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[優(yōu)秀]想像作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的想像作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
想像作文300字 篇1
有一天,文具盒里發(fā)出了吵鬧聲。
鉛筆傲慢地說(shuō):“我可以寫(xiě)字,有了我主人就可以考滿分,你們能做到嗎?”“不能,鉛筆兄弟。”橡皮和卷筆刀謙虛地說(shuō)。“我就知道你們不能,懦弱的東西!”鉛筆又傲慢地說(shuō)。“雖然我們不能 寫(xiě)字,但我們還有別的`用處,再說(shuō)……”
“住嘴!”鉛筆憤怒了,“你們?cè)趺锤液臀蚁嗵岵⒄摚銈兊戎瓢桑傆幸惶欤魅藭?huì)把你們丟到垃圾筒里!”
橡皮和卷筆刀不再理會(huì)鉛筆,生氣地走了。
一次,開(kāi)始考試了。小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已經(jīng)不在鉛筆盒里了。于是,小主人慌張地繼續(xù)做題。就在這時(shí),鉛筆“咔”地一聲斷了,小主人又焦急地去找卷筆刀,可是 卷筆刀也不見(jiàn)了。這時(shí)考試時(shí)間到了,小主人無(wú)奈地交了卷子。
這天晚上,文具盒里傳出了哭泣聲,鉛筆傷心地哭著說(shuō):“都是因?yàn)槲业尿湴梁α酥魅耍乙欢ㄒ恼约喊谅匦袨椤!?/p>
想像作文300字 篇2
想象力比知識(shí)更為重要。
——題記
想象,聽(tīng)起來(lái)似乎很深?yuàn)W,可具體哪里深?yuàn)W?我們每天都會(huì)進(jìn)行無(wú)數(shù)次想象,想這個(gè),想那個(gè),各不相同,但是,為什么說(shuō)想象讓生活更美好呢?
想象,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是必不可少的。沒(méi)有想象,人類(lèi)就不會(huì)像如今一樣凌駕于萬(wàn)物之上。
人類(lèi)能發(fā)展到今天這種地步,靠的是什么?是合作、是思考。為什么人們能夠合作?大規(guī)模的合作?而猩猩卻只能做到前者?因?yàn)橄胂蟆?/p>
人類(lèi)的想象與猩猩的想象的差別在哪里?差別在于,人類(lèi)都?jí)蛳胂蟪鲆恍┎淮嬖诘氖挛铮热纭胺稹敝?lèi)的,然后再以它為信仰,這樣的話,即使一部分人間互相都素不相識(shí),但是只要都虔誠(chéng)的.相信同一個(gè)事物,就可以立刻開(kāi)始合作,上萬(wàn)人也一樣,而上萬(wàn)只猩猩放在一起,只怕會(huì)自亂陣腳了!所以,人類(lèi)文明才得以一直進(jìn)步,技術(shù)也得以逐漸發(fā)達(dá)。
技術(shù)發(fā)達(dá)之后,人們就依靠自己的認(rèn)識(shí)總結(jié)出了理論。而依靠理論,人們就可以在腦海中想象出一些理論中可以存在的東西,再憑著技術(shù)付諸行動(dòng)。于是,一座座高樓大廈拔地而起。人們的生活也越來(lái)越舒適、越來(lái)越方便。所以,想要繼續(xù)使文明進(jìn)步,就得不斷地提高技術(shù),不斷地完善理論,以及——不斷地想象……
想像作文300字 篇3
我是一個(gè)由氫和氧原子構(gòu)成的物質(zhì)。我是萬(wàn)物的生生命之源,我是萬(wàn)物的母親。沒(méi)有我,就沒(méi)有生命,我就是--水。
我從天空中的云朵墜落下來(lái),“撲通”一聲落入了小池塘里。在這里,我遇到許多許多和我一樣的'小水滴,它們都在這小池塘玩耍、嬉戲。很快,我也和它們打成了一片,到了晚上,我們就靜靜地入睡了,第二天,我們?nèi)跃涂鞓?lè)地玩耍、嬉戲。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知道過(guò)了多少年。有一天,我和小伙伴們突然發(fā)現(xiàn)池塘上伸出了一條管道,沒(méi)過(guò)幾天,管道中發(fā)出“嗡嗡”的響聲,所有的小伙伴都聚集過(guò)來(lái),想看看是怎么回事,可這時(shí),意外發(fā)生了,從管道里冒出好多好多的黑水,我和小伙伴們都急忙后退。過(guò)了幾天,我看它們并沒(méi)有惡意,我就過(guò)去跟它們打招呼,它們告訴我:“我們本來(lái)都是純凈水,只因?yàn)檫@些工廠破壞環(huán)境,我們才變成這個(gè)樣子的。”
現(xiàn)在,破壞日益加重,我們的池塘已變成一灘黑水。我要對(duì)人們說(shuō):“不要破壞環(huán)境了,這樣對(duì)我們都有好處呀!要不然,人類(lèi),到最后你還是害人害己。”
想像作文300字 篇4
春天來(lái)了,
春天是位小妹妹,
她調(diào)皮地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變溫暖的春雨,
滋潤(rùn)小草和嫩芽;
我想變一只風(fēng)箏,
在空中自由飛翔。
夏天來(lái)了,
夏天是位小哥哥。
他熱情地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變一瓶清涼的礦泉水,
給辛勤工作的.叔叔、阿姨解渴;
我想變一個(gè)冰激凌,
給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
秋天來(lái)了,
秋天是位小弟弟。
他高興地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變和煦的秋風(fēng),
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果;
我想變一只啄木鳥(niǎo),
啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。
冬天來(lái)了,
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變成漫天大雪,
給莊稼蓋上厚厚的棉被;
我還想變成晶瑩的冰柱,
幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項(xiàng)鏈。
想像作文300字 篇5
天黑了,小明睡覺(jué)了,可不知怎么回事,突然聽(tīng)到爭(zhēng)吵的聲音,一看,原來(lái)文具盒里的筆在吵架呢。
他們?cè)俪呈裁茨兀?/p>
原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞大呢?
鉛筆發(fā)話了:“要比誰(shuí)的功勞大,當(dāng)然是我了,要不然咱們的主人怎么寫(xiě)作業(yè),怎么考試呀。”
橡皮憤怒地沒(méi)說(shuō):“要不是我在后面給你擦屁股,把你寫(xiě)錯(cuò)的都擦掉,主人能寫(xiě)對(duì)嗎,能考100分嗎?我的功勞才是最大的'。”
鋼筆驕傲地說(shuō):“是誰(shuí)在練字達(dá)人或一等獎(jiǎng)的,你們說(shuō)誰(shuí)的功勞大?”
文具盒說(shuō):“切,要不是我天天裝著你們,你找不知跑到什么地方去了,要是沒(méi)有我,主人用什么呀?”
“是我”“是我”“不是你”……
正在掙得不可開(kāi)交時(shí),書(shū)包爺爺課了兩聲說(shuō):“大家安靜,其實(shí)你們都很有用,主人離開(kāi)誰(shuí)都干不成事,所以大家都個(gè)人有所長(zhǎng),各有所短,不是所有的是都能一個(gè)人完成,一個(gè)筷子能折斷,十根 筷子折不斷,所以我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。”
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