運(yùn)動(dòng)的作文錦集【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。在一個(gè)燦爛的星期天，小豬、小貓、小狗在比賽跑步。
現(xiàn)場(chǎng)很激烈，小狗和小豬不分上下，一會(huì)兒小豬弟一，一會(huì)兒小狗弟一，過了一會(huì)兒小狗體力耗盡跑不動(dòng)了。小豬就趁機(jī)跑過小狗，小豬得了第一，小狗得了第二，小貓還在后面慢慢地跑著，上氣不接下氣。獅子，老虎，河馬在比舉重。小烏龜，小蝦，小魚他們?cè)诒荣愑斡尽?dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧啊!
運(yùn)動(dòng)的'作文 篇2
今天，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)椋@是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣啊！于是我很自然地成了一名拉拉隊(duì)員，跟著周敏佳來到比賽場(chǎng)地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績都很好，我不禁為她擔(dān)心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘恚衷嚺芰藥紫拢瓷先ジ杏X蠻不錯(cuò)的，她對(duì)我們說：“放心，沒問題！”發(fā)令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興。可沒想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號(hào)快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)，發(fā)令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的心“咯噔”一下，啊！？只有年級(jí)第二呀？沒有資格進(jìn)入決賽了！（唉！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧！）
下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請(qǐng)教。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯(cuò)呢！比賽正式開始了，我挑了一個(gè)稍重的`壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢！）不過，我們并沒有因?yàn)槌煽儾疃^消沉，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
哈，久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了！我既興奮又緊張。興奮的是我們有一個(gè)別出心裁的入場(chǎng)儀式：男生舉彩旗，女生搖鮮花；緊張的是我們能不能取得好成績。
入場(chǎng)儀式終于開始了！舉彩旗的同學(xué)拿了早就準(zhǔn)備好的彩旗，挺直，立正，整裝待發(fā)，興奮地等待自己“粉墨登場(chǎng)”。我作為其中的一員，非常高興和自豪，因?yàn)椴皇前嗬锩恳晃煌瑢W(xué)都有舉旗的機(jī)會(huì)哦。我的旗在第四排，那是一面紅色的旗，紅紅的，炫炫的，可漂亮了！舉著旗，一種自豪感油然而生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先，我們班第一次的'比賽是短跑。廣播員用響亮的話語說：“請(qǐng)五年級(jí)60米短跑的選手到跑道上，請(qǐng)五年級(jí)60米短跑的選手到跑道上。”我們班的詹嘉杰到了跑道上，我使出吃奶的勁，一個(gè)勁的喊：“加油，詹嘉杰加油······”詹嘉杰漲紅了臉，看起來好像很緊張，裁判員一槍令下，就猛然用力，跑了出去。詹嘉杰果然沒有辜負(fù)我們的期望，進(jìn)入了決賽。決賽中，我更加賣力的喊了，為了能讓我們班取得好成績，我豁出去了。我們?nèi)〉昧说谌?/p>
后來我又去看了跳遠(yuǎn)比賽，雖然我們班的樊天翔和吳俊偉都是小個(gè)子，但跳遠(yuǎn)技術(shù)也不賴哦！老師一聲令下，就跑起來，在木板前起跳，跳得不錯(cuò)，但也有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，五（4）班的同學(xué)，他的爆發(fā)力極強(qiáng)，跳得特別遠(yuǎn)，而且一次也沒有踩線，我的心中感嘆著：真是跳遠(yuǎn)神啊！我們的樊天翔只得了第五名，吳俊偉竟然沒有名次，我們失敗告終。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我久久不能忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們練習(xí)了好久的齊步走，我們就去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在操場(chǎng)上，我看見了我們學(xué)校的廚師推著一輛大餐車，午餐車上有一大桶的巧克力面包，那是我最愛吃的。我以為那是給二年級(jí)吃的，想不到二年級(jí)竟然沒有，我很慚愧。等我們進(jìn)了賽場(chǎng)，我們就開始吃面包了。吃完面包，我們還喝了牛奶。
