實(shí)用的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
4月27號(hào)我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,王校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”。
首先,進(jìn)入眼簾的是我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和儀仗隊(duì)隊(duì)員們,他們個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝,精神抖擻地邁著堅(jiān)定的步伐大步前進(jìn),這鏗鏘有力的鼓聲敲出了同學(xué)們的心聲,敲出了老師的期待,敲出了學(xué)校的活力。 緊接著是個(gè)個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)主席臺(tái),每個(gè)班喊著整齊的口號(hào),他們展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的豪情。
伴隨著第一聲發(fā)令槍響,比賽正式開(kāi)始。首先是各個(gè)年級(jí)的家庭接力賽,家長(zhǎng)們宛如腳下生風(fēng),你追我趕, 竭盡全力為自己所代表的班級(jí)勇?tīng)?zhēng)第一,歡呼聲、加油聲、掌聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)中。在這兩天半的時(shí)間里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拚搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊聲,這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量,但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。
最精彩的當(dāng)屬運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)——教師接力賽,老師們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、摩拳擦掌的等待著出發(fā),只聽(tīng)發(fā)令槍一聲令響,老師們用盡全身力氣往前沖,這場(chǎng)面激起了大家的掌聲與喝彩,賽場(chǎng)上,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力投入競(jìng)賽,活力在賽場(chǎng)內(nèi)外沸騰。笑語(yǔ)隨風(fēng)蕩漾,歡樂(lè)隨人群流動(dòng),饒有趣味的比賽帶走了平日講臺(tái)上的辛苦、辦公室里的緊張,大家都沉浸了在輕松愉快的氣氛中。
精彩,指的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是比賽中扣人心弦的過(guò)程,參賽選手們高尚的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈、努力爭(zhēng)取“更高、更快、更強(qiáng)”的精神啊!這難道不也是我們奮小人的精神所在嗎?
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
春風(fēng)輕輕地吹拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹(shù)完成“演唱會(huì)”。在風(fēng)和樹(shù)的“演唱會(huì)”中,我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加五年級(jí)組,男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音,此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了,只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道,他表現(xiàn)得非常沉著,從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng),就作好了起跑的姿勢(shì)。 “各就各位,預(yù)備——叭”!只聽(tīng)槍一響,胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去,在跑道上飛奔起來(lái),勢(shì)不可擋。
“加油!胡恭超,加油!胡恭超。”班上同學(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量,使用了“秒殺”技術(shù),接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾,手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著,和邁開(kāi)飛奔的腳步很和諧,似乎能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候,他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒,眼看著又超過(guò)了一個(gè)人,只見(jiàn)他胸脯一挺,迎上了紅線,取得了最后的勝利!
大伙兒剛開(kāi)始還為他捏了把汗,緊跟著又為他歡呼與喝彩!真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿啊!
踏上跑道,是一種選擇;離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣;在跑道上馳騁,是一種勝利。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練,怎能有今天的勝利!
點(diǎn)評(píng):作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過(guò)程。作者善用細(xì)節(jié)描寫(xiě), “非常沉著,看不出一絲緊張,他的腮幫子都在抖動(dòng)著”,人物肖像描寫(xiě)非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng),運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
金秋十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)收獲的季節(jié),我校在蓮花中學(xué)迎來(lái)了一年一度的'校運(yùn)會(huì)。
操場(chǎng)上,全校師生有的安排場(chǎng)地,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,還有的整理號(hào)碼牌,忙得不亦樂(lè)乎,原本安靜的操場(chǎng)一下子如同沸騰的開(kāi)水熱鬧起來(lái)。
女子丙組4×接力賽開(kāi)始了,我班參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿,摩拳擦掌,各自做好比賽準(zhǔn)備。在發(fā)令員的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬一樣向前沖去,(比喻句形象生動(dòng))周侗倩是跑第一棒,不錯(cuò)啊,跑在第二名,可惜交棒時(shí)掉了,令我們的隊(duì)伍落后一點(diǎn)兒。可是隊(duì)員們沒(méi)有氣餒,齊心協(xié)力。瞧,吳藝菲接最后一棒不顧一切向前沖,把其他同學(xué)拋在身后,最后我們班取得第四名。
最扣人心弦是男子丙組決賽。你看,起跑線上釗坤同學(xué)甩甩胳膊,踢了踢腿,鉚足了勁。(運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作描寫(xiě)準(zhǔn)確)“呯”一聲槍響,只見(jiàn)六個(gè)運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。頓時(shí),我們班的拉拉隊(duì)沸騰起來(lái),全班同學(xué)不約而同地站起來(lái)歡呼“加油,加油”。吶喊聲此起彼伏,掌聲震耳欲聾。釗坤一路遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),他不負(fù)眾望,奪得第一名(四字詞用得準(zhǔn)確生動(dòng))回到觀眾席,他顧不上休息和喝水,又投入到、……的決賽。最終他為班級(jí)奪得了四塊獎(jiǎng)牌(1金1銀2銅)。釗坤同學(xué),你是最棒的,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這真是一次令人難忘的校運(yùn)會(huì),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
老師總評(píng):
條理清楚,層次分明,詳略得當(dāng)。如能寫(xiě)寫(xiě)自己在比賽中的表現(xiàn)、感受,會(huì)更有真情實(shí)感。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
金秋十月,丹桂飄香,我們晨曦小學(xué)每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們懷著興奮的心情,期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先進(jìn)場(chǎng)的是四位大哥哥。他們邁著矯健的步伐,抬著大大的會(huì)徽。國(guó)旗緊跟在后面,格外醒目。接下來(lái),我們每班都舉行了精彩的進(jìn)場(chǎng)儀式,響亮的口號(hào)聲響遍了整個(gè)校園。
比賽開(kāi)始了,我的心情緊張又激動(dòng)。我們班的廖晟歡在女子六十米跑步比賽中獲得了第二名,沈慕天同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第三名。我在扔沙包比賽中得到了第三名,也在二百米跑步上 取得了第五名。媽媽說(shuō)我下次還要繼續(xù)努力,讓成績(jī)?cè)偬岣咝:芏嗤瑢W(xué)都取得了好成績(jī),我們的校園變成了一片歡樂(lè)的海洋。
我希望在明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上能再被老師選上,為班級(jí)加分。我要鍛煉好身體。
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