師喊你去辦公室一趟”。“哦，謝謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室。“哈哈，連愚人節(jié)都不知道！”完了，便是一場(chǎng)無(wú)盡的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，“鳳姐”（我們叫詹春風(fēng)的外號(hào)），傻乎乎的回來(lái)了，還傻乎乎的帶來(lái)一句：“老師沒(méi)叫我去辦公室。”“哦，是語(yǔ)文老師，他說(shuō)你寫的作文獲獎(jiǎng)了。”“哦，我明白了。”又傻乎乎的走了。過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)了，還帶來(lái)了一句話：“好像，我沒(méi)寫過(guò)作文。”
“送你一個(gè)禮物。”搞怪大王石其寬也不知道從哪里弄來(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒，把它送給了邱云霄，善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……（過(guò)了10086年）“啊！”同學(xué)們都湊過(guò)去看了看，只見(jiàn)盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字：我萌嗎？（sorry，應(yīng)該是五個(gè)字，緊張了。）
“老班駕到。”也不知道是哪個(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學(xué)們，今天考試，考的內(nèi)容呢有三科，我也不用說(shuō)了，語(yǔ)數(shù)英，看著辦吧。”說(shuō)著開始發(fā)試卷，發(fā)下來(lái)的試卷袋，打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：愚人節(jié)快樂(lè)。我吐，老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié)，你敢high一下么？
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，老師給我們開了一個(gè)天大的`玩笑。
今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信。看著短信心想：每次愚人節(jié)都要被老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧？我正琢磨，老師又來(lái)了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì)真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了，即使化也看不出來(lái)，于是便沒(méi)有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂(lè)！哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒(méi)有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié)，老師給我們照了相，當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過(guò)的很開心也很難忘！
愚人節(jié)作文400字 篇6
今天是四月一日愚人節(jié)，這回我們當(dāng)了一次快樂(lè)的“愚人”。
早晨起床的時(shí)候，老師發(fā)來(lái)了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節(jié)課要錄像，請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒(méi)有化妝品。”我一聽就猶豫了起來(lái)，因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝，再說(shuō)了我抹著口紅上學(xué)，一路上大家都會(huì)看我的。可是不化妝，老師會(huì)不會(huì)生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的：“兒子明天就是愚人節(jié)了！”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué)：這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢？我可不能上當(dāng)啊！可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢？后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意，讓我?guī)е诩t去上學(xué)，要是真的也不會(huì)耽誤事的。
來(lái)到教室，我還沒(méi)進(jìn)屋在門口就聽見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看見(jiàn)有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺(jué)。
一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)”，這時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái)，真是一個(gè)開心快樂(lè)的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字 篇7
4月1日是愚人節(jié)，中午放學(xué)回家，爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上，然后說(shuō)：“開飯啦！開飯啦！”我們一家人都坐好了，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“宗樂(lè)聰，爸爸祝賀你，你的文章又發(fā)表了，爸爸今天在報(bào)紙上看到了。”我聽了高興得一蹦三尺高，“真的啊！報(bào)紙?jiān)谀睦铮孔屛铱纯础！?/p>
爸爸說(shuō)：“先吃飯，我把報(bào)紙藏起來(lái)了。”這時(shí)，媽媽也高興地舉起大拇指說(shuō)：“恭喜恭喜，我兒子真棒。”我立刻行動(dòng)起來(lái)，可我找了半天也找不到報(bào)紙，媽媽說(shuō)：“兒子，先別找了，我給你沖了白糖水，來(lái)，先喝口水吧！”水，我正口渴呢！我接過(guò)水杯喝了一口，呀！這不是白開水嗎？哪是白糖水啊！媽媽竟然騙我。
爸爸、媽媽朝我笑了笑，問(wèn)我：“兒子，今天是幾月幾日？什么節(jié)日呀？”我撓了撓頭說(shuō)：“今天是星期二，4月1日——愚人節(jié)呀！”啊！我明白了，我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。
還好，我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廚房，不一會(huì)兒出來(lái)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們今天為了讓兒子快樂(lè)辛苦了，來(lái)，我也給你們沖了白糖水，請(qǐng)二位慢用。” 爸爸說(shuō)：“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊！知道爸爸辛苦，還給爸爸端水。”爸爸接過(guò)水杯喝了一口：“怎么是涼水呀？”我們一家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
嘻嘻，今天4月1日這個(gè)愚人節(jié)讓我們一家過(guò)得既溫馨又開心！
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