【精品】想像作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的想像作文6篇，歡迎大家分享。
想像作文 篇1
那是一個風和日麗的下午，坐在陽臺邊上的我，正孤單地凝望著那綠茵茵的花園。
突然間我竟化身為一個小精靈，有著一雙透明輕盈的翅膀，可以在蔚藍的天空中盡情飛翔。這……這是哪兒？葉子會出奇的大，難道說……葉子沒問題，而是我的問題？這么說……是我變小了？一會兒，我竟被一股清香吸引了過去，一揮手，竟變出了一個小木提桶，我，我這是干什么？為什么，手，腳，翅膀會不由自主地飛過去，一眨眼，我過去了，展現在我眼前的仿佛是一幅生動美麗的畫。看見我的同伴們，也正提著桶，在一朵朵肥嫩的茉莉花中，采取著一小坨，一小坨的粉兒。我情不自禁地喊道：“加油啊，努力干呀！”突然，一個清脆洪亮的聲音猶如一股狂風一般，把我嚇倒了， “嗨，我說你，529，待在這兒干什么，快去采花粉，不采完兩大桶，今天，你就別想吃飯。”說完，她怒氣沖沖地飛走了。 “那是誰啊，這么不懂禮貌？” “哦，那是勞動部總監——花花大王！”一只小精靈回答了我的問題。 “她什么來頭？”我繼續問道。 “嘿，她什么來頭，你也敢問，精靈王的女兒唄，快干活兒吧，小姐！”那只精靈再一次解決了我的問題。公主？唉，我可惹不起！采花粉兒，太簡單了。我把手抻進一朵茉莉花中“咔咔”“呀，好痛啊！”我大喊了一聲。大伙們竟齊刷刷地向我飛過來。 “你怎么了？” “痛嗎？”“需不需要去醫務室啊？” “好些了嗎？”聽到大伙的問候，我不禁流下了熱淚。是啊，人間處處是溫情。 “我沒事了，請告訴我，花兒為什么咬我？”我問道。 “這朵花兒的粉，已經全被我們采完了，現在，它正在休息，不得打擾！看花燈，紅的表示有很多花粉，綠的只剩下一點點，黃的正處于休息時間的。”588精靈回答道。 “哦，謝謝你！” “有一些小朋友愛采花，沒了花，哪兒來的花粉啊？沒花粉，我們就不能吃飯了。”860精靈說道。
“小泓，下來玩！”我被那銅鈴般地聲音吵到了，幻境破滅！
小朋友們，你們一定要愛護花草樹木呀，不然，小精靈們可慘了！
想像作文 篇2
隨著科學技術的飛速發展，我們的祖國正發生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉動著，你想去哪里，就轉動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人，根本不用去看醫生。而是用一個非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的`，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發奮讀書。
想像作文 篇3
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉……
遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
“葉兒，你擋住我的視線了。”
“花兒，你等著我看完的。”荷葉不情愿地說。
“這可是我喜歡的美景，快讓開！”
荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。
雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。
當清風吹來時，她與清風作伴，在荷塘中伴著夏日的節奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。
荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。
雨過天晴，兩個朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！
評語：
這篇想象作文是符合這個命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優美，想想很豐富，因而情節及情景都是不錯的，讀來津津有味。
然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。
想像作文 篇4
閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園。錯了，這是未來新型的教室。
教室的門設計的可不一般，它具有防盜的功能。門上面有一臺微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過你的指紋來判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時到校，它就會出現一行字：歡迎你；如果你遲到了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。
一走進教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著周圍的環境而改變顏色。下課時，墻壁就變成了綠色，因為綠色可以緩解我們的疲勞；上課時，墻壁就變成了藍色，因為藍色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來。
在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過老師的心靈感應，黑板就會出現老師所講的內容，再也沒有了粉筆灰的污染。
未來的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學習，心情肯定很舒暢。
想像作文 篇5
小時候的我很羨慕動畫片上那種鳥語花香，綠草茵茵的世界，我就在想，如果我們的世界也能變成那樣該多好，遍地都是原始森林，陽光穿過樹葉照到我的臉上，那種樹木的清新味在森林回蕩。于是我從小就處處愛護環境，保護環境，想要達成我心中的那個目標。
可是……我總感覺離這個目標越來越遠了。雖然我一人在努力，但還有更多的人在污染，不說遠的，就看我們學校門口，那么多人在發小傳單，這是浪費了多少紙，而紙是由樹木加工而成，他們這等于就是在糟踐樹木。少數人還去接這種小傳單，拿到手中看都不看一眼就隨意的扔在地上，有些紙隨著風飄到了不好被發現的地方便開始腐爛，污染空氣。
這讓我深刻的明白了一個道理，我一個人努力是不夠的，只有我們大家共同去努力才能真正達成我心里那個目標。我想如果這么污染下去，我們呼吸的空氣是有雜質，灰塵的，吃的全部都是被污染，喝的水全部都是工廠里排出來的廢水。那樣我們還能健康生活嗎？如果你們不希望看到這樣一個世界那就一起努力吧。
想像作文 篇6
現在，許許多多的地段都容易堵車。就如我去海洋館玩后，回來時，在過萬安大橋的時候，堵得不能再堵了，在短短的二十幾秒內，有大量的車輛通過，結果就發生了一場撞車事故，一輛小車把大車撞了。看見這一幕幕，我就想發明一個不會發生車禍的飛艇。
這種飛艇集海陸空為一身，一般它是在天空飛行，所以不再需要馬路，可以把馬路改成綠化帶，把一些地方改造成停機坪。它也不需要跑道，像直升機一樣直接起飛，不需要任何輔助工具。這種飛艇大約長４米，寬２米，底部和尾部各有一個噴射裝置，如果需要，按下駕駛艙內的灰色按鈕，尾部隱藏的兩個噴射就會啟動，底部的噴射裝置起飛后，按下灰色按鈕就會收起，這樣，速度會提高到原速的五至六倍，燃料是利用飛行時風力發電機發的電。
你也許會問，在天空上還是會撞車啊？不用怕，這個飛艇的底部有像碰碰車一樣的物質，撞車的時候，它會在０．００３５秒里將氣圈充脹，來保護飛艇的安。
這輛飛艇上還有自衛系統和攻擊系統，但是，這種系統必須經過開啟才可以啟動它。這種系統是為實戰做的，只要發生戰爭，就可以在一天內聚集無數的飛艇進行戰斗。在戰斗的時候，駕駛艙就會自動轉換成戰斗艙，各種精密的儀器都會出現，機體的左右兩側的擋板就會打開，各種導彈會待命，每種導彈都有１０發。機頂上，會冒出兩挺機槍，用來攔阻敵方的導彈，使其在還沒擊中前引爆。機體的前部，會把隱藏在里面的激光炮放出，隨時發射。
這輛飛艇的名字叫“雪豹——Ｘ５”。還不錯吧，相信以后一定會發明出這種高級飛艇的！
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