實用的精彩運動會的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的精彩運動會的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩運動會的作文 篇1
“加油，加油”，耳邊不時傳來震耳的加油聲。走進我們的校園，你會發現幾乎所有的同學都舉著一面小紅旗，或是舉著幾個橫幅：某某班加油！對了，這就是我們一年一度的春季運動會。
我也參加了接力比賽，而且是站在第一棒的位置。三年級開始比賽了，四年級……隨著年級的增高，我的心情也越來越緊張，心中像有一個兔子在蹦跳，好緊張��！怕因為自己的一不小心而導致我們的班級與第一名失之交臂！真希望自己能夠停住時間，不再讓它往前走。
令我害怕，恐懼的一刻還是到來了，站在比賽的賽道上，我感到心跳得更厲害了�！斑诉恕蔽曳路鹇犚娏俗约盒奶穆曇簟ｆ偠�，鎮定！我在心中暗暗對自己說：深呼吸，緊張會影響正常發揮，從而影響自己班級的成績。裁判吹響了哨子，時間已容不得我多想，連忙向前沖去。糟糕，我的起跑比其他三班慢了點，我們班暫且落后，怎么辦？我的耳邊仿佛只聽見了呼呼的風聲以及吶喊助威聲，近了，更近了，我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。
不想，這時卻發生了意外：旁邊的另一位選手可能是因為求勝心切，不知怎的竟跑到我們跑道上了，此時我正準備給我們另一位選手接棒，卻一下子被他撞到重重的摔到地上，只感到渾身火辣辣地疼，一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白，恍惚中，好像是另一位選手拾起棒跑了起來。繼而，我又站了起來，和我們班的同學一起給我們班的選手加油。我們班目前落后，我不禁有些自責：都是因為自己的失誤。又更加賣力地喊加油，選手也絲毫沒有因為開始的失利而喪失信心，反而更激發了斗志。其他三班多次掉棒，更給了我們機會。最后第二名竟還和我們相差一大截，我們贏了，第一名！
此時此刻，我激動的心情難以言表：我們贏了，在小學最后一次的運動會，我們賽出了我們的風采，并使我感到了我們班同學團結的力量。
精彩運動會的作文 篇2
同學，你今天如果來到金家壩小學，那你便大飽眼福了。因為就在今天，金家壩小學要舉行一年一度的運動會。
瞧！那兒的鉛球比賽多激烈啊！012號選手上場了，只見她從容不迫地拿起鉛球，下蹲、側身、起身、出手，“嗖”的一聲，鉛球被她扔出了10米開外，真是出手不凡啊！接下來003號選手上場了，她吃力地拿起鉛球，使出吃奶的力氣才扔出6米多，完全沒有012號選手那從容不迫的氣場。
嘿！那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發令槍響，運動員們便似離弦之箭沖了出去。剛開始，016號運動員遙遙領先，但跑完半圈后，他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號選手瞅準機會奮力超越，一馬當先，最終勇奪冠軍。
看！那兒的跳高比賽更激烈了！我們班的陸靜茹和022號選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開始了，只見陸靜茹啟動慢跑，隨即加速飛奔，就在她接近橫桿時兩腳一蹬，很輕松地越過橫桿。022號選手也不甘示弱，隨后順利地跳了過去。裁判隨后不斷地調高橫桿，她們都有驚無險地跳過了。當橫桿高度調到1.5米時，陸靜茹見橫桿升這么高了，擔心自己跳不過，心情有些沮喪，我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了，我們趕忙過去安慰她、鼓勵她。她調整了一下心態，然后退后到助跑點，啟動、加速、起跳，她跳過去了，但是她的.身體輕微的擦到了橫桿，橫桿在架子上顫動起來，我們緊張的心隨著橫桿的顫動都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動，穩穩的落在架子上，她成功的跳過了1.5米，我們使勁為她鼓掌。隨后的022號選手就沒這么幸運了，當她起跳時，大腿碰到了橫桿，她失敗了，隨后的兩次試跳也沒有成功。最終，陸靜茹以1.5米的成績奪得了女子跳高冠軍，我們跑過去和她擁抱，一起歡呼。
快樂的時光總是那么短暫，廣播里通知運動會結束了，我們只好依依不舍的回到教室。這次的運動會真是精彩紛呈，我們在回味的同時都期盼下次運動會快快到來！
精彩運動會的作文 篇3
錘煉時久的運動員及啦啦隊終于迎來了20xx某某中學的班際田徑運動會。
運動會共三天，第一天下午是全校進行彩排出場儀式……第二天的早晨，深秋時節，秋風送爽，風和日麗的時刻，我們集體來到了操場，我看著校樓前豎立起了兩幅運動會“我精彩我運動我運動我健康和“人生能有幾回搏此時不搏何時搏”的口號，令人振奮。開幕式前，縣領導、鎮領導及校領導蒞臨我們的學校發言并觀看，接著是校長宣布：“20xx某嗎某中學班際田徑運動會正式開始�！彪S后涌來一片掌聲。然后，是個班級整頓蓄勢待發，其一由舉旗的方陣領隊跑步入場……到我們班的方隊時，是我最激動的一刻由由我們的班主任和體育委員帶領我們入場，到主持臺時，體育委員便領我們喊出我們班的口號“陽光體育，貴在叁與，齊心協力！爭創佳績！”再接著是由主持人宣讀出場順序及入場準備。
