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愚人節作文600字

時間:2021-06-23 19:29:05 愚人節 我要投稿

關于愚人節作文600字錦集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愚人節作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于愚人節作文600字錦集5篇

愚人節作文600字 篇1

  一大早,我進到教室,只見桌子上擺著一瓶百事可樂,“誰這么好心”我也沒多想,開了蓋子,一口喝下去,“噗……”我剛喝進去就一口噴出來,“誰這么BT啊!這叫什么可樂。”后來只見同桌小伊在奸笑,“唉!它可費了我一兩黃連,38滴醋。兩個白果釀制而成,你可別浪費了哦,呵呵呵呵……”我臉都氣漲了,小伊見了,說:“今天是愚人節,你可不能發威啊!”什么!今天是愚人節?我暈!

  不光是我,老師也被我們整的不成人樣,我們同學買了很多條蛇(事先聲明是假的)架在門框和半虛隱的門上之間。這時,老師來了,推開了門……“啊……”老師被掉下來的假蛇嚇的半死,“老師,你沒事吧”負責這次下老師的顧建湊上來說,“有蛇,有蛇!”老師還心神不定,“那是假的。”老師聽了,氣得連都綠了!我們急忙辯解:“老師,今天是愚人節,不許生氣哦。”老師只好忍著給我們上課。

  老師有了一次經驗,變把它告訴了其他老師。果然,英語老師一腳把門踢開,見沒動靜,就安心了。天知道我們在講臺上埋了多大陷阱,老師走到了講臺上,我們正痛苦著忍著笑。講臺上有一只木盒子,老師有點好奇,打開一看,里頭有一只蜈蚣(假的)跳到老師手上,“啊……”又一次優美的叫聲,老師知道是假的,就平靜下心來,在老師下著的同時,我們已經將老師的水杯和我們狗仔隊經過多次調查弄清了老師水杯的模樣再去弄一個和老師一模一樣的精致水杯調換了。老師拿起水杯,打開蓋子,里面彈出了一……“鬼啊……”我們終于忍不住大笑起來,“老師,你知道嗎,我們忍笑忍到內傷耶,哈哈,哈哈。”我們笑不成聲,老師腳一軟,坐在了講臺上,可那里有幾個柿子,老師一坐下去,“啊……”我真想那快豆腐捶個痛快,用個枕頭往頭上砸頭。

  隔壁老師辦公室里的老師聽到叫聲,下課后在議論我們:“剛才那老師又被那個畢業班的學生給耍了……”

  這一天,所有老師都是上課了布置了一堆作業給我們寫就溜了,因為,他們都怕被我們的“五指山”耍個沒完沒了。

  苦了老師,這可輕松了我們!

愚人節作文600字 篇2

  鐺鐺!今天是愚人節,本來我根本不知道今天是愚人節,還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看啊!嗯?怎么沒開。可惡被騙了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數學老師叫你去一趟辦公室好像是關于你考試的!”數學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節怎么會那么巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你啊!好可惜啊!”

  “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰吧!哈哈哈哈!!!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了。“嗯,就現在!”“哦!”小謝說著就往外跑。“喂!你還真去啊?我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!!!看我怎么收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了。”“好好!不耍你了。”一會老班來了一個同學說“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節也是快樂的一天啊!

  山東菏澤山東省定陶縣實驗中學初一:李鶴

愚人節作文600字 篇3

  4月1號什么節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

  在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。”這對不了解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白老師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反復練習武術操動作要領,各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。

  等待的時間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。

  同學們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個的。白老師從木質的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個,她把木簽拿到我們面前,我們看著木簽上的1字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

  我們來到考核地點,個個做好準備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

  在接近放學時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

愚人節作文600字 篇4

  4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

  在大家的忙碌中,只有王濟鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”般的飛下來。大家咧著嘴笑著。“這是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟鳶說:“是他干的。”可不,教室中即將會有一場“戰爭”發生,只見王濟鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因為李婧嘏寧身上的“裝備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟鳶才躲過了這次戰斗。

  再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學在拉窗簾;有的同學在關燈,還有的同學已經興奮不已了,做好了準備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節的海報,大家異口同聲地說:“愚人節快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了。”同學們忽然間垂頭喪氣的.,個個耷拉著腦袋。其實這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅持一天,我可是打心底里佩服啊!

  愚人節,讓我們在單調的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行中。有的同學說:你鞋帶散了;有的同學說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。

  在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發。

  也許在很久很久以后,當我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。

愚人節作文600字 篇5

  愚人節,顧名思義,就是愚弄人的節日。這一節日在每年的四月一日。而今年的四月一日可與往常不同,就連我們的班主任——屠老師,也“親自上陣”,好好的愚弄了了一下我們這些學生。

  周五早晨,早讀課上,屠老師突然拿著一張紙快步走進了教室。只見屠老師一臉的嚴肅,而同學們則迅速安靜了下來。頓時,教室里鴉雀無聲,空氣似乎凝結住了。所有的人都從屠老師那威嚴的目光中得到了一個信號:出事了!

  但是,我卻不這么認為,因為,今天是一個特殊的日子——愚人節!

  這時,屠老師以迅雷不及掩耳之勢,說了這樣一段話:“松永智博!”松永智博聞訊而起,“經學校審批,由于松永智博同學在晚讀時故意擾亂課堂紀律,經班干勸阻后不聽,學校將在下周一的升旗儀式上通報批評!”這時,松永智博嚇得臉色慘白,不敢說一句話。而我也開始有些相信屠老師的話了。但是,我很快就發現了屠老師的破綻:因為這周一是在清明節假期中的,所以根本沒有升旗儀式,而學校不可能記錯日子,所以,屠老師坑定時在騙人。可惜,我們的松永同學還沒有意識到這一點,于是,屠老師便馬上使出了第二招——“收買人心”,只見屠老師拿著那張紙在班級里晃了一圈,然后自信的說:“怎么樣?”

  有些同學因為沒有看到,再看看屠老師那樣兒,壓根兒不想是騙人的,便連忙附和道:“哈哈,松永,你玩完了!”而松永頓時嚇得魂不附體。而我則認為老師拿的只不過是一張白紙,而老師接下來的行動更證實了我的猜想。

  經過屠老師的幾番忽悠后,松永已是徹底絕望了,而屠老師又叫道:“松永!過來!”于是,松永便邁著發抖的腳步來到了講臺旁,而屠老師則嚴厲的對他說:“你自己看!”說著,便把只給了松永。

  松永拿到紙后一看,頓時傻眼了——這是一張白紙!這時,屠老師終于忍不住笑出聲來,并對松永說道:“好啦,騙你玩的,回座位去吧。”

  這時,所有在場的人都恍然大悟,并對松永說:“祝你愚人節快樂!!”

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