吃完所有的東西，我們就開始比賽了，我們要比賽齊步走。李老師講：“齊步走時(shí)，老師都會(huì)在旁邊看我們的`表現(xiàn)”李老師還提醒我們“齊步走時(shí)，要對(duì)齊，眼睛要看旁邊的同學(xué)比賽廣播操的時(shí)候，一定要好好做”。做完廣播操我們就開始跑步比賽。我沒有想到，我們班獲得了6個(gè)第一名。陳校長還表揚(yáng)了我們，我們班是全校第一名最多的班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)是一大袋烤肉串。我們吃烤肉串時(shí)特別香，因?yàn)檫@是我們班所有的同學(xué)通過自己的努力得來的。李老師問我們：“可不可以讓流過汗水的運(yùn)動(dòng)員先吃，并且讓拉拉隊(duì)的隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)員的后面”。我們異口同聲的說“可以”。吃完飯我們就放學(xué)回家了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
圓圓的腦袋，胖嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的.眼睛，這就是我。
大家都說我長得虎頭虎腦的很可愛，我卻認(rèn)為自己太胖了。為了減肥，我總是堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，比如騎山地車、踢足球、打羽毛球、打籃球……只要有時(shí)間，公園里就能看見我的身影。
記得有一次，當(dāng)時(shí)我正騎著山地車在公園里悠閑自得地溜噠，忽然聽到有人在叫我“何晨陽，我們來比一比誰更快！”我回頭一看，呀！原來是好伙伴啊！于是我豪爽地答應(yīng)了。我倆先把車放到起點(diǎn)，只聽一聲“開始”，我就飛快地騎起車來，只見兩輛車像箭一樣飛了出去，我不管三七二十一，鼓足力氣向前沖。功夫不付有心人，我先沖到了終點(diǎn)。 還有一次，我和大伙兒一起在公園踢足球，當(dāng)球傳給我時(shí)，只見球被我踢得像在跳著舞，完全被我所控制住了，當(dāng)我靠近球門時(shí)，猛地一閃，躲開了守門員，將球射進(jìn)了球門。
這就是我，一個(gè)喜愛運(yùn)動(dòng)的男孩！別看我胖嘟嘟的，但一旦到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我就變成了矯健的運(yùn)動(dòng)員，你喜吹運(yùn)動(dòng)嗎？如果喜歡，讓我們來比一比吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
操場(chǎng)上還留著雨后的一個(gè)個(gè)小水坑，樹葉上還留著雨滴劃過的痕跡。經(jīng)過一場(chǎng)大雨的洗禮，天空格外的藍(lán)，陽光烘烤著濕漉漉的地面。我們年級(jí)的籃球賽如期進(jìn)行。
“三班，加油！三班，加油！”我們?cè)谙旅尜u力地喊著。賽場(chǎng)上，女生們?cè)诒M情地?fù)]灑著汗水。搶球，傳球，投籃，一氣呵成，讓人拍手叫好。“球進(jìn)了！”場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們喊得更買力了，不斷為她們打氣加油。
過了一會(huì)，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)晉級(jí)到?jīng)Q賽。中場(chǎng)休息過后，我們班又投入了新的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。可能是沒休息多長時(shí)間的`原因，多次的投籃都沒有投進(jìn)。我們的心情就像在大海上的一只小舟，起起伏伏。眼看這球就要進(jìn)了，我們的心提了起來，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)快要進(jìn)籃的球，全場(chǎng)寂靜無聲，生怕一點(diǎn)聲響就會(huì)讓球掉到籃外。可惜，球在籃筐上繞了兩圈后，還是沒進(jìn)，我們的心一下就沉下來了。
過了一會(huì)，好不容易把兩隊(duì)的比分拉開了。卻又被對(duì)方追回。我們聽著隔壁班歡呼雀躍的聲音，心里很不是滋味。賽場(chǎng)上，女生們的體力逐漸接近極限，汗水順著她們臉頰留下，浸濕了她們背后的衣服。
時(shí)間所剩無幾，對(duì)方攻勢(shì)越來越猛，而我們的體力已經(jīng)不足，只能勉強(qiáng)拉開兩分的差距。對(duì)方不斷的進(jìn)攻，眼看著有幾個(gè)球差點(diǎn)就進(jìn)了，我們的心提到了嗓子眼，撲通撲通地跳著，仿佛下一秒就要跳出來一樣。不過還好對(duì)方?jīng)]有投進(jìn)。
“時(shí)間到！”“我們贏啦！”我們班一下子就炸開了鍋，激動(dòng)地站了起來。我們?nèi)フ冶荣惖膸讉�(gè)同學(xué)。有個(gè)同學(xué)坐在那里，我們走過去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的腳受傷了。原本已經(jīng)結(jié)疤的傷口已開始泛紅，好像還有些流血。她笑著安慰我們說她剛剛比賽的時(shí)候不知道自己在哪里又擦傷，讓我們不要擔(dān)心，沒事的。怎么可能會(huì)沒事，我試過不小心從樓梯上摔下來，膝蓋擦破皮流血了，光是那么小的一個(gè)傷口，就已經(jīng)很痛苦了，更何況那個(gè)傷口那么大。她竟然還堅(jiān)持著把決賽打完。
我永遠(yuǎn)忘不了在那個(gè)陽光燦爛的下午，操場(chǎng)上那幾個(gè)英姿颯爽的身影，忘不掉她們那種堅(jiān)韌不拔的精神。看，這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們！
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