比賽中，各班級的新生、老師及一些未叁賽的運動員都氣勢昂揚的在賽場上觀看并加油鼓勁著。
使我印象最深的是徑賽一百米短跑和一千五百米長跑。叁加一百米的運動員們幾乎在早上與下午都要進行強化訓練一個小時，有時甚至兩個、三個小時為了班級，為了國家，運動員們在操場上流血流淚的訓練著以及班主任的陪練同學們的叁與，起到了關鍵性的作用，終于，比賽來臨，況且一百米短跑的第一組就有我們班的隊員，而且還拿到了名次。而男子組在一千五百米的長跑中沒能拿到名次，但我覺得應該感到慶幸，能與高手對賽，也不失風骨。為此我深感自豪、惋惜及無奈……
比賽后，有的上氣不接下氣，有的欣喜若狂，有的默默攙扶。重在過程，貴在叁與。無論是運動員還是啦啦隊，都值得贊嘆。雖然各班級的方陣有些分散，但對此影響不大，只是整體效果有待提高。在我們這個年齡，無論是斗智還是斗勇；無論是平坦還是崎嶇；無論是勝利還是失��；我們都敢于嘗試，敢于拼搏，因為我們有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！焙狼�，有“知恥近乎勇”的信念，有“初生牛犢不畏虎”的精神。
時過境遷，我依然還記得場上的快樂與幸福，失落與感傷。記得運動員在運動場上對激情，啦啦隊的風采。
這是我目前所遇到最精彩的班際田徑運動會�。�！
精彩運動會的作文 篇4
又到了一年一度的運動會了，我們信心滿滿的等待著！
星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀看一個又一個精彩的節目。
要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因為她是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？
比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結束。都代表我們班的榮譽的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。
經過了2天的拼搏，比賽結束了，到了發獎的時候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時兩手空空，來時兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。
精彩運動會的作文 篇5
一年一度的學校生日，熱鬧的慶生活動 — 運動會隆重登場，出色的表演節目，趣味的團體競賽，競速的個人賽跑，刺激的團體接力樣樣令人萬分期待，興奮不已，難以入眠。
天公送個大賀禮晴空萬里，微風徐徐來賓家長熱烈參與，操場、走道水泄不通處處人山人海，歡樂笑語不絕于耳，表演節目精彩生動似孔雀開屏微笑自信登場，是小精靈舞動身軀展現美妙舞姿，是小小偶像載歌載舞，賣力扭腰擺臀。
年級團體競賽，二人一組，四人一隊，追！趕！跑！跳！碰！是合作的螞蟻同心協力直朝目標前進，誓言抱回冠軍獎杯。刺激的個人短跑競賽，鼓聲響起，咚！咚！咚！人人像火箭般飛過，咻！咻！咻！一一沖破終點線，舉起手中獎牌堆滿驚喜的笑容。
萬眾矚目的團體接力，各班飛毛腿蓄勢待發，槍聲一響，選手們像敏捷的花豹，沖刺而出尋找獵物，一棒，一棒，又一棒！加油聲如雷貫耳，驚叫聲此起彼落，吸引觀眾目不轉睛，秉息以待最后結果贏了，贏了，我們贏了，贏者歡呼聲響徹云霄，輸者流下不甘心的淚水。
頒獎音樂悠揚回蕩，獎旗飄飄，運動會圓滿結束。為自己、為班級爭取最高榮譽汗水是努力的證明，傷口是奮力的印記，勝不驕，敗不餒，我們相約明年運動會見。
精彩運動會的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會。天變得如此蔚藍，樹兒變得更加翠綠，小鳥的歌聲變得更加悅耳。
大家都集中在操場上，校長先發表致辭，接著宣布運動會正式開始。
跳繩比賽在老師的哨聲中開始了。我班小慧的跳繩甩得老快，平均每秒甩2—3下，“停！時間到了”，小慧竟跳了近190個，其他的參賽選手也不分上下，個個漲紅了臉，結果成績都不錯。
接著是長跑比賽，我班雅新像離了弦般的箭向前跑去，突然，雅新速度慢了下來。這時，啦啦隊拼命吶喊著：“雅新加油，雅新加油！”雅新又重新沖刺，她越來越快，終于，她沖到了終點線。她是第一個沖過線的。那一剎那，我們班響起了雷鳴般的掌聲，那聲音驚天動地，所有的啦啦隊員都一擁而上。
接力比賽也十分激烈，接力棒目前在小明手中，又傳到了小語手中，但是他中途摔了一跤，所以我們班落后了。這也是最后導致我們班輸了的原因，可大家并沒有氣餒，也沒有抱怨。
最后一個項目是拔河比賽，我們先戴上手套，打濕。開始拔河了，紅綢子一下子被1班拉得遠遠的，不一會，又重新被我們拖扯回來了，最后紅綢子還是歸順我們班。
精彩的運動會，在喝彩聲、加油聲中終于落下帷幕，而那一幕幕精彩的瞬間卻刻進我們的心里。